工作总结(周政)
监理工作总结
监理工作是一项复杂而又具体的工作,具有很强的挑战性,要求从业人员具有多专业的复合型知识结构和良好的人际交往能力。总结起来,主要有以下几个方面的工作:一、工程质量控制(一)、对工程质量的控制在于坚持几个制度1、严格施工技术交底制度
技术交底是承包商极为重要的一次技术管理工作,鉴于建筑安装工程施工的复杂性、连续性和多变性的固有特点,承包商必须严格贯彻技术交底责任制,加强施工质量检查、监督和管理,以达到提高施工质量的目的。对于参与工程施工操作的每一个工人来说,通过技术交底了解自己所要完成的分部分项工程的具体工作内容,操作方法、施工工艺、质量标准和安全注意事项等,做到施工操作人员任务明确,心中有数;通过技术交底,了解各工种之间配合协作和工序交接井井有条,达到有序施工,以减少各种质量通病,提高施工质量的目的。施工交底必须在参与施工的不同层次的人员范围内,进行不同内容重点和技术深度的技术交底。特别是对于工程重要部位,特殊工程和推广与应用新技术、新工艺、新材料、新结构的工程项目,在技术交底时更需要作全面、重点明确、具体而详细的技术交底。
程序是:设计交底→承包商总工程师(或技术负责人)交底→各施工班组长→操作人员。2、原材料、构配件、设备的报验认可制度
首先承包商须填写原材料、构配件、设备报验单,要求附有三证〔生产许可证、出厂合格证、检验报告单〕,经现场监理工程师认可后,承包商方可采购和将原材料、构配件、设备运抵施工现场。进场后由承包商、业主、监理三方检查验收,外观,堆放,保管符合要求后,由承包商检验人员在监理工程师、业主代表的旁站下进行试样的随机抽样送检,承包商及时将报告资料提交现场监理工程师,现场监理工程师和业主代表对材料、构配件、设备有疑问的,应再次抽样送其他试验单位复检,合格后方可用于工程施工。3、分部、分项工程、隐蔽工程和重要或关键工序的质量报验认可制度
首先由承包商技术负责人在三检一评得基础上〔施工班组自检、工序交接检查(互检)专职质检员(专检)及质量评定〕填写分项、分部工程质量报验单,要求附有质量保证资料,预检(三级质量控制点或工序质量控制)工程检查记录,隐蔽工程检查记录、分项工程质量检验评定表,分部工程质量检验评定表或其他资料。单位工程、分部分项工程由总监,监理工程师除现场旁站检查外,必要时对承包商的自检质量进行抽检,上道工序不合格的,不得进行下道工序施工。
4、重要分项、分部工程经有关单位共同检验合格后才准予进入下一道工序施工制度。(1)基槽(坑)开挖完成后,必须经勘测设计单位确认已经达到设计要求和基底的承受能力,必要时须进行地基情况和有关检测和试验,以检测数据和资料作为质量保证的资料存档。(2)基础工程、隐蔽工程验收,必须有业主、监理、质鉴勘察设计单位参加检查并确认承包商已按照施工图设计的全部要求施工完毕,同时还应出示基础施工中砂浆、混凝土试块和所用原材料达到国家规定要求后,才能进行上部工程施工。
(3)桩基施工过程中及其施工完毕后,必须认真依照规范及验评标准的要求,检验施工记录、测试数据等,试桩方法必须按照规范规定和设计单位确定认可方法的方法及范围所测定的数据方为有效,方可进行下道工序施工。
(4)钢筋混凝土构件施工中,模板制作、钢筋绑扎、预留件预埋均须监理工程师、业主检查认可后,由总监理工程师签发混凝土浇灌令,方可进行混凝土浇灌施工。5、建立施工试验制度
承包商为了确保工程质量达到国家或业主部门的质量检验评定标准的合格条件,以及满
足设计要求和合同规定的质量标准,需进行一系列的试验。(二)、监理对工程质量的基本控制措施
监理部、承包商注意抓好事前预控,事中检查,事后验收,重点突出事前预控,事中检查,以预防为主,从对质量的事后把关,过渡到事前、事中控制,从对产品质量检查,过渡到对工作质量检查,对工序质量检查,对中间产品的质量检查是保证工程质量的有效措施。(三)、监理工程师对工程质量控制应把握好的三阶段
(1)施工准备阶段:审查施工单位配备人力、材料、机械设备是否合理,审查拟定施工方案,技术质量保证措施,原材料的检验是否符合要求。
(2)施工阶段:旁站和巡视,检查施工单位工艺是否按规范和经审批的方案进行,并对施工过程的原材料,半成品和成品进行抽查。
(3)成品验收阶段:检测和验评该分项或分部已完工程是否达到规范要求的质量标准,是否在允许的误差范围内。(四)、监理工程师对工程质量控制运用的基本手段
(1)旁站,这是现场监理工程师的一种主要的现场检查形式。施工过程中对重点的分项或分部实施旁站,检查施工过程中材料及混合材料与批准的是否符合;检查施工单位是否按标准的方案、技术规范施工。(2)测量,是现场监理工程师对几何尺寸控制的重要手段,分为目测法〔摸(手感)、敲(音感)、照〕、实测法(靠、吊、量、套)。监理工程师对建筑物轴线和工程的几何尺寸进行实测实量验收,不符合要求的要进行修整,不符合标准的要求返工。
(3)试验,是监理工程师确认各种材料,工程部位质量的主要依据。对各种材料、混合料配合比(混凝土、砂浆强度等级,主钢筋焊接、机械连接接头等,监理人员可以随机抽样试验,施工单位要提供条件。
(4)指令文件,是监理工程师对工程质量控制一个不可缺少的手段。施工单位和监理工程师的工作往来,必须以文字为准,监理工程师通过书面指令和文字对施工单位进行质量控制,用以指出施工中发生或可能发生的质量问题,提请施工单位加以重视或整改。
在施工过程中除了监理工程师采取上述手段对工程质量进行控制外,也要完善施工单位内部的质量管理系统,加强施工内部的质量管理力度。二、工程进度控制
