优秀优良学风班建设与评比工作总结提纲
优秀优良学风班建设与评比工作总结提纲
为了提高班级人才培养质量，推动班级学风建设，构建班级学风建设的有效机制，提高班级同学的文化素养，营造一种健康舒适的学习氛围，提高学生的学习兴趣，增强学习的自主性，锻炼学生的学习创造力，在基础学部领导的大力倡导和辅导员的辛勤帮助下，201*级日语班特举办了优秀优良学风建设系列活动，现将本次系列活动取得的成绩和不足做出如下总结。
第一章学风建设
学风是指学生的学习风气，尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等，还应该体现与时俱进的时代精神。一、明确学习目标
在新学期伊始，班级召开了第一次班会，班会中，经过班级干部和班级同学的讨论，明确了学习目标：认真学习专业课，全班消灭不及格，全班通过四六级,平均学分绩90分以上。明确学习目标后，班级同学有了学习的方向和动力。二、积极开展自习活动
班级每周开展两次集体自习，在集体自习中，学习委员李海娃同学带领班级同学朗读日语，听写日语单词和短语，演唱日语歌，从中发现不足，改正错误。另外，作为语言学习的同学，晨读是重中之重，我班每天7点半到班级进行晨读，久而久之形成习惯，养成良好的晨读习惯使我们的专业水平有了较大的提高。三、广泛涉猎，建立图书角
我们虽然是外语学习者，但是学校为我们开设了文科数学，大学物理概论等课程，学校的做法使我们意识到无论是什么专业的学生，都不应该拘泥于本专业学习，广泛涉猎，博览众长，学习并发展多种学科对我们必不可少。所以在班长曾祥辉的倡导下，班级同学积极拿出有价值的书籍，建立了班级的图书角，丰富了我们的课余文化。四、“做有思想的蒲苇”我们一直提倡教育学生要因材施教，同学们的学习更要充分调动自主性，对自身学习有合理的调整和安排。班级组织的周五课堂演讲拓宽了同学们的知识面，老师对我们支持鼓励，与我们共同探索日本文化与日本经济等。
第二章党团建设与组织建设
一、班会团会
班级两周一次班会，并在班会最后进行党课指导，让同学们更好的了解党，学习党，为成为一名优秀共产党员而奋斗。第二次班会“迈进新征程”加深了我们对党的认识，并进行了大学第一批积极分子的推选。二、思想建设
推选积极分子第一要务就是从思想上走向成熟，我们邀请大二大三的预备党员们来为我们进行入党教育，从各方面了解党，并进行自身修养的加强，进行素拓，发觉自身优缺点，并不断完善自我。三、志愿活动
班级同学思想逐渐成熟，秉承为人民服务的精神，进行了一系列的志愿活动，两名同学义务献血，多名同学去看望孤寡老人，义务扫雪，去农民工子弟小学，了解祖国未来的花朵，进行有趣的游戏，送上我们的问候，去科技馆做义务导游。这些志愿活动让我们意识到，人生的价值不是在于一味的索取，而是在于不断的奉献。走进社会，帮助他人，再一次次的爱的奉献中，实现我们自己的人生价值，也不断走向成熟。四、发展积极分子
在带班党员以及班干部的带领下我们班入党申请书递交18份，积极分子9名，预备党员一名，三名同学学习党课，成绩优异，两名获得优秀学员的称号。班级同学均积极进取。五、完善班级组织结构
团支书借鉴臧永军老师的班级结构框架对班级组织与班委构成进行了改善，使同学们各司其职，从而使后来班级活动有条不紊的进行。
第三章经验与不足学风班评比不是一周，不是一个月，对我们来说，是整学期。我们一直在准备学风班评比活动。在学风班评比过程中，我们学到了很多，总结了经验，认识并改正了不足。一、经验
（一）发挥班委会和骨干的核心力量
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标，他们分工明确，配合默契，为班级做贡献。
（二）循序渐进的指导方法
在优秀优良学风班评比的过程中，循序渐进的指导方法始终贯彻始终。在任何一方面的建设中，我们都不急功近利，而是循序渐进，先从小事一点一点做起，然后积累经验，打下夯实的基础，最后展现我们班级的风貌和风采。例如在寝室建设中，被评为“文明寝室”的241寝室，一直以来注意寝室卫生，多次获得满分，参与了寝室舍徽比赛，获得三等奖，参与寝室ppt的制作活动，寝室成员获得“最佳淑女”称号，“最佳寝室长”称号。所以任何一项成绩的取得，都不是一朝一夕的，而是时时刻刻严格要求自己，日积月累的结果。二、不足
（一）资源利用不合理
我们在活动的最后准备中，将班级同学大致平均分成三组，分别负责现场条幅等物品的准备，展示时文稿的准备以及展示视频的准备三方面工作，但是到后期准备视频的同学用了将近一个月的时间才准备好，所以在人员方面，我们应该做合理调整。
（二）视频制作有待加强
我们班的同学，对于视频制作是初学者，难免有瑕疵，所以班级同学应该提前学习有关方面的知识，到时方能游刃有余。
第四章活动过程
一、前期准备
学风班评比前期，我们班做了充分的准备，从两方面着手：一活动现场的氛围。为了现场氛围高涨，我们班购买了统一的班服，胸章，条幅，荧光棒等；二现场展示视频的制作。班级同学从评比前一个月开始制作5分钟的视频，使我们的视频能够涵盖我们生活的各个方面。二、活动现场（一）视频展示
我们展示了精心制作的5分钟视频，视频中涵盖了学风建设、党团建设、组织建设、生活建设、情感建设、体育建设六方面内容，展示了我们班级的风采，解说者热情洋溢的语言，富有激情的肢体动作让整个会场气氛高涨起来。期间班级同学高呼“日语一班，非同一般”和班训“用信念支撑理想，以行动改变命运”的班训，更是让我们激情澎湃，感受到班级强大的凝聚力。（二）答辩
答辩者睿智应答，行为得体，展现了我们班级成员的礼貌和素养，赢得了大家的认可。（三）坚持到底
