岔口示范小学开展少先队基本知识教育活动总结 2
岔口示范小学开展少先队基本知识教育活动总结
根据平定县教育局、岔口联校《转发省少工委的通知》（晋少发〔201*〕7号）文件精神，进一步增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，根据中国少年先锋队章程，我校各中队结合少先队基本知识开展了少先队活动课。现将本学期我校开展活动情况总结如下：一、坚持抓好辅导员培训，促使自身建设上新台阶。
在教育活动开展前，我校集中全校中队辅导员进行少先队基本知识培训，以更好在少先队活动中发挥对少先队员的辅导作用。正确引导少先队员掌握少先队基本知识，帮助队员们理解基本知识的内涵，自觉在日常生活和学习中实践。
二、创新少先队基本知识教育的途径和形式
在活动内容、形式和载体上，贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把少先队知识教育活动做得有声有色。全校8个中队，265名少先队员积极参与到少先队知识教育活动中。
我校少先队大队开展了一系列主题活动，体现出小队、中队的作用，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，培养队员党、团、队相衔接的组织意识，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，提高少先队组织吸引力、凝聚力。1.坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”是德育建设的主阵地，我校每周一定时举行。全校师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育，国旗下讲话内容丰富多彩。2.加强少先队的思想建设。（1）用好少先队活动课。
充分运用每周一课时的少先队活动课，根据不同年龄段少年儿童特点，持续开展少先队基本知识教育活动。通过参观队室、观看少先队基本知识视频、规范开展少先队队会等形式，学习、掌握、巩固少先队基本知识。
少先队基本知识
（2）规范少先队队前教育。
利用音乐课让一年级新生熟唱队歌，对他们进行入队前教育，通过讲解队史等形式，初步掌握少先队的基本知识，了解少先队，热爱少先队。
（3）规范少先队入队仪式。
在入队仪式上安排出国旗、队旗，为新队员授红领巾，新队员集体宣誓，老队员重温入队誓词，为新中队授中队旗、给新任辅导员发聘书，老师代表、队员代表发言，唱队歌，敬队礼，集体呼号等环节。
规范少先队入队仪式（4）规范开展学校少代会。
学校大队部组织每年定期召开一次少代会，组织民主选举少先队小干部，进行大、中、小队干部轮换。
三、开展形式多样的自我教育、提高教育的实效性
进一步推动少先队知识教育活动，用好每一节的少先队活动课，结合队知识开展好少先队活动课程等活动。
1.开展主题中队会活动和少先队基本知识竞赛活动，推进少先队建设，加强少先队活动建设的宣传。
2.利用好各种资源，开展形式多样的主题班会教育，提高教育的实效性。教育引导少先队员从天天爱惜红领巾、积极参加少先队活动、认真履行小干部职责等日常行为开始，将对少先队基本知识的学习掌握落实到自觉的行动中。
三年级《我爱红领巾》主题班会
总之，本学年所开展的这些工作，既丰富了学生的课余生活,又增加了学生的知识面。队员们健康快乐地成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队基本知识教育活动还有做得不够好的地方，今后我们将及时总结经验，不断探索创新。使学校的少先队工作走上一个更高的台阶。
201*.12.27
扩展阅读：岔口示范小学开展少先队基本知识教育活动总结_2[1]
水寨小学开展少先队基本知识教育活动总结
为进一步增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，根据中国少年先锋队章程，我校各中队结合少先队基本知识开展了少先队活动课。现将本学期我校开展活动情况总结如下：
一、坚持抓好辅导员培训，促使自身建设上新台阶。
在教育活动开展前，我校集中全校中队辅导员进行少先队基本知识培训，以更好在少先队活动中发挥对少先队员的辅导作用。正确引导少先队员掌握少先队基本知识，帮助队员们理解基本知识的内涵，自觉在日常生活和学习中实践。
二、创新少先队基本知识教育的途径和形式
在活动内容、形式和载体上，贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把少先队知识教育活动做得有声有色。全校11个中队，各中队参与到少先队知识教育活动中。
我校少先队大队开展了一系列主题活动，体现出小队、中队的作用，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，培养队员党、团、队相衔接的组织意识，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，提高少先队组织吸引力、凝聚力。1.坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”是德育建设的主阵地，我校每周一定时举行。全校师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听学生和老师国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育，国旗下讲话内容丰富多彩。2.加强少先队的思想建设。（1）用好少先队活动课。
充分运用每周一课时的少先队活动课，根据不同年龄段少年儿童特点，持续开展少先队基本知识教育活动。通过参观队室、观看少先队基本知识视频、规范开展少先队队会等形式，学习、掌握、巩固少先队基本知识。
（2）规范少先队队前教育。
利用音乐课让一年级新生熟唱队歌，对他们进行入队前教育，通过讲解队史等形式，初步掌握少先队的基本知识，了解少先队，热爱少先队。
（3）规范少先队入队仪式。
在入队仪式上安排出国旗、队旗，为新队员授红领巾，新队员集体宣誓，老队员重温入队誓词，为新中队授中队旗、给新任辅导员发聘书，老师代表、队员代表发言，唱队歌，敬队礼，集体呼号等环节。（4）规范开展学校少代会。学校大队部组织每年定期召开一次少代会，组织民主选举少先队小干部，进行大、中、小队干部轮换。
三、开展形式多样的自我教育、提高教育的实效性
进一步推动少先队知识教育活动，用好每一节的少先队活动课，结合队知识开展好少先队活动课程等活动。
1.开展主题中队会活动和少先队基本知识竞赛活动，推进少先队建设，加强少先队活动建设的宣传。
2.利用好各种资源，开展形式多样的主题班会教育，提高教育的实效性。教育引导少先队员从天天爱惜红领巾、积极参加少先队活动、认真履行小干部职责等日常行为开始，将对少先队基本知识的学习掌握落实到自觉的行动中。
总之，本学年所开展的这些工作，既丰富了学生的课余生活,又增加了学生的知识面。队员们健康快乐地成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队基本知识教育活动还有做得不够好的地方，今后我们将及时总结经验，不断探索创新。使学校的少先队工作走上一个更高的台阶。
201*.12.
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