(1)总进度计划的审批,由承包商编制合同段(标段)总进度计划,提交监理工程师审查,经监理部审核,报业主代表审定批准实施,总进度计划一经业主批准,不得修改,特殊情况可经业主批准同意稍做调整。承包商必须严格按照总进度计划实施。(2)承包商在批准的总进度计划基础上,编制月进度计划(附网络图),提交现场监理工程师审查,总监审定,报业主。
(3)在总监的安排和组织下,监理工程师要及时核查施工进度情况,发现大的偏离和滞后,应及时以书面形式提请施工单位查明原因,拿出相应措施。三、工程投资控制
(1)工程量计量程序:由承包商按合同规定的形象进度付款要求和监理规定的表格填报已完工程量,经现场监理工程师对申报的工程量进行初审,是应具备支付条件(分部、分项工程质量已验收认可达到合同质量要求),交计量工程师核实,由总监审批后,提交业主审查支付。
(2)严格控制合同总价外的项目签证,凡必须发生地合同外项目要求承包商先报批,报批时要附费用,工期计算资料,经监理、业主代表批准后才可实施。获批准后实施的经济签证,由现场监理工程师→计量工程师→总监→报业主批准后进入进度支付款中。
(3)合同总价内项目的增减,按业主批准的签证权履行有关手续,但必须附有详细的有关资料作为依据。
四、安全、文明工地管理1、安全管理的一般规定
(1)承包商单位对现场安全、文明施工负全部管理责任。承包单位经进入工程施工现场,应严格遵照国家有关部门和行业颁布的有关规定组织施工,严格遵守安全生产制度。
(2)承包单位要健全安全管理体系、建立安全制度,从技术组织和管理上采取有力措施,加强监督检查,解决和消除不安全因素,防止事故发生。
(3)承包单位的项目经理为安全第一负责人,现场总工程师(或项目技术负责人)为安全技术负责人,各单位均应指定专人为现场安全员,对现场进行旁站或巡回安全监督检查。(4)施工安全管理的具体内容包括:安全生产责任制,安全教育,劳动保护、安全施工生产检查、安全事故调查与处理等六个方面。2、安全教育
(1)承包单位领导班子应经常组织各下属单位负责人学习有关安全生产的知识,严防只抓生产,重进度而忽视安全施工的错误思想。
(2)参加施工的工人上岗以前,均要进行入场安全教育和岗位安全教育,特种工(电工、电焊工、吊车司机、脚手架工等)还应参加专门的安全技术培训与考核,持证上岗。
(3)要建立施工班组安全例会制度。要结合施工特点每周召开一次安全会,并做好记录。施工班组长在每天班前会上都要讲安全、危险部位施工,更要坚持班前安全讲评。(4)承包单位要在施工现场设立适当数量的安全标志牌,在危险部位设置安全标志。3、安全文明施工检查
承包单位每月应组织一次全面安全施工大检查,单位的项目经理应亲自参加。检查后将检查结果书面报监理部。
监理部将组织承包单位每月进行一次质量、安全、文明施工大检查(时间在承包单位自查之后)。
4、安全技术管理
(1)编制施工组织设计或施工方案时,必须结合工程特点编制切实可靠的安全技术措施,在进行技术交底时,必须交代安全施工内容,必须坚持“三不施工”的原则,即没有安全技术措施不施工、没有进行安全技术交底不施工、危险因素没排除不施工。
(2)搞好好文明施工,服从施工现场管理。现场场容应做到机械、设备、材料摆放整齐,临时设施、水、电、管线布置合理。现场临时用电应遵守《施工现场临时用电安全技术规范》(JAJ46-201*)。现场排水布局合理,流畅,施工用道路畅通。5、安全事故调查与处理
安全事故的调查与处理,以事故责任单位为主。发生重大安全事故按国务院颁布的第493号《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,应在安全事故发生1h内向事故发生所在地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告,并按照该条例的要求进行统计和调查处理。五、召开监理例会的有关要求
监理例会是履约各方沟通情况、交流信息、协调处理、研究解决合同履行中存在的各种问题,由项目监理部组织与主持的例行现场工作会议。
1、监理例会定期组织召开,每周一次,应参加的单位和人员应准时到会,无故未请假不参加或迟到者,按有关规定处罚。④根据会议议题的需要邀请设计单位、分包单位及其他有关单位的人员
2、参加人员应做好会前的资料准备工作(包括周进度计划和有关问题的书面报告),并将有
关资料交监理部,监理部统计每周各参会单位提交资料的到位情况和资料上存在的有关问题,将有关情况及时在会上通报。
3、参会人员应明确该会议主要是解决承包单位关于质量、进度、投资中的一些重大、需要相关单位协调解决的有关问题,评价和落实现场碰头会上一些主要工作。4、监理例会的主要议题:
1)检查上次会议决议落实情况、检查未定事项及其原因;2)工程进展情况;3)确定下一阶段进度目标,研究承包单位人力、设备投入情况和实现目标的措施;4)材料、构配件和设备供应情况及存在的质量问题和改进要求;5)工程的质量和技术方面的有关问题,明确主要改进措施;6)分包单位的管理及协调问题;7)设计变更、洽商主要问题;8)工程款的核定及财务支付中的有关问题;9)违约、工期、费用索赔的意向及处理情况;10)有关安全、文明施工;11)其他事项。六、监理工作的几点感想
1、各方之间的工作往来,必须以文字传递方式进行,有关人员负责发行签收手续。
2、承包单位、监理单位、业主就工程中的有关问题均应按程序申报处理,其申报和处理程序为:承包单位监理单位业主(其他相关单位)3、要求承包单位在整个工程施工活动中,严格按照国家有关规范规程和设计要求组织施工,杜绝一切不合格工程和工程质量事故,创建安全生产、文明施工现场,实现三大控制目标。4、要求承包商强化管理,坚持质量第一,用户至上,业主满意,完成和承担合同中约定的义务、任务和职责,获得应得利益,为企业树立形象,为业主创造更好的经济效益。