学风班评比时间长，我班同学认真学习其他班级的优秀品质，坚持到最后。
第五章数据整理
学风建设成果：班级最高分绩96.7;
一人获得一等人民奖学金,一人获得二等人民奖学金,一人获得三等人民奖学金,一人获得单项奖;全班零挂科;
四级报考通过率95%;社会实践报告递交14份;党团及组织建设成果：
预备党员1名,积极分子9名,入党申请书递交17份,三名同学学习党课,两名获得“优秀学员”称号;校级优秀团干1名,校级优秀团员1名,学部级优秀团员1名;体育建设成果：体育标兵1名;
多人多足比赛三等奖;基础学部女排第一名;“三好杯”女篮四强;在乒乓球、羽毛球等比赛中同样获得多项奖励
第六章心得与建议
通过优秀优良学风班系列活动的准备与评比，我们逐渐实现了最初的目标，推动了班级学风建设，构建了班级学风建设的有效机制，提高了班级同学的文化素养，营造了一种健康舒适的学习氛围，提高了学生的学习兴趣，增强了学习的自主性，锻炼了学生的学习创造力，同时加深了班级凝聚力，我们更好地理解了班级价值与意义，明确了人生目标与理想。对于学风班建设我的建议是：一充分发挥模范作用；二合理利用人力资源；三细节决定成败；四学风班评比是形式不是目的；五时刻以集体利益为主。
当然针对我们的不足我们会积极改正，使班级建设更加完善！
201*级外国语学院
201*年7月4日
扩展阅读：竞选优良学风班总结报告
尊敬的领导：
首先，10外语X班全体同学感谢给我们这次申请“优良学风班”的工作机会，下面是我们前一段的工作总结和下一步的工作计划。
工作总结
一．党政建设
在过去的一年里，10级外语X班组织全体成员开展了多次政治学习活动，使大家的政治素质得到了普遍提高。参加入党积极分子党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。全班99%的同学都向党支部递交了入党申请书。在今年4月份，10级外语X班配合学院和系部安排，积极发展第5期入党积极分子，积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子，3-5名预备党员。二、学习方面
在过去的一年里，我班学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务，在10-11学年我们班的优良学风影响下，我们积极奋进，努力学习专业知识。在一年里，我们班参加了英语A级考试，通过率达99%。接下来，我们还在准备着11月份的托业桥考试，我们积极地准备着，蓄势待发。同时，我们也时刻地处在战斗状态，我们面对着大三的专业英语四级考试，这很有难度，但是我们却充满着奋斗的精神，认真备考。班里的同学也在准备着其他技能证书的考试，学习生活充满着战斗力。我们班有6位同学在军训期间被评为“军训积极分子”。经过一学年的学习，
我们班也有2位同学获得了“国家励志奖学金”1位同学获得了“学院一等奖学金”7位同学获得了“学院三等奖学金”并有2位同学被评为“优秀学生”和1位同学被评为“优秀干部”。诸多的荣誉也在不断地鞭策我们继续努力加油。三、组织工作
班级一直注重学风建设，以及班级凝聚力建设，班委定期召开生活、学习会议，讨论解决所遇到的问题，帮助同学树立正确的心态。团支部工作认真负责，全班同学积极向上，精神风貌良好。全班同学共同学习，共同进步，在班委组织下积极参加大学英语等级考试培训，并能积极响应“劳逸结合”的思想，积极参加班级组织的各项体能活动。
四、在学校取得的成绩
我班同学不但学习努力，成绩优异，而且在学校组织的各项活动中积极参与，表现优秀，在各项比赛中均获很多奖项。对学院举办的各类比赛也积极参加，并取得骄人成绩。
目前，我们基本上已经形成了学风优良、班风团结上进、友爱互助、锐意进取、积极向上的班集体。同时，我们在学习和工作上还存在着许多不足，我们下一步就是要在继续保持优势的基础上，不断弥补这些缺点。
工作计划
一，思想上进
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养和爱国之心。2、班级召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。
3、在常规工作方面，要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学，注意与其他团支部的经验交流，同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。4、要监督纪律委员做好团员日记工作，注重团支部内部建设，明确团支书、组织宣传委员的职责和工作，提高着两人的思想素质。二、班风建设
作为大学生，我班始终坚持以学习为主轴，成功是需要点滴的积累，学习也不例外：在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师争辩交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，大家互相帮助共攻难题；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，我们班形成“勤奋，团结，求实，进取”的良好学风。
1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象，而且考试成绩
优秀率高。
