模具设计与制造教研室评建工作总结
模具设计与制造教研室评建工作总结
教育部高职高专教学水平评估事关学院的生存和发展，关系到师生的切身利益。为了实现学院的总体目标，模具教研室组织认真学习领会评估文件的精神，深刻把握评估指标的要求和内涵，找出差距，集中精力，以评促建，确保教研室不出错，不丢分，以高质量高水平的成绩为学院实现评估目标增添亮点，做到教学严谨、材料健全要求，各项管理制度规范，教研室工作上了新台阶。现将主要情况总结如下：
1.部门评建工作概况
（1）统一认识，做到思想到位
由于评估的结果将直接关系到模具设计与制造专业今后的建设与发展,直接关系到本专业师生的切身利益。为此,我教研室按系的整体部署学习有关文件精神,让每一位教师和学生了解评估的重要意义,积极主动地做好评建的各项工作。本专业师生能齐心协力,团结一致,以高度的责任心、饱满的工作热情、务实的工作态度投身到评建工作中,形成人人参与评建工作的良好局面。
（2）精心组织，做到组织到位
评估工作任务重,事情繁杂,既要保证正常的教学工作,又要做好评估准备,不能因为评估而忽略正常的教学工作秩序,必须精心组织,严格要求,合理安排。我教研室成立了以教研室主任为组长、全体教师为组员的工作机构,负责组织实施模具教研室的评建工作,做到任务明确、目标明确、责任明确。这样就保证了评估工作的顺利进行。
（3）找出差距、总结经验,做到整改到位
对照评估指标体系,我教研室在认真总结经验的基础上,主要是在评估过程中,寻找专业教学工作中存在的不足。通过这次评估工作的不断深入,教师对规范教学的认识不断提高,深感本专业的不足和差距，尤其是实训教学方面。对于这些问题,我们认真加以梳理，并拿出建设性的解决方案,制定出切实可行的整改措施,扎实地将评建工作引向深入。
2.主要评建工作成绩
（1）进一步确立了高职高专教育教学观念,更是教研室提高专业教学水平的一次难得机遇。通过认真总结过去3年多来的教学经验,我们找出了问题，明确了今后发展目标，理清了工作思路。
（2）专业建设和课程建设有了较大的发展1）专业建设有了突破
今年初，模具设计与制造专业申报学院重点专业，已获得批准。学院加大了本专业在师资及实训条件等方面的投入，专业实力发生质的飞跃，为今后的发展铺平了道路。
2）加强了课程建设
本专业有《液压气压传动》课程被学院定为院级精品课程，我们通过“以点带面,规范建设”的工作思路，将其它的课程建设提高到一个新的层次，使各门课程的教学文件科学规范。
3.评建工作典型
（1）教研室教师利用各种社会关系落实校外实训基地的建立工作，扩大学生实习的渠道，弥补校内实训方面的不足；
（2）教研室全体教师齐心协力配合系部做好档案资料收集和教学归档整理工作；
（3）根据教学活动安排及评估工作的需要，我教研室组织07模具专业学生前往河南省洛阳市中国第一拖拉机厂作生产实习。由XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX六位老师负责实习的组织、落实工作，为实训教学工作的顺利开展作出贡献。
4.存在的问题和原因分析及对策
（1）教研活动如集体备课、试讲、评教评学等原始记录不齐，记录比较简单。
对策：学期初需制定本学期教研活动计划，对教研室本学期准备开展的教研活动内容、形式等做出安排，原则上每月至少安排一次教研活动。对教研活动过程要认真记录在《模具教研室工作记录》上。
（2）很多实训内容目前仍停留在计划阶段，实训设备未能马上应用到教学工作中。
对策：加强与教务处、实训中心等相关部门的沟通，抓紧实训师资的培训及设备的调试工作，以最快速度落实各项实训计划。
5.未来工作任务及目标
规范教研室日常管理和落实实训教学工作是未来工作的重点。在未来的三年里，教研室的工作目标是规范专业日常教学组织管理工作，在现有教学条件基础上，按教学计划要求落实实训教学，争取实训开出率达到95%以上。
模具设计与制造教研室
XX年XX月XX日
扩展阅读：模具设计与制造专业教研室总结及计划
模具教研室工作总结及计划