5、要求承包商健立健全质量保证体系和管理程序,严格考核和检测,按设计文件和有关规范规程组织施工,按建筑工程验评标准进行验收;按规定搞好资料管理和信息传递,所填报的表格资料应整洁,要求打印、盖章、签字手续统计,按时上报有关报表;抓好现场安全、文明施工和综合考评;我们监理将依据合同约定采取一定的经济奖罚措施,希望得到你们的的理解和支持;所有报告、指示、通知均以书面文字为准,不得以口头指令代替书面通知或者批示。
6、要求承包商将监理工作制度、程序、内容认真贯彻到各个班组,操作人员,以便做好监理单位的配合工作。
7、要求我们监理人员在施工过程的一切活动中,一定要做到严格监理、热情服务,严格按照国家的规范规程,严格按照设计文件、承包合同和业主有关要求去操作、控制、实施,要认真、扎实为业主当好参谋,做好服务,热情地同承包商研究、切磋有关技术难点疑点;多提合理化建议,加快进度,节省造价。
8、良好的职业道德是做好监理工作的前提条件。没有良好的职业道德素养,再高的专业水准也是空谈。所以,在工作中应学习和了解相关的法律、法规,自觉、合法、规范地进行监理活动,养成健康向上的工作态度和树立良好的职业道德。
9、及时学习、了解业主和上级领导各种批示和各级会议精神,积极、全面地加以落实。
一段时间的监理工作以来,也知道自己在很多方面存有不足。在今后的工作中,在努力做好自身工作的同时,也要有意识地锻炼自己各方面的能力;加强学习,提高自己专业、业务素质及人际协调和沟通能力,做一名优秀的监理执业人员。
总结人:周政
二○○九年十二月二十八日
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1109班班主任工作总结
紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题时期,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律教育等各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。
2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。3、建立班级组织体系。开学初,通过民主选举班委和团支部人选,在学生中指定人选组成班委、团支部,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导,建立完整的班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
4、加强常规教育。开学初,多次带领学生学习《鲁山二高分校日常行为规范》和班级量化积分制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从开始就有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
5、开好班会课。每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。
6、加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,开展一系列活动,如运动会,虽然没有拿到名次,但鼓舞学生的士气,形成团结向上的良好班风。
二、抓好学习这一中心工作,形成良好的学习氛围
1、管理好课堂纪律,要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,三、加强后进生教育,防止新的差生出现
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。2、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。3、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。四、为任课教师做好服务工作
1、创立良好的课堂纪律和秩序,良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,凡是老师反映课代表工作不到位的,及时加强教育,对不称职予以及时更换,使老师满意。
3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多,不失时机地介绍本班教师情况,使学生家长对老师有更多的了解,许多学生家长多次与老师进行交流,增强了解与信任。
4、通过校信通和家长联系交流。对学生在学校的表现和学习情况,鲁山二高分校开通校信通,对学生在学校的表现成绩等情况,由班主任为主及时与家长进行联系,使家校及时沟通,及时教育学生,共同为孩子的教育努力。现在这种谈话式的校信通能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的效应。
以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到学校领导的指导,其任课老师的帮助。在以后我将更加努力工作,争取取得好的成绩!
周政
201*年2月20日
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