2、出勤率高。现在的出勤率达到98%以上，迟到、早退、旷课的现象也有明显的减少，课堂纪律非常好，同学们都认真听讲，从不在课堂上喧哗。实行由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。我们自身要能完全做到严格要求自己，避免迟到等不良现象，为同学起好带头作用。做好每日查勤工作，以保证班上同学不无故旷课，保证班级班风的建设。
3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下，我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标，计划过计算机二级，大学英语四、六级，英语专业四、八级考试等等。我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动，表现出色。
4、一学年以来，我班从无旷课违纪的同学，无夜不归宿，无酗酒滋事，全体同学严格遵守校规校纪，争做合格、文明的大学生。
三、学风建设
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生
成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才。我班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。
1、指导思想。以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。
2、上课情况。课前注意预习，上课认真听讲，记笔记，课后及时复习，独立完成作业。对于难度较大课程由学习委员组织，选出在学科方面成绩突出的同学组成学习兴趣小组，互相交流、互相帮助。3、自习情况。充分利用学校图书馆、自习室资源，平时多看书、多总结，使自己受到书籍文化的熏陶。提倡以宿舍为单位集体自习。互相监督和提高。
4、每一位同学根据自己的情况，制定科学的《个人学习学期计划书》，并有学习委员组织监督。
5严格遵守学习纪律，达到优良的学习效果。
6、以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。
7、拓展同学们专业知识。稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。四、班委建设
班级一直注重学风建设，以及班级凝聚力建设，班委定期召开生活、学习会议，讨论解决所遇到的问题，帮助同学树立正确的心态。全班同学积极向上，精神风貌良好。全班同学共同学习，共同进步，在班委组织下积极参加大学英语等级考试培训，并能积极响应“劳逸结合”的思想，积极参加班级组织的各项体能活动。
1、班长组织、组宣委员负责具体策划和实施，每月召开一次班会，每星期召开一次班干部会，学习委员作详细的会议记录。
2、团支书负责同学的思想工作，认真组织学习党章及团组织生活会。3、生活委员、文艺委员、体育委员制定出本学期的工作计划，组织全班同学落实。
4、对学校的各种活动，组宣委员需在最短时间内传达到班级的每一位同学。
5、文明宿舍创建由生活委员负责，重点是宿舍卫生和查寝，积极组织每一个宿舍参与文明宿舍的评比。
6设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。五、生活建设
积极和同学们交流思想，帮助生活贫困的学生申请助学贷款和勤工助学岗位，并积极的解决其在生活中可能出现的一切问题，使之无后顾之忧，专心学习，提高自身素质和能力。积极组织同学参加社会工作，丰富课余生活，在锻炼能力的前提下，为家庭减轻经济负担。
同时，丰富多彩的第二课堂在我们的课余时间我们积极开展丰富多彩的课余生活。例如，我们在开学时举办《如何成为一名合格的大学》演讲比赛，为了引起大家对英语的学习和兴趣，我们又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动，充分丰富了大家在英语课堂后的英语学习。为了加强同学的身体健康，班委组织购买了各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。我们在平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛，还有男子足球比赛。这也极大的调动了大家的积极性，培养大家的集体精神我配合意识。为丰富同学们的课余生活，班委组织买到各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。
全班同学互帮互学，团结进取的学习氛围，有团结协作，以身作则，秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍，班集体凝聚力强，做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动，并形成总结材料。
积极开展班级党团建工作，鼓励同学积极参加院系党校学习。我们承诺将竭尽全力构建和谐发展优良学风班，希望班级明天更辉煌！
后记：忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的成绩。当然，成绩只代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，改掉现有的缺点，使大家和集体共同进步。我们班一定能实现共同目标，我们满怀信心，开创未来！
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