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201*年育新学校工作总结

时间:2019-05-28 01:35:56 网站:公文素材库

201*年育新学校工作总结

201*年学校工作总结

新一年的钟声快要敲响,时间引领我们悄悄地走近201*年。我们感受着春华秋实,感受着时间挪移,感受着疲惫,感受着收获。一年来,我们无怨无悔,任劳任怨,我们也曾激情澎湃,豪情满怀。虽谈不上硕果累累,(和兄弟学校相比还有一段距离,在民工学校还占中上游)。但是我们努力了,我们付出了,我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。一、以德为首,以德为本

我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、我们的具体做法是:一是加强师德教育,教师做到敬岗爱业,3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。

1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情,浓浓师生爱。在亲子趣味运动会,家长们都十分踊跃,积极参与了“亲子接力”“亲子拍球”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。

2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和跆拳道,感受到了学生那种积极向上,活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了学生的作品展,目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。

3、及时与问题孩子的家长沟通,请家长为学校提出合理建议。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好与家长联系、沟通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到帮助,让家长体验教育孩子的成功。(二)少先队大展德育舞台

1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年班班升旗,周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合时代特点和学生的兴趣,我们把跆拳道引到学校,聘请跆拳道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人,在短短的几周内学生们熟练掌握了一系列动作,演绎了小学生的美好风采,为课间操增添一道靓丽的风景。

2、举行纪念专题活动。如清明节,国庆节。为了让红军精神,爱国精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,记住新中国的来之不易,我校少先队组织举办了一系列活动。如扫墓,如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版,班级出了专门的墙报等,使纪念活动有声有色地开展,使红军的高大形象遍布在学校的每个角落,使每个学生都受到了深刻的爱国教育。其它假期均以此为主题召开相应的纪念活动。(学校有照片)3、大队委竞选活动。为提高学生的自主能力,主人翁意识,重视学生自我管理能力的培养,让学生真正成为学校的主人,成为管理的主人,我们成功举办了大队委的竞选活动。先在三年级以上班级中进行,各班的佼佼者脱颖而出。接着,我们通过“校园广播站”进行全校性展示。选举产生十二位大队委,这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的,他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采,也触动了其他同学的竞争意识。(校园广播站有记录)4,开展古诗词诵背活动和开放校园广播站。学校号召每个学生每周至少背会一首课外诗,班主任随时考察,学校每月以不同形式检测一次;建立专门档案并做好详细的记录,形成学校特色。还鼓励学生把自己喜爱的诗词到校园广播站展示。此项活动意在长远。

(三)安全工作不容忽视(学校有档案)

1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每天早晨讲授安全内容,天天记安全日志。大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道,让家长共同关注孩子的安全,共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全责任分工明确。成立安全工作各项领导小组,明确各自的职责。随时对学校的设施设备进行了全面的排查,发现安全隐患迅速整改,给全校师生一个安全的学习和工作环境。定期进行各项安全演,建立安全档案。学校还与每位老师签定安全责任书,落实安全责任,确保安全工作万无一失。二、研究教法,改善教学

教研工作是一所学校的生命线,教研成效直接影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“教研兴校,教研强师”的意识,实行“抓教研,强队伍”,不断提高教育教研水平,不断提高教育教学质量。

1、课题研究。我们针对课堂学习质量不高的实际情况,开展了有针对性的教学研讨。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂教学的思路和方法,不断提高课堂教学的实效性。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,把现代化的教学手段运用到课堂,力求人人上课有特点,形成不累同的,适合自己本班学生的教学风格。

2、狠抓教学。一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课。每学期每位教师上实践课已形成制度。学校每月检查一次教师教案及批改,学生每月进行一次月考,对前5名同学和进步超越5明的同学给予一定的物质和精神奖励。

