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茂名卫生学校201*年普法工作总结

时间:2019-05-28 01:05:22 网站:公文素材库

茂名卫生学校201*年普法工作总结

茂名卫生学校201*年普法工作总结

201*年是“五五”普法规划全面实施的第二年,也是进一步增

强教职工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我校按照上级的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治校和以德治校相结合,深入推进学校依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了学校教育事业协调发展,为维护学校政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结

一、全面发动,为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高,从而推动学校经改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,学校按照“五五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。

一是抓好宣传发动。我校在普法教育工作上有着较好的基础,从“一五”到“五五”普法,学校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初,学校就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高教职工法律素质、依法治理为重点,进一步加大学校依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“五五”普法工作的氛围。通过召开领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到各科室。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“五五”普法声势,让师生入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导,学校将它提到重要的议事日程。建立了由书记、校长为组长,副书记、副校长为副组长,各科室负责人为成员的普法领导小组。成立了“五五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。学校普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,使学校的“五五”普法工作得以顺利的开展。三是抓规划和责任落实。根据上级的具体要求和部署,结合学校实际,针对现实情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了学校第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各科室,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。二、大力宣传,努力建设一支知法、懂法、守法的教职工队伍经过今年的普法宣传教育,学校广大教职员工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来,许多师生自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。

1、学校领导班子发挥表率和带头作用,自觉坚持学好法、用好法。学校中心组将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。为保证学习质量,中心组在分专题进行讨论时,多次吸收有关科室负责人参加,共同提高认识、明确任务。通过“两个条例”等的学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,一年来,未出现违法违纪现象。

2、在抓好领导干部学法用法的同时,注重对中层管理人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、校园网等形式进行宣传教育。先后组织师生员工学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《工会法》、《安全法》、《合同法》、《计划生育条例》等法律法规以及学校的各项规章制度,通过学习教育,大家遵纪守法的观念和依法经营、依法管理的水平以及依法维权的能力明显提高,保证了学校教育

事业改革的顺利进行,年内没有发生任何劳动纠纷和各类安全事故。3、在法制宣传教育上,除了进行必要的集中学习外,更多地采取师生员工喜闻乐见的各种宣传方式来普及法律知识,使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好四个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习,又有分散个人自学。其次是普法教育与文艺表演相结合以更好地增强教育效果,寓教与乐。同时根据员工特点,进行形象化教育。如组织观看法制录像片《天职》、法制电影《东京审判》等以扩大了教育面。三是普法教育与创建安全合格班级相结合。

三、提高认识,正确处理“五五”普法依法治理同其它工作的关系

在日常工作中,我们首先明确了“五五”普法依法治理必须紧紧围绕学校发展主题;其次,明确了“五五”普法依法治理同思想政治工作的关系,即开展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体,思想政治工作要为“五五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“五五”普法依法治理同教育工作的关系,要求开展“五五”普法依法治理要紧密围绕教育工作这个中心,着力于深入推进教学人员学法用法和法律风险防范机制建设,增强依法办事的自觉性,突出“五五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“五五”普法依法治理同精神文明建设的关系。学校把法制教育与精神文明建设相结合,进一步推动了校园的文化建设。

四、狠抓落实,促进学校“三个文明”建设深入开展由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强五五普法依法治理的新方式、新方法,使学校的三个文明建设有了新的起色,师生员工的素质有了很大的提高。同时,五五普法依法治理的自身效果对学校教育工作的促进作用也得到了进一步的体现。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了学校发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之,学校今年的普法工作在“四五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,但距离上级的要求仍有很大的差距,201*年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,争取将“五五”普法第三个年头的工作开展得更加富有实效,为推进学校的依法治理进程,提高学校的社会效益做出新的更大的贡献。

201*年12月

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茂名卫生学校201*年工作总结

(201*年12月)

过去的一年,在市委、市政府的关怀支持下,在市教育局的直接领导下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持“保稳定,谋发展,求出路”的工作思路,全面贯彻以服务为宗旨,以就业为指导,以技能为核心,以素质教育为根本的职业教育的办学理念,加强党的建设、加强干部作风、教风、学风建设,继续实施教育质量工程,深化教学改革,勇于创新,稳步推进,学校各项工作都上了一个新台阶。201*年,我校中专招生2376人,圆满完成上级的招生任务;学校的安全文明工作得到了上级的肯定,被评为“广东省安全文明校园”;学校顺利通过普及高中阶段教育的督导检查;我校学生会荣获“广东省先进学生会”称号,在广东省第二届护理技能竞赛中,学校获团体二等奖和优秀组织奖,5人获二等奖,1人获三等奖,;在省第一届广东省“大参林杯”药剂专业技能竞赛中学校荣获团体二等奖,3人获二等奖,1人获三等奖。

