提干个人总结
坚定信念，奋斗创新
我叫xxx，男，xxxx年x月出生，xxxxx人，中共党员。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大学学习，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.
现将个人学习、工作经历汇报如下：一、坚定理想信念，不断奋斗进取
人生要有所为有所不为，这就要求我们在漫漫人生道路上必须有一个坚定的信念，有一个能够判断是非曲直的标准，马列主义毛泽东思想就是一个判断的标准。自加入中国共产党以后，我就时刻不忘自己党员的身份，时刻提醒自己，时刻以一个优秀共产党人的标准要求自己，不敢有丝毫的松懈。
我出生在xxxx一个小山沟里，从小父母就教育我“不吃苦中苦，难为人上人”。好好读书、将来考个好大学的梦想贯穿我的整个童年时期，记得初中一年级期末考试时，我考了班级第三十六名，放假回到家里，父亲没有打我，也没有骂我，只是对着成绩单重重的叹了口气，那一声叹息也重重的留在了我心里，我在心底对着自己说：“你不可以放弃，你要努力奋斗”。整整一个假期，我没有出门半步，一直在家里复习初一课程，同时也把整个初二的内容预习了一遍。新学期开始以后，我拼命努力，有时晚上别人到寝室睡觉去了，我还点上蜡烛在教室学习，终于在初二上学期我就将成绩提升进了班级前五名，最终考上了我满意的大学。
经历风雨，哪能见彩虹，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。很多时候我们以为已经努力了，其实还远远不够，而是要尽全力去奋斗，为目标而努力。一份耕耘一份收获，虽然不一定所有的努力都有回报，但如果我们不努力，不拼搏，那我们就只有收获失败。
人，活着就要有目标，有了目标就要努力奋斗，只有努力奋斗，只有自己去拼搏才能创造自己人生的价值，我相信，只要认准目标、永不放弃，那么成功一定不会太遥远。
二、坚持一专多能，全面适应社会
随着我国人事制度改革的深化，竞争上岗、全员聘用、合同管理的实行，下岗、再就业已变得司空见惯了。面对层出不穷的新职业、新岗位，那种技能单一、只会做一样工作的人必将处处碰壁，举步维艰。开放的社会更需要一专多能、适应能力强的人。
自工作以来，我当过上市公司会计，任过高中教师，也担任过学校中层干部，无论从事哪种工作，我都要求自己尽可能快的进入工作状态，尽快适应新的工作要求，从学生到职员是一个转变，从会计到老师是一个转变，从普通教师到年级副主任也是一个转变。虽然我不是师范学校毕业，但我在教师这个岗位上也很快的适应了下来。记得刚进入教育工作的时候，我为了尽快适应新工作，专门到xxxx请xxx老师给我个别辅导，周而复始地听课、讲课、评课，不断完善自己。走上讲台以后，每次我都要找一个同科目的老教师拜师学艺，进实验中学后，我就拜我们学校的xxx副校长为师，学习如何上好一堂新课，如何上好习题课，如何上好复习课，就是通过这种学习使我明白如何当一名好教师。同时，我积极参加学校组织的青年教师比武活动，与其他同事在比较中共同提高，并取得第一名的好成绩。
一个人的全面发展水平和适应社会的能力是新时期考察人才的标准。一个人生活在社会这个大家庭里，不能要求让环境来适应你，而应该主动去适应环境，只有能够适应环境的人才能得到更好的发展，才能为社会做出更大的贡献。
三、立足本职工作，不计个人得失
随着社会的发展和进步，社会分工越来越趋于细密而多样，形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行，我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作，形成强大合力，我们的事业才能兴旺发达。在工作中我总是用严谨、求实的态度要求自己，同时做到生活宽容大度，少计较个人得失、诚恳待人、公平处事、坚持原则。
我们单位有一个年轻英语教师xx，201*年9月我和她搭档带同一个班的课，因为她家的小孩还小，又经常生病住院，所以上下午最后两节课与晚自习都很不方便，我就主动与之调课，将她不愿意上的课程都接了下来。
201*年我担任年级副主任以后，要分管全年级1千多名学生与60多名教师的教学活动，虽然年轻，但我本着诚恳待人，公平处事，坚持原则的处事原则，受到全体师生员工的认可，也圆满的完成本职工作，201*年高考，我们年级最高分达到648分，位列整个钟祥市第六名，我个人也受到钟祥市政府的表彰。
