公文素材库 首页

对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结

时间:2019-05-28 01:05:56 网站:公文素材库

对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结

对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结

平凉五中

一、亮点:

在11月份督导调研之后做了大量工作,高三级工作发生了明显变化。

1.增加了高三级晚延。

2.学校领导对高三级课堂、自习查的严,跟的紧。3.教师上课更用心,准备更充分。4.高三级学生纪律卫生情况明显好转。5.教师留给学生的自主学习时间增多。6.举办了学生拔河比赛活动。7.大部分学生都有自己的考学目标。二、问题:

1.课堂上教师讲的太多,气氛沉闷,只有前排部分学生参与课堂,个别班级后排学生有上课睡觉现象。

2.英语数学成绩长期得不到提高,极大地打击了学生们考学的自信心。

3.教师的讲与学生的学两张皮,不能有效融合,导致课堂教学效率无法提高。

4.在课堂中对高考考点的渗透太少。

5.教学方法单一,无法引起学生兴趣和注意力。

6.教师照着资料讲题,知识点零散,没有系统性和整体性。

三、建议:

1.住宿学生早上开灯时间提前至6:00,晚上关灯时间延长至11点。早上提供开水。

2.早上不要焚烧垃圾,以免影响环境。3.改善食堂伙食和卫生。

4.英语早自习教师不该占用,应该交给学生背单词。5.让学习优秀的学生介绍学习经验。

6.教师应该更全面细致地了解学情,更扎实有效地备课,进一步提高课堂教学效率。

7.教师应该整合复习资料,更系统化地传授知识。

平凉七中

一、亮点:

1.学生们学习刻苦,学习风气浓厚。

2.教师们爱岗敬业,踏实认真,工作积极主动。3.个别辅导工作扎实有效。

4.教师备课充分,尽心尽力,能较好地关注全体学生。二、问题:

1.学生预习不到位。

2.师生交流太少,也不深入。

3.学生学习不得法、被动,效率低下。

4.课堂教学中,新课改的思想方法贯穿较少。5.弱补抓的紧,管的不紧,学生缺席时,教师过问少。6.各种教育教学活动开展的少。三、建议:

1.给文科班学生多留出时间背诵记忆知识点。2.班会课上,班主任要多进行前途理想教育,多介绍一些高考信息和学校近期活动。

3.改善食堂卫生及饭菜质量。

4.多给学生介绍一些高等院校及专业信息。5.建议每天下午最后一节课让学生自习。

6.搞一些体育活动,缓解学生压力,调节学生身心健康。

平凉二中

一、亮点:

1.学生们对高三级教师的工作态度、能力、措施比较满意。

2.教师们敬业精神好,尽职尽责,上课普遍讲解细致、透彻。

3.师生交流多,教师辅导及时,效果显著。

4.学生们普遍学习刻苦,能主动学习,主动问老师不会的问题。

5.学校对高三级的管理做到了细、实、严,管理效率显著。

6.学校给住宿学生提供了空教室,供他们晚延之后自习,大部分住宿学生自觉学习,持续到晚上11:00才休息。

7.大部分学生高考目标明确。二、问题:

1.学生们认为高考备考氛围还不浓厚,紧张度不强。2.文科班学生抵触新课改模式,认为教师上课讲的太少不利于考试成绩的提高。

3.学校对高三级备考工作干扰过多,容易打乱复习计划,影响师生情绪。

4.教师在备课时,对知识点的串联、归纳、综合不够。5.文科班课堂容量较小,深度拓展不够。6.文科班学生知识面狭窄,急需扩展。三、建议:

1.加强集体备课强度,进一步提高上课效率。2.教师在提问时,要讲究问题的系统性和逻辑性,提高问题的科学性和综合性,避免满堂问一些过于细碎、杂乱的问题。

3.学校对高三级的管理需更加民主,避免过多的无谓干扰。

4.学校要举办师生备考经验交流会,最大程度共享备考成果。

5.教师在备课时,对资料和教材进一步研究和整合,不

要就资料讲资料,就题讲题。要提高讲的效率。

6.文科班教师要创新备课方法,增大课堂容量,多补充与教材相关的知识点和信息,扩展学生的视野。

平凉一中

一、亮点:

1.学生们学习自觉,学习习惯好,很有礼貌。2.教师讲的很精炼,废话少。

3.教师们普遍采用投影、白板上课,效率提高了。4.学生们在课堂上敢于质疑教师的观点,进行激烈辩论。

5.教师们备课充分,能照顾到大多数学生。

6.学校的后勤服务工作很到位,教学楼、厕所等环境卫生好,学校开水供应及时。

7.学生们有非常明确的考学目标,甚至每一次月考的成绩目标都非常清楚。

二、建议:

1.加强与区内高中学校的交流研讨。

2.在高三级进一步探索、加大课改工作力度,为全区树立榜样。

201*年12月30日

扩展阅读:对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结5

对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结

平凉一中

亮点:教师尽职尽责,课堂务实有效,备考立足于教情和学情。学习目标明确。使用英语授课。突现学生的主体作用,探究多。设悬念,求答案。点拨到位,巡回指导。归纳总结有条理。

建议:1、教师不要随便调课。2、课堂教学气氛有待改善。3、课堂教学细节有待雕琢。4、课堂施教计划有待完善。

平凉二中

亮点:教师精心准备,课堂教学精彩纷呈;英语素养较高,专业功底扎实;教材处理得当,重点突出;教学思路清晰;指令语言明确。教师的教学方式发生了一些改变,教学观念发生了一些变化。

建议:突破“三个俗套”:1、突破“唯书本”。2、突破“唯教师”。3、突破“唯说教”。全面体现“四化”:一是教学手段的“现代化”。二是教师素养的“精品化”。三是教学方法的“多样化”。四是教学活动的“生活化”。

平凉五中

亮点:课堂环节齐全,讲解清晰,较好的把握了知识与技能,过程与方法,创设问题情境,夯基础,抓过程。教育理念发生了一些变化。

建议:讲得多,讨论少;问得多,探究少。群问群答,教学导入无悬念、无疑惑、无情景,简单直接,很少关注学生的学习状态、兴趣、需要。群问群答。忽视了学生思考、说和写的过程。

平凉七中

亮点:目标明确。清晰、实在、扎实、系统。教学活动设计丰富、有效。课堂活动扎实,突破重点,形式多样。练得多,感知、探究、操作面广。

建议:提高英语素养(语音语调的培养)。课堂英语平铺直叙,缺乏引导性、启发性。突现学生的主体作用,很好地激发学生学习英语的欲望和兴趣。转变学生的学习方式。

教案:紧紧围绕“新课标”的要求来编写教案,设计教法,组织学法等。程序清楚、思路清晰。充分考虑学生的认知基础和认知水平。七中教师李永社每节课有教学反思,反思详实、真实,可操作性强。

不足与建议:只备教材,不备学生。只有教案,没有学案。设计不精到,尤其是练习题的设计上跨度大,没有做好足够的铺垫,所以组织教学时应时刻注意“降低难度、增加密度、注意梯度”地进行。

作业:教辅资料习题、报纸习题、作文三大块。建议:适时适量布置一些有效的作业,批改作业细致认真,详改作文,纠正学生易犯的语言点错误与语法错误。

201*年12月30日

-3-

友情提示:本文中关于《对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


对4所高中高考备考情况进行二次督导调研工作总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/508965.html
相关阅读
最近更新
推荐专题