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201*年第二学期科学组教研活动工作总结

时间:2019-05-28 01:26:56 网站:公文素材库

201*年第二学期科学组教研活动工作总结

201*年第二学期科学组教研活动工作总结

宣章后屯中心小学孙秀君

本教研组在上级教研部门和学校领导的正确引导下,共同努力,认真钻研新课程标准,扎实开展教研工作,不断提升教师思想、水平业务,以此提高教学质量,有效地发展学生素质,为学生的终生发展打下良好的基础。

一、加强教研组组风建设

按规定,教研组必须做到期初,组里有计划,人人有计划,期末组里有总结,人人有总结,每项活动有记载。我们在新时期、新形式下,及时认真学习新课标,新理念,切实指导自己的教育、教学活动,努力使每位学生都具备良好科学素养,掌握好最基础的知识、技能。这些是我们科学教研组教师的共同目标。二、有序进行常规教学

学期初,我们集体进行新课程标准学习,大家先自学,然后互相交流,互谈感受,结合自己所任教的年级教材,明确自己所教教材内容和要求,制订好相应的教学计划,为有序开展教学工作打下良好的基础。

根据教学实际,严格抓好教学“五认真”工作,备课、上课、作业、课后辅导、考核一丝不苟。工作做细致,要求更具体,更具可操作性、评价性。教师备课由教研组统一安排协调,事先开展集体备课,然后分工合作,要求在课后有教后感,以便和其他教师进行交流。课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养能力为重点。教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。科学是基础学科,我们的课堂教学目标兴趣、能力是首位,这些有了,知识自然而然就掌握了。我们教师要跟着形势,不断转变思想、观念,积极开展实践,探索体现新课程理念下的教法和学法,并及时总结、交流、反思、提升,从而提高自己的思想、业务水平。三、扎实开展教学研究

(一)、加强校本化培训,保证高质量的研究

一支高素质的专职教师队伍是教学的中坚力量,担负着培养学生科学兴趣,自主体验自主创新的过程,发展科学创新的重要使命,也是探索构建新的自然教学体系的核心力量。要引导学生走自主创新之路,教师首先要开展自主创新性学习,以学导教,边学习,边指导,在课题指导中进一步学习、提高。为此,我们教研组制定了个项学习制度、计划。从而能让教师有目的地调控教与学,使学生自己有明确的学习目标、意识、对自己所要达到的学习要求及社会价值有所认识,并能主动规划和安排自己的学习。(二)、整合教学内容,突现创新性

在教学过程中要求教师指导学生根据学习的要求,有效得选择自己的学习内容,在大量信息面前,能初步根据自己的需要进行捕捉、分类、整理。另一方面,让学生能独创性地学习。不满足从于教师、书本获得答案或结果,对学习的内容能展开独立思考,进行多向思维,能从多角度去认识同一事物,并善于把他们综合为整体认识,能创造性地运用所学到的知识去适应新的情况,探索新问题,使自己的视野{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"823168329"}}

扩展阅读:201*-201*学年度第二学期数学教研组工作总结

201*-201*学年度第二学期数学教研组工作总结

一学期来,我们数学教研组在学校教导处的正确领导下,通过全体教师的共同努力以及新生力量的投入,使我校的数学教学工作得到很大发展,为大力推进内涵发展建设和高效课堂评估工作做了卓有成效的工作,积极推行高效课堂建设,全组各成员都能积极参加各种形式的教研活动,每个星期开展一系列学习、评课等教研活动,受到校领导和教师的欢迎,尤其使青年教师受益非浅。现将我们的做法和体会作初步总结,与同志们交流,特别希望得到从事教育教研工作的同志们指正。

1.积极配合学校作好各项准备工作

作为一名教师,其最主要的任务是组织和开展教育教学活动。要做好这项工作首先要有一个周密的计划,因此在开学初每位教师都能按照学校的规定做好各项教学计划,为今后正常开展教学活动做了物质上的准备。另外,有经验的老教师能及时向学校提出合理化建议,为学校的正确决策作了保证。注重培养教学改革的典型,总结和推广他们的教学经验;培养青年教师,尽快提高他们的教学水平。同时,积极配合学校认真搞好教学公开日活动,并收到了良好的效果。

2.认真搞好对青年教师的指导

进入本学期来,我们数学教研组共有9人,由于他们教学经验丰富,他们能主动帮助年轻教师能认真备好课,并深入课堂了解每位教师的上课情况,对他们的教学给予及时的指导,因而在本学期末收到良好的效果。另外这些年轻教师都比较谦虚,他们教学的态度非常端正,特别是新任高一数学的李文春老师和任高三数学刘瑞美老师能不辞辛苦,在上课的闲暇之机挤时间帮助学生认真搞好复习,一分劳动一分收获,因而他们所任班级的数学成绩在同年级的评比中获得了较好的名次,为此受到校领导和全体教师的一致好评。

3、认真组织开展教研活动

本学期,我们组共开展各种教研活动15余次,组织听课15次,在高三年级进行数学竞赛1次,认真开展听课评课活动,相互取长补短,注意收集各方面的教育改革信息,大胆进行教学改革尝试,努力培养学生的创新意识和创新精神。另外,我们还采取请进来,走出去的办法,让每位教师都能及时了解和掌握当今的教学动态,为正确选择教育教学方法奠定了基础。4、存在的问题和今后努力的方向

我们虽然做了许多工作,但还有诸多不足之处,还需要在今后的工作中进一步的努力,为重振刘集中学,大幅度提高教学质量,净化校园环境,作出自己应有的贡献。

201*年6月20日

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