3、回顾反思,自觉加压。思量我校在上学期统考的落后成绩,校领导和全体教师总结很多,反思很多,从领导到教师逐个分析原因,提出拯救方案。最后教师们一致表态,尽最大努力做好本职工作,尽最大可能提高成绩。自下学期开学初,教师们自觉提前一个小时到校,要求学生7点20前到校,为早晨能加出一节早课而精心准备。到了12月下雪了,早课不上,又改为间操时间为学生加一节课。下学期,尽管我们很累,很苦,为了7点到校,很多老师吃不到早饭,就用面包对付一口,但是我们没有怨言,我们实在是想教出好成绩啊。三、成绩与不足

成绩:一年来,学校无事故发生。各项工作开展得有声有色,全校师生齐心协力,和谐相处,共同为学校的发展献计献策。现在师生们斗志饱满,信心满怀,全力以赴提高成绩,培养能力。

不足:教学成绩亟待提高,教学特色亟待彰显,教学口碑亟待树立,学习风气亟待稳固。

我们要把压力变成动力,发挥特长,奉献所学,爱生如子,视校为家,献一颗心,履行一份承诺,为学校的持续发展贡献自己的一切力量。文章

扩展阅读:201*年学校最新德育工作总结1

杏园中心学校德育工作总结

德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着以"一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切"的教育理念,以丰富的教育活动和社会实践让学生体验道德是非,体验成功,学会做人方面取得了一点实效,但也存在着许多不足。一、重视校园文化建设,以良好的环境育人。

校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨"润物细无声"的作用。三月份,号召全校同学人人参与绿化、美化校园的活动,以年级为单位,在老师的精心指导下,不仅美化了小公园,也使学生懂得了绿色环保的重要性。学校的宣传画廊面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。这里有师生书画作品展览,环保知识宣传、科技小报展览等。它就像一位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。

二、加强师生的思想道德教育,积极探索德育规律。教师的思想、行为直接影响着学生。本学期,我们组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》,明确了公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,并对全体教师进行了知识考查。以争创定西市常规管理示范学校为契机,严格常规管理,努力树立良好教师形象。在平时的教学中,要求各科教师渗透德育教育,使德育处处存在。对于学生的德育教师,我们主要以课堂为主阵地,以活动为主要方式进行渗透。清明节,全校举行怀念革命烈士征文活动;五月份,组织学生学习《中小学学生日常行为规范》、《公民道德修养读本》,并对全校学生进行了相关的知识问卷。三、加强行为习惯的养成教育。

本学期每月的德育工作要点都以书面形式明确,根据存在的薄弱环节,提出每月主题,并做到及时检查。如三月份,要求每位同学做好课前准备,先提出要求,后在月底进行了一次抽查,对做得好的班级进行表扬,对存在问题的班级及时提出整改意见。虽然取得了一点成效,但还有许多不足之处。我们的学生到专用教室上课队伍排得不够整齐,随地乱扔纸屑的现象还普遍存在,上课不能养成良好的听课习惯,拖拉作业、对学习毫无兴趣的同学每班都有。这些严峻的问题摆在我们面前,它将成为我们下一学期工作的重点。

四、继续提高家长学校的办学效益。

本学期家长学校的工作目标是让家长了解学校,让家长关心学校。四月份,我们举办了各年级家长半日活动,先请家长入课堂听课,再由校长向家长介绍学校发展情况。由于针对了家长的需求,家长的到会率比较高。"六一"前,我们评出了一些好家长,并请他们分别写了家教经验,通过筛选,有几位家长的经验稿比较有特色,我们将其发给每位家长作为家教学习材料。这些家长代表具有较高的文化水平,对我们学校提出了许多宝贵意见,给我们今后家长学校的工作指明了方向,除了召开会议,我们还定期从网上查找资料,采用函授增加信息容量的方法进行授课。这学期百名教师访千名家长活动也提出了新的要求,对一些品德行为较差的同学要多访、多联系,使家访工作落到实处,取得成效。如何使每位家长都能关心孩子的学习、生活,科学地教育子女,如何让家长、社会理解我们的家访工作,是我们所困扰的问题,也是我们下学期家长学校的工作重点。

总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经验继续采纳,不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人。

德育工作总结

杏园中心学校

二0一一年七月

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