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继续医学教育工作总结

时间:2019-05-28 01:02:38 网站:公文素材库

继续医学教育工作总结

×××医院“十一五”继续医学教育工作自评报告

评估日期:201*.12.20

参加人员:医院领导、医务科主任、临床科室主任

评估对象:×××继续医学教育工作

地点:×××会议室

医院共有卫生技术人员419人,其中初级125人,中级122人,高级59人,我院继续医学教育面对所有卫生技术人员,强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到医院整体医疗水平的提高,指标完成情况合格。为满足卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多层次多形式的继续医学教育活动,使卫生技术人员学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。加强了重点传染病知识的培训,组织卫生技术人员进行了禽流感防治知识的全员培训、公共课程及医院感染知识的培训。人禽流感防治知识全员培训共有349人,合格率为90%,通过培训提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识,使卫生人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习,参加学术会议和学术交流,引进新技术,促进医院医务人员提高自身的业务水平,今年共派出进修人员3人,参加学术会议及学术交流5人。

医院继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩,但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。一是有些工作仅停留在表面,落实不到位;二是我们的继续医学教育的方法还比较单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要。在今后的继续医学教育工作中开拓性的开展继续医学教育工作,医院继续医学教育工作自评总体合格。

×××

201*.12.20

扩展阅读:201*年继续医学教育工作总结

201*年继续医学教育工作总结

201*年度我院继续医学教育工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照卫生部、人事部、省卫生厅、人事厅、县卫生局有关继续医学教育文件精神,紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,确保了继续医学教育工作顺利开展。现将201*年继续医学教育工作总结如下:

一、高度重视继续医学教育工作。

(1)是完善组织机构建设,建立健全继续医学教育组织体系,切实加强对继续医学教育工作的领导和管理;领导小组组长由蒋四川院长担任,副组长由黄阿柏副院长担任。成员分别由各科室负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在医务科,由蒋其兵兼职负责继续医学教育日常工作。

(2)是加强继续医学教育规范管理;(3)是研究和学习继续医学教育开展方法;(4)是做好继续医学教育档案资料的归档工作。

二、做好学分管理工作,为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。按照《广安市继续医学教育管理工作规范》文件精神要求卫生技术人员积极参加各种形式的继续医学教育以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性,扩大继续医学教育工作的覆盖面,使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。提高继续医学教育人员的学分达标率达到80%以上。(以上2个比率来自于201*年基层医疗卫生机构绩效考核目标要求)。

三、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动。

今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教,讲究实效“的原则,注重质量和实效,普及与提高相结合,努力营造良好的学习氛围。

1、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训,全年分期举办了本院的专题知识讲座。开展了“201*国际心肺复苏及心血管急救指南”理论学习,参与了“县级心肺复苏”的技能比赛。

2、注重专科人才的培养。院领导高度重视专科人才的培养,按照《乡镇(中心)卫生院卫生技术人员培训暂行规定》,积极选送一名内科医生到上级医疗单位进修学习,并全科医师转岗培训。

3、派出2人参加“基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习,分别参加乡镇卫生院合理用药培训、乡镇卫生院药学人员培训。

4、农村卫生队伍建设进一步加强,我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理,不定期召开村卫生站卫生人员培训会,做了相关业务、技能方面的培训。派出31名村卫生人员参加“乡村医生合理用药培训”。

5、本年度我院开展全镇乡村医生培训5次,20余学时,共约培训200余人次。

四、本年度继教存在的问题

1、继续医学教育工作开展情况还不够平衡,科主任重视程度不够,医技人员对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。科室与科室之间差距还很大。

2、部分卫生技术人员安于现状,求知欲不强,部分同志对学分不够重视,部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。

3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范,继续医学教育的意义认识不足,还要加以宣传、领会。

4、继续医学教育的形式还比较单一,医务科与各科室沟通不够,亦是各科室负责人未制定相关继续医学教育计划。

5、目前仍还局限在传统的医院内业务授课,远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。

6、本年度卫生技术人员参加继教覆盖率仅75%,年度学分达标率仅19%,(与上级的要求100%,80%相差甚远)。技能考核及格率未实施,亦未统计。

县第三人民医院医务科继教办

201*年11月22日

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