现将一学年的主要工作汇报如下:一、改善办学条件,优化育人环境

由于办学经费困难,办学条件不足一直制约着学校的发展。今年,我把改善办学条件放在学校工作的首要位置,千方百计筹

措资金,对教学环境和教室办公条件进行了全面改造提升。

一是继续是加强实验室建设。新建的实训大楼在08年9月投入使用,但当时由于资金的缺乏,很多实验室都是空房子,还没有配备实验设备。今年以来,学校继续完善实验室建设。去年,学校争取到第一批省财政专业(护理)实训中心专项资金和

地方配套资金150万元,在今年初,学校把该项资金全部投入到实验室的建设中去。按国家护理实训标准,新建现代护理技术实训室2个,配备全功能模拟护理人16个;新建妇科护理实训室1个;新建模拟中心供氧及中心负压站1个,总投入136.017万元,还按照高标准购置了各种实验设备一大

批,充实了实验室,满足了实验教学的需要,大大提高了实验开出率达。

二是推进实训中心建设。为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》的文件精神,我校在市委、市政府及行政主管部门的正确领导下,紧抓机遇,乘势而上,在地方财政十分困难的情况下,学校多方筹集资金,加大对基础设施尤其是实训中心的建设,想方设法改善办学条件。近年来,共投入3000多万元新建了实训大楼。同时积极争取上级专项资金,加快学校基础建设。继在去年成功申请到护理实训中心专项资金后,今年11月,我校分别以建设药剂和助产两个实训中心向广东省中等职业技术教育实训中心专项资金提出申请。学校高度重视,成立

工作小组,准备申报材料,举全校之力争取上级专项资金,积极推进学校实训中心的建设。

二、加强教学管理,提高教学质量

1、完善教学管理。一是抓教师队伍建设。一学年来,制度性组织全校性公开教学6次,要求各教研室开展集体备课及公开教学,构建平台,互相讨论、互相学习、共同提高。安排好对新教师的“传、帮、带”工作,共安排9名新教师跟随资深教师学习,且对新教师进行了专业理论及操作技能的考核,全过程有计划、有措施、有检查、有分析、有总结。本年还对25名教师教学督导听课,且对相应的教学资料进行检查,参与听课教师达90人次,促进教师教学水平的提高。另外,对申报职称晋升的20名教师进行了业务考核,其中包括听课、技能操作检查、教学资料检查、学生评价等全面的评估,促进教师自觉提高自身的教学水平及教学能力。二是建构教学质量监控体系,保证教学质量稳步提高。学校加强了教学督导制度,学校领导干部和骨干教师任教学督导员,深入课堂推进课堂质量评估工作,对教学运行进行有效地监督。三是在教学常规检查方面,学校进行期初、期中、期末全程教学检查。建立了领导深入教学一线听课制度;以教研室为单位的听说评课制度;学生信息员教学信息反馈制度。形成了常规检查、教学督导,学生信息反馈“三位一体”的教学管理体系。

2、重视教研教改。一是建立健全教科研制度。为了提高广

大教师从事教育科研工作的积极性,推动学校教育科研工作顺利开展,本学年出台了《教科研成果奖励办法》、《校级教研科研课题立项管理办法》、《制定教育科研指南》等相关制度和激励措施,还建立起教师教育科研档案。这些制度的制定,极大地调动了广大教师进行教育科研的积极性,规范了教育科研管理,促进教科研工作规范有序,有力地推动了我校教育科研工作向纵深发展。二是开展师资培训。学校始终本着“发展教育师资先行”的原则,切实抓好师资培训。通过“走出去、请进来”的形式,提高教师业务素质。学校还有计划地组织教师外出学习,一年来到省内外参加各种培训学习有232人次,共计512天;我校教师在各级论文评比中,有15人次获省级以上奖励,有20多篇论文在各级刊物发表。

3、突出抓德育教育。一是结合节日开展一系列活动。在“5.1”、“10.1”期间,先后举办了专题黑板报比赛、主题班会、征文比赛、摄影大赛、“十大歌手”大赛、“创先争优”第二课堂等系列活动,丰富了同学的课余生活,陶冶了学生情操。二是积极走出校门开展德育活动。今年3月,学校团举办了“茂名市3.15学雷锋志愿服务月启动仪式”,全校师生深受教育;4月清明节,学校团委带领团员学生数百人到市计星路烈士英雄纪念碑扫墓;5月,学生积极参与承办“关爱留守少年儿童希望家园活动”,同时学校承办了高州市根子镇高田小学希望家园活动;重阳节,组织学校团员代表前往市河东社区老人服务中心和新坡

