201*工作总结
201*至201*学年上学期工作总结
在繁忙之中，一学期的教育教学工作就结束了，在这学年中，本人以邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想，科学发展观和党的十八大会议精为指导。解放思想实事求是，认真做好“教育教学工作”，尽职尽责的做好领导交给的工作任务；具体工作情况如下
在这一期里我担任了：“本校五年级数学、班主任工作、五、六年级的科学课的教学工作、科学课实验操作；担任勐柏村小学的电教管理员工作”。我尽其所能的去做好这些工作。五年级数学教学工作
我按照课程标准的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。一、认真备课。
1、备教材。我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。
2、备学生。学生的年龄特征以及心理特征，即时了解学生已有的知识基础，在已有的基础上合理有度的安排新内容的深浅难易程度。
3、认真写好教案和教后感。及时接收和处理学生学习新内容时出现的问题。二、认真上课。
为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学，运用数学。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。三、认真批改作业。对于学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。个别错题，当面讲解。
五、六年级的科学课教学（实验）工作：
五、六年级的学生都是少数民族占到了92%以上的，在这样决大多数是拉祜族、佤族、哈尼族、的班级里，对科学教学来说是有很大的困难的；因为语言不通、本地区的生产生中科学技术含量低、学生获取知识的渠道比较单一，对科学课的实验有很浓的兴趣但是不能规范操作等。针对以上这些特点进行教学。一、充分利用教材，组织学生在课内探究。
1、进行发散性提问的训练。2、大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限于几个人，这就要求教师善于鼓励，激发兴趣。3、引导学生思考、研讨，自己得出结论。创设探究问题情境，激发学生探究的兴趣，以问题为核心开展进行猜测，小组讨论制定实验方案，通过亲自动手实验得出结论。使学生经历有效的探究活动，培养学生的科学素养。
二、创设条件，加强实验教学，填写好实验报告册。
计划是实验教学的依据。开学初认真钻研教材，了解实验要求，根据教材内容制定好科学课教学进度计划、实验计划。注意各项资料的撰写、积累，把实验教学落到实处，做到有计划、有安排、有落实。小学生对实验很感兴趣，他们有很强的求知欲望和好奇心，在实验教学中，不断激发学生的兴趣和探究欲望，激发学生主动参与，积极动手进行实验操作，教师巡视引导，引领学生进行有效的探究活动，指导学生填写好实验报告册。同时作好科学课的课外延伸，课内反馈，抓好探究活动的落实。通过科学课的学习，培养了学生学科学的兴趣，观察能力和实验操作能力有了很大的提高。学生的学习兴趣高了，学习也就更加积极主动了。实验室管理工作：
做好相关的记录工作。工作中的痕迹是非常重要的，学期初写好科学课教学进度计划、各个年级的实验计划。教学过程中填写好
相关的记录表册，每一节课的实验通知单、学生分组实验记录表、教师演示实验记录表、实验室维护记录表，有条件时拍几张实验时的照片等。同时做到随脏随扫、每周一大扫并消毒。电教管理工作：一、设备管理
积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资源的接收和教师正常教学。严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。，
二、资源管理开发和利用
1、资源管理。努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录。保存好光盘使资源能循环使用。
2、资源开发。利用网上优质资源（课件PPT文件、音视频文件）实施教育教学。加强资源的实用性，服务性，保障教育需要，更好地发挥现代远程教育作用。
3、资源利用。结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选并保存到教学机上，及时为师生提供优质的资源保障教学。三、档案管理
按照上级主管部门的要求，完善学校远程教育档案建设。建立以组织管理、实施方案、教育教学应用为核心的各种档案，对档案进行科学分类，统一存放，入柜上架，摆放有序，定期补充。切实反映勐柏小学的远程教育工作情况。。
在这些繁忙的工作之余，为了满足个人发展、教育教学工作、适应社会发展的需要我还不断的学习各种知识。