一个不能扎实做事，不能与他人和谐相处的人，所取得的成绩也是有限的。我们只有在扎实做事的基础上，全面加强团结合作意识，才能在新时期发挥自己最大的能量。
四、加强业务学习，增强创新意识
俗话说：“活到老、学到老”，从自身来讲，学习也是对我精神的充实，在学的过程中，我学会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，需要突显自己的价值。年轻时，学是为了理想；中年时，学是为了补充。
虽然很多人说教书就是一个不断重复的过程，但是通过学习，我体会到不一样的境界，虽然是同一本书，但学生不一样，环境不一样，教学效果也不同。管理工作也一样，虽然看起来每年的工作任务差不多，但与现实结合起来就大不一样了。每年我们学校都要新进一部分年轻教师，他们中很多人要担任班主任工作，如何让他们尽快适应新的工作环境，适应新的工作要求，就显得十分重要了，今年，我们年级也有5个新进教师担任班主任工作，为了让他们尽快成长起来，我就让他们拜年纪相对较大，工作出色的老班主任为师，看看他们在干什么，为什么这么干，再思考自己要如何处理班级事务，经过班主任间的传、帮、带，他们迅速成长起来，开学一个月了，学生管理的各项工作井井有条，受到学校领导的一致好评。
在工作中我也有这样或那样的不足，例如有时做事不够灵活，做事不圆滑。要想在新的岗位取得更大的成绩，就要求我不断学习进步，不断充实自我，但我相信，只要不断努力拼搏，我一定能做更好。
扩展阅读：机关效能建设个人工作总结邹
个人总结
根据全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动活动安排和部署，我认真学习了《全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》。通过认真学习，对自己的工作及思想动态，进行了深刻查找和认真剖析，并结合自己存在的问题切实采取有效措施，紧紧围绕转变工作作风、提高工作效率这条主线，狠抓理论学习、组织领导、督促检查等措施，积极落实征求意见、自查自纠、专项治理、民主生活会和整改纠正等环节的工作，以理论学习提高思想认识，以思想转变推进作风改进，以作风建设带动各项工作，干部作风集中整顿工作取得初步成效。现将干部作风集中整顿活动个人情况总结如下：
一、加强学习，提高理论素质。本次开展的干部作风整顿，是学习实践“三个代表”重要思想，提高干部队伍素质，推进全县经济、社会实现新跨越的一项重要举措，也是提干部队伍整体素质，促进干部工作的一项新举措。因此，我馆充分认识到这次干部作风整顿的重要性和必要性，深刻领会作风整顿的要求和目的，认真安排了这项工作。一是认真学习提高认识，通过本次干部作风整顿活动，使我个人对在工作中存在的问题有了深刻的认识，不断从找问题、解决
问题的方向出发，努力提升自己的业务工作水平，完善并提高自身素质；二是通过干部作风整顿，使我从思想作风、工作作风、和生活作风等都有明显转变；三是在学习的同时建树立终身学习的理念，为自己制定了严格的学习制度，并适时进行学习心得交流，营造了良好的学习氛围。
二、严格按照一个党员的标准要求自己，履行职责。模范遵守宪法和法律；按照规定的程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，接受人民监督；忠于职守，勤勉尽责，服从决定和安排；要按照一个共产党员的标准严格要求自己，努力成为一名合格的共产党。
三、今后努力方向。
（一）加强理论学习。深入贯彻落实党的十八大精神，认真学习党的路线、方针、政策，国家法律法规，科学文化知识，用正确的理论武装头脑。立足自身实际，用好用足政策，推动赣南苏区振兴发展。
（二）进一步强化宗旨观念，做群众利益忠实代表。做任何一件事，考虑任何一个问题，都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好，不利群众的事坚决不做。
（三）改进工作作风、求真务实。不讲假话、空话、套话，不做表面文章，不搞花架子。要有解放思想、开拓创新的精神状态，充分发挥主观能动性，增强前瞻性、预见性和计划性，敢于打破思维定势，创造性地开展工作。
（四）加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例，对自己从严要求，从严管理，兢兢业业工作，发挥党员模范作用。
会昌县博物馆邹敏201*年11月27日
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