镇敬老院开展敬老爱老活动。12月,学校学生会在全校发起“病魔无情,人间有爱”的为09级不幸患上白血病的卓汉惠同学捐款的倡议,短短几天,全校捐款2万多元。通过以上活动的开展,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动,推动我校精神文明建设,促进了学生综合素质全面提高。在过去的一年中,学校学生会获得“广东省优秀学生会”的光荣称号,校园里涌现出了一大批先进个人,其中有1人获广东省优秀共青团员,1人获茂名市优秀共青团干部,2人获茂名市优秀共青团员,有1人获茂名市青年志愿者先进个人,受学校表彰的先进个人共200多人。

三、狠抓学生管理,构建和谐校园

在201*年,学校的学生管理工作重点是抓好班主任队伍、学生会干部队伍的建设及学生管理工作,探索出一套行之有效的学生管理模式,取得了良好效果。

1、加强队伍建设,提高管理水平。为搞好班主任队伍建设,学校采取以下方法:一是严格把关,精挑细选。所任用的班主任必须是热爱教育事业、谦虚好学、刻苦钻研、以身作则、为人师表的教师或在大学期间表现优秀的青年新教师。二是加强培训学习,努力塑造“师表”形象。本学年采取“走出去,请进来”的方法,推荐了四名班主任外出学习,并把所学的知识传授给在校的班主任;同时,由12名优秀班主任分别作了工作经验介绍,把工作心得体会在班主任会上作了交流。三是完善考核制度。本

学年完善了《茂名卫校班主任工作考核方案》,全面考核班主任的工作态度和工作效果。考核内容包括:班主任表现、对班上同学思想状况的了解和掌握程度、有的放矢地对学生进行思想政治教育的情况及班级日常管理和教育的效果等方面。

2、激扬学生张力,实现管理自主。学生骨干是学生管理所依靠的主要力量。学生会干部改选前,先有计划、有步骤地举办学生干部培训班,使他们掌握学生管理理论和一定的工作方法。对在工作中对学生干部既大胆使用,又及时给予指导,使学生干部在实践中得到锻炼,在锻炼中不断成长,大大提高了我校学生干部的整体素质,基本上实现学生自我管理,自我教育的管理模式,涌现出一批又一批优秀的学生干部。

3、完善管理制度,杜绝安全事故。首先,强化学生法制观念,确保校园文明安全。本年度采用讲座、班会、知识竞赛、寒暑假前夕对学生进行防溺水、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害、拒黄赌毒等教育,要求学生、家长签订安全协议书,以强化学生的法制观念,确保学生人身安全。其次,加强家校合作,提高教育的针对性和有效性。要求班主任要加强与家长的联系,学生每个周末要填写《周末学生去向登记表》,外出或回家的学生到达目的地后,及时给班主任报平安,班主任积极跟进落。再次,完善各项制度。通过成立和培训学校安全保卫队伍、禁止学生驾驶机动车进入校园、加强校园巡逻、巡查制度,完善来访登记制度等,有效防止了重大刑事治安案件的发生。

同时,学校聘请了茂南区公安分局站前派出所所长和干警作为我校的法制副校长和法制辅导员,召开了安全法制教育大会,加强了学生安全防范意识,避免了安全事故的发生。

四、勇于开拓创新,做好实习就业工作

做好学生实习就业工作。毕业生就业既与人民群众的利益息息相关,也关系到学校的生存与发展。我校树立起大局意识,正确认清形势,紧密结合学校实际,充分调动各方力量促进学生的实习就业工作。

第一,开发新的实习基地。今年经过努力,新开发实习基地22个,其中三级甲医院6间,4家全省著名的药业公司。实习基地由局限于茂名地区扩展到茂名周边地区及珠三角地区,扩大了我校在社会的影响力。

第二,加强“校企合作”。今年5月,学校与广东大参林集团进一步加强合作,除了继续实施“顶岗实习”外,还在药剂专业开设“大参林班”,实行订单式培养,专门为企业合身打造人才。

第三,举办大型的招聘会,为毕业生搭建就业平台。今年4月,我校举办了多场企业专场招聘会,一些企业通过现场招聘、就业讲座等形式向学生宣传企业文化,招聘会现场气氛非常活跃,场面火爆。据不完全统计,约600多名毕业生应聘成功。