本学期在院、系领导的大力支持下，在教研室全体老师共同努力下，较好地完成各项教学任务。模具设计与制造教研室在教学改革、学生技能培养、实践教学等多方面都取得了显著的成绩，具体体现在以下几个方面：
一、适应社会发展，认真制定本专业的教学计划
我们教研室召开专题讨论，就以前的教学计划进行分析，对发现的新问题加以调整和解决。本学期，结合院领导提出的加强专业建设并结合本专业特点，适时的对各年级教学计划进行调整，如10级模具专业选修课程数量将比06模具专业大幅增加，涉及PLC、电机拖动、专业英语、橡胶工艺等方面；08级以后，《数控技术》理论部分从原先的两个学期更改为一个学期，减少了理论课学时；为提高学生行业软件的应用能力，加大和增加了计算机辅助课程；为提高学生基础，为后续课程做好准备，把《电子电工技术》安排在第一学期。可以看出，新的教学计划与以往的教学计划相比，课程安排更为合理，符合教学规律，可以为学生打下结实的专业基础，有利于保持学生专业学习的兴趣，发挥其主体思考和创造性。
二、认真落实教学任务，尤为注重实践环节
本学期，教研室能严格按照教学计划的要求，落实完成教学任务。1、在本学期初，就对每位老师所上课程的教学计划进行认真检查，防止出现各种差错。对于一些基础课程，也要加强学生能力的培养，增加本课程的课程设计内容；
2、在08级毕业实习、毕业设计等实践方面，教研室也积极工作，保质保量地完成教学任务；
3、为使同学们了解机床各种设备及其机加工方法与工艺，在11月上旬组织09级模具专业学生前往西江机械厂参观学习；
4、10级实践教学环节占总学时58.9%，比06级大幅增加了14.9个百分点，更突显出高职教育的特点；
5、为使08级学生进一步掌握模具结构，在12月组织学生进行模具拆装实训，并到XX模具制造有限公司现场学习模具生产及应用；6、在实训中心的配合下，模具专业三个年级学生的金工车间实训也顺利完成。
7、组织学生参加手绘图比赛，模具专业学生取得好成绩；
8、组织08级学生参加全国3D动力大赛，08模具XXX、YYY、ZZZ同学获得广东赛区“二等奖”。
三、切实开展教研活动，积极进行教改研究
教研室能够按照院部学期工作计划，积极开展教研活动。教研活动的内容主要涉及：教师之间的教学交流、多媒体课件交流学习、听课、评课、专业课程体系和结构的讨论等。通过教研室老师的相互交流和讨论，教学水平得到很大的提高。通过教研教改，建立起工学结合的人才培养模式。坚持“育人为本”的办学理念，完善了课程体系，推进教学内容和课程体系的改革。采用了“基础课程模块＋专业课模块＋实践课模块＋厂企实习”的人才培养方案；专业课打破理论与实践课程分离式的教学模式，切实提高实践教学的学时比例，强化工作过程中的职业能力的培养，提倡项目导向、任务驱动的教学模式。
四、做好迎评整改工作，保证迎评整改顺利通过
本学期，我院的头等大事就是迎评整改。为做好迎评整改工作，我们教研室首先要使教师们充分理解和认识到迎评整改工作的重要性。从而在思想上高度认识到迎评整改就是对我们整体工作的再次全面考核，它关系着学院今后的生存和发展，也关系着每一位老师的切身利益。其次，要求教师自身做起，严格按照学院规定做好本职工作，查找工作中存在的差距，细化和完善教学的各环节，使教学和管理工作日趋规范化、制度化。并积极配合系、教务处等部门做好迎评整改工作。
总结经验展望未来，为进一步做好教研室的各项工作，提高教学质量，现对教研室下学期的工作计划部署如下：
一、做好上课准备：教材查对、教师授课计划、教学进度表审核（第1周、第2周）
二、组织09级、10级金工实训按计划开展（自第1周开始，贯穿整个学期）三、组织机械设计创新比赛（第2周第9周）
四、组织09级考证工作（钳工、车工、AutoCAD）（考证中心安排）五、教师教学进度期中检查（第8周第9周）六、组织09级参加顶岗实训活动（第12周第15周）七、组织08级学生毕业答辩（根据教务处安排）八、期末考试试卷命题（根据教务处安排）
九、组织机加工技能比赛活动（第16周第18周）
模具教研室二一一年一月四日
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