总之，一学期的教学工作虽然我个人努力的工作，但是由于各种各样的原因，有成功的喜悦，也有失败的困惑，教学成绩还是不够理想，我在今后的工作中会加倍努力，把教育教学工作搞得更好。促进新的发展。
201*年1月6日
扩展阅读：201*年保密工作总结
201*年保密工作总结
今年以来，在区委、区政府的正确领导下，我办严格按照《保守国家秘密法》等有关法律、法规，不断加大保密宣传教育、监督管理和技术防范力度，健全各项管理制度和工作责任制，加强对涉密人员的管理，努力提高保密工作法制化和规范化水平，保密工作取得明显成效，促进了办公室各项工作的顺利开展。
一、加强领导，认真落实保密工作责任制
今年以来，我办始终把保密工作作为一项政治任务来抓，列入办公室的重要议事日程，确立了“保密工作无小事”的思想理念。在日常工作中，办公室领导经常听取法制宣传的专题汇报，及时解决保密工作中存在的各种实际问题，落实保密宣传学习所需的专项经费。办公室党支部召开民主生活会，以及班子成员年度述职时，都将保密工作作为重要内容进行研究、布置和汇报、总结。为了加强对保密工作的领导，办公室根据人事变动和工作需要，及时调整充实了保密工作领导小组，由秘书长、办公室主任担任组长，对保密工作负总责；各专委主要负责人任副组长，负责指导、协调和督促办公室的保密事务，及时处理保密工作中的重大问题和失泄密事件；小组成员具体处理日常保密事宜。在坚持保密工作领导小组明确分工原则的基础上，办公室把保密工作纳入了机关干部目标考核内容，有效增强了机关干部职工做好保密工作的自觉性和主动性。
二、深入开展宣传教育，强化机关干部职工的保密意识增强保密意识，是做好保密工作的基本前提。办公室采取多种形式狠抓了保密宣传教育。一是年初在制定政治业务学习计划
时，将保密工作作为重要内容列入其中，认真组织学习《保守国家秘密法》、《保守国家秘密法实施办法》等法律、法规和区保密部门要求传达学习的有关文件，组织观看保密知识讲座光盘；二是结合工作实际加强保密教育，让每个干部职工对自己从事的工作哪些是国家秘密、哪些是工作秘密，哪些应该保密，怎样保密等等都做到应知应会。三是办公室领导在机关各种会议上，反复强调保密工作的重要性，做到警钟长鸣，教育机关干部自觉做到：不该看的秘密不看，不该说的秘密不说，不该打听的秘密事项不打听，严禁利用国家机密谋取个人私利，不得将国家秘密和内部情况向家属、亲友及其他无关人员泄露。通过学习教育活动，机关全体干部职工保密意识明显增强，政治敏锐性和政治鉴别力大大提高，保密工作水平有了很大的提升，构筑了一道牢固的保密工作防线。一年来，办公室没有发生泄密事件和违反保密法规的现象。
三、建立健全保密制度，加强硬件设施建设
制度建设是治本之策，是做好保密工作的重要保证。办公室始终把制度建设摆在重要位置，先后制定完善了《涉密人员管理制度》、《秘密载体使用和管理制度》、《涉密计算机及其网络保密管理制度》等各项保密工作制度，对领导干部和一般工作人员在学习、工作和生活中的具体保密行为进行了规定，对秘密载体的管理使用和涉密计算机及其网络的保密管理也进行了严格规定，使保密工作的开展有章可循。为确保党和国家秘密的安全，维护党和国家利益，办公室机关在原先投入的基础上，对传真通信和计算机网络通信投入了大量资金，有效地提高了机关工作效率和公文运转的安全性。同时，还专门购置了碎纸机等设备，并对几
个重要涉密科室都进行了防盗处理，大大改善了保密工作的条件，消除了安全隐患。
四、突出重点，落实各项保密措施
一是规范办公室领导行为。明确要求办公室领导在日常工作中做到：①不复制、摘抄国家秘密文电内容，必须使用时，主动按有关规章制度规定办理相关手续。②不携带国家秘密载体到公共场所。③在主办涉及党和国家秘密的重要活动、会议或项目时，能够严格要求自己遵守保密规定，并亲自参与制定保密工作方案。④不在公共场所阅办密级文电、资料或谈论涉及国家秘密事项，不携带密级文件回家。⑤不利用无保密措施的电话、手机、邮件、计算机等通信设施传递党和国家秘密。⑥不和无关人员谈论涉及国家秘密事项。二是抓好重点涉密人员的管理。建立了涉密人员管理制度，对新上岗涉密人员进行了严格的资格审查。同时加强对主要保密工作人员的培训，普及保密知识，不断提高保密能力和责任意识。三是抓好涉密岗位的保密工作。突出抓好办公室等重点岗位的涉密事项的保密管理，特别是对涉密文件严格实行全过程监管，确保从起草、制作、分发、传递到使用、管理、复制、保存的每一环节都合乎规范，不出差错，防止涉密文件随身携带、随意存放、随便复印等现象的发生。对各级机关下发的涉密文件进行登记传阅，并及时予以回收。对机关废纸、废文件的回收由办公室及保密人员按规定进行销毁，保证废纸不流入社会。四是加强涉密载体的保密管理。按照“控制源头、加强检查，明确责任、落实制度”的要求，切实抓好涉密计算机及网络的保密管理。对涉密计算机实行物理隔离，做到“涉密信息不上网、上网信息不涉密”。同时，加强对各种U盘和光盘等涉密介质的保密管理，
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