五、规范后勤管理,保证教学顺利开展

一学年来,学校后勤工作坚持以“科学发展观”重要思想为指导,坚持以管理育人、服务育人、环境育人为宗旨,围绕学校教学做了富有成效的工作。

1、做好日常维修工作。面对学校发展规模越来越大,学生人数越来越多的情况,本着勤俭办学的原则,在保证维修质量的前提下,力争节省开支。根据学生的自动报告和水电人员的巡查,对学校学生宿舍损坏的300多台风扇进行维修,使学生住宿环境得到改善。今年4月,综合楼三楼自来水爆裂,总务立即组织人员积极抢修,使爆裂水管得以修复,校园的供水恢复正常。另外,对台风损坏的门窗、瓦面,迅速组织人员及时抢修,将破损的门窗、瓦面尽快修好,为学生提供一个安全舒适的校园环境。后勤人员都能按要求对重点部位查巡,及时发现问题及时处理,如水龙头损坏、水阀开关漏水、自来水水管突然破裂、用电保险丝烧毁、用电线路故障等等情况,均能及时维修,为学校的教学教研工作解除后顾之忧。

2、加强食堂安全卫生管理。学校的食堂虽然承包给了经营者,但我校并没有放松监督管理。学校成立专门的膳食领导小组,派专人对食堂进行跟踪管理,对学生反馈食堂的问题十分重视,并与承包经营者共同探讨管理食堂的好方法、好路子。为加强食堂的内部管理,学校抽查与每月检查相结合,促使食堂工作人员注重食品卫生清洁,忠于职守,勤奋工作,服务师生,不断提高服务质量和服务水平。让后勤工作更好地服务于教学工作,解除

广大师生的后顾之忧。达到教师安心教学,学生乐于学习的目的,营造和谐、安定、团结的良好局面。目前学校食堂工作井然有序,卫生清洁,价格稳定,主副食品花样翻新,变化多样,学生比较满意。

六、抓好其他各项工作,促进学校全面发展

1、加强制度建设。无规矩不成方圆,制度建设是根本。学校先后完善了行政管理和教学管理等一系列制度,并把教职工的工作实绩与老师的聘用、奖金分配、评级晋升、评优评奖等挂钩,做到奖勤罚懒,多劳多得,真正做到用制度要求人、约束人、管理人、评比人、考核人,通过考核与激励机制,充分调动教职工教书育人的积极性与工作热情。年内,我们进一步完善了《茂名卫生学校制度汇编》,制定了值日制度、学校购物制度、学校参与政府采购制度等,在购买台凳、扩建学生冲凉房和大宗采购等项目,我们都严格遵守制度,该投标的投标,该公示的公示,严格执行。为了加强学生管理,我们还制定了《中层以上干部挂钩班级管理制度》,规定校领导、中层干部直接参与班级管理,形成齐抓共管的局面,为学校营造一个安全、文明、稳定、和谐的教育教学环境。

2、组织工会活动。工会组织以提升职工思想道德素质和科学文化素质为重点,认真落实职代会条例,切实发挥了职工民主管理、民主监督、民主决策的作用。

一是开展丰富的娱乐活动。为了丰富教工的业余生活,去年

国庆节期间,学校工会举行了一系列的娱乐活动:组织扑克牌拖拉机、男女子羽毛球、工会小组男女混合篮球比赛,共有200多人次报名参加。今年7月,利用暑假时间组织全体党员到红色路线参观学习。通过参加工会组织的活动,激发了广大教职工的业余兴趣,增强了教职员工之间相互了解与沟通,活跃了校园文化氛围,形成了科学、文明、健康、愉快的工作生活方式,深受广大教职工的好评。

二是积极开展学科联赛、联谊活动。在学校内,开展科室与科室之间的知识技能竞赛活动。如德育与文化教研室、基础与临床医学教研室、行政后勤与教学一线人员之间的竞赛活动等,形成你追我赶的校园文化氛围。在校外,与其它单位联系,组织一些联谊活动,进行交流学习。如与职防医院、妇幼保健院等单位的男女子篮球比赛活动,不断增进团结,增加友谊,增强教职工的身体素质。

一年来,在市教育局的正确领导和大力支持下,我校师生思想状态良好,各项工作有条不紊,全体同志团结一心,勇于奉献,取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,我们也看到了自身的不足。在新的一学年里,我们将积极探讨中职教育办学的新形势、新思路、新特点,争创新优势,为构建和谐文明校园,促进学校教育事业持续、健康发展做出更大的贡献!

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