初一下学期英语第9单元重点难点总结
一、知识概述
1．学习和掌握本单元出现的生单词、词组和句型。
2．学习并掌握情态动词“would”的使用方法，并能够熟练使用它进行对话交流。掌握wouldlike句型的用法。
3．学习和掌握what引导的特殊疑问句用法。
4．学习和掌握some和any在表示“一些”时的区别用法。5．会用英语相互谈论各种不同的食物。二、单元重难点解析1．词汇篇：
noodlemuttonbeefcabbagepotatotofumeatdumplingporridgeonionfishpancakecakecandytomatomilk
2．Whatwouldyoulike？你想要什么？
wouldlike为动词短语，意为“想要，愿意”，相当于want，但比want语气委婉，没有人称和单复数的变化，would可以和主语缩写成“’d”的形式。它比较固定的搭配有三种：
（1）wouldlikesth.跟名词或代词作宾语表示想要某物。e.g.I’d/Iwouldlikesomenoodles.我要些面条。（2）wouldliketodosth.想干某事
e.g.He’d/Hewouldliketotalkwithyou.他想和你谈谈。
Whatwouldpeopleliketoeatontheirbirthday？人们在生日的时候想吃什么？（3）wouldlikesb.todosth.想要某人干某事
e.g.They’d/Theywouldlikemetostayhere.他们要我留下来。
3．Yes,therearesometomatoes.是的，里面有些西红柿。
以o结尾的名词复数有的要加-es，有的要加s，同学们不妨记住下面两句话：（1）小马虎弹着钢琴（piano）听着收音机（radio），又到动物园（zoo）照了张相（photo），但考试得3个大鸡蛋（零分zero），一律加s。
（2）黑人（Negro）英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato），全部加es。
4．MayItakeyourorder？请问可以点餐吗？
order这里用作名词，表示“点菜，叫菜”。takeone’sorder点餐，点菜
此外，order可以用作动词，表示“叫点”。
e.g.Areyoureadytoorderyet,madam？太太，你可以点菜吗？
5．Whatsizewouldyoulike？你要多大碗的？
size为名词，意思是“尺寸、尺码、大小”。既可以表示物体的大小，又可以用来表示服装、鞋帽等的尺码、号码等。常以large，简写为L（XL超大号的），medium简写为M（中号的），small简写为S（小号的）来表示。
e.g.Whatsizeshoesdoyouwear？你穿多大的鞋？Iwearsize7.我穿七号的。
6．Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.如果他(她)一口气把蜡烛全部吹灭的话，许的愿望便会成真。
（1）or是连词，意为“和”，用于否定句。
e.g.Idon’tlikeonions,greenteaorporridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。or还可用作来表示选择，意为“或者，否则”等。e.g.Isitredorblack？是红的还是黑的？
Bequick,oryou’llbelate.快点，否则你就要迟到了。
在否定句中，如果所连的两个词前后都有否定词时，则用and，而不用or来连接。
e.g.Ithasnoarmsandnolegs.=Ithasnoarmsorlegs.它没有胳膊，也没有腿。（2）inonego相当于汉语中的“同一次”，“一次性地”，其中的介词还可以用at，即atonego。
e.g.Youcan’tdotheworkallinonego.你不可能一次把工作都干完。（3）cometrue表示愿望、梦想等的“实现”或“成为现实”。
e.g.Makeawish,anditcanreallycometrue.许个愿，它一定会实现的。Keeponworkingandyourdreamwillcometrue.不断干下去，你的梦想会实现的。
7．Allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent,buttheideasarethesame.虽然所有这些生日食品可能会有所不同，但是想法都是一样的。
（1）food表示“食物”时，一般为不可数名词。e.g.babyfood婴儿食品catfood猫粮
当food用作可数名词时，表示“某类食品”。此处birthdayfoods表示“各种各样的生日食品”。
e.g.Doctorsalwayssayeatingfattyfoodsisanunhealthyhabit.大夫们总是会说吃各种油腻食品是一个不健康的习惯。（2）情态动词may表示“可能；也许”。
e.g.Hemaycome,orhemaynot.他或许来，或许不来。
Imaybelate,sodon’twaitforme.我可能会迟到，所以别等我。8．可数名词与不可数名词用法对比
英语中的名词分为可数名词与不可数名词。不可数名词指无法用数量表示的名词，下面将把它们的用法列表进行对比。（1）可数名词
①有单数和复数两种形式。如：abook，twobooks；abus，threebuses。
②可以直接用不定冠词a/an或数词来修饰。如：acake，anapple，fourboys。③可以用some，any，few（少），afew（几个），many，alotof来修饰复数名词。如：somegirls，afewfriends，manypears。④用howmany来询问数量的多少。
e.g.Howmanypeoplearethereinyourfamily？
⑤单个的单数名词作主语时，谓语动词用单数；多个单数名词或复数名词作主语时，谓语动词要用复数。
e.g.JimcomesfromEngland.LilyandLucyaretwins.
ThestudentsarereadingEnglishbooks.（2）不可数名词
①只有单数形式。如：bread，tea，water，juice，milk。
②不能用不定冠词或数词直接修饰。如：arice（×），ajuice（×），threewater（×）。
③可以用some，any，little（少），alittle（一点），much，alotof来修饰不可数名词。如：somemilk，alittletea，alotoffood。④用howmuch来询问数量的多少。
e.g.Howmuchmilkisthereinthebottle？
⑤不可数名词作主语时，谓语动词用单数，但是，当不可数名词前面有复数名词短语修饰时，谓语动词就要用复数。
e.g.Thereissomewaterintheglass.
Therearethreebottlesofwateronthetable.9．order、drink的用法及词的兼类现象
本单元中出现的这两个词既可以用作动词，又可以用名词。如：
order：①v.定货，预定②n.订单drink：①v.喝②n.饮料英语中把词的这种用法称为词的兼类现象，大致有如下几种情况：（1）名词和动词兼类。
e.g.Givemeacolddrink,please.请给我一杯冷饮。（名词）Pleasedon’tdrinkteainclass.请不要在课堂上喝茶。（动词）（2）名词和形容词兼类。
e.g.HeteachesusEnglish.（名词）他教我们英语。He’sanEnglishboy.（形容词）他是一个英国男孩子。（3）形容词和代词兼类。
e.g.Icanseesomeflowers.我能看见一些花。（形容词）
Someofusaregoodatboating.我们中的一些人擅长划船。（代词）（4）形容词和动词兼类。
e.g.Thewindowsareopen.窗户是开着的。（形容词）Pleaseopenthedoor.请开门。（动词）（5）形容词和副词兼类。
e.g.Iwanttotakeanearlybus.我想乘早班车。（形容词）TheshopclosesearlyonFridays.商店星期五关门早。（副词）（6）副词与介词兼类。
e.g.Comein,please.请进来。（副词）
What’sthatinEnglish？那个用英语怎么说？（介词）
（7）名词与副词兼类。
e.g.Isheathome？他在家吗？（名词）Let’sgohomeearly.咱们早点回家。（副词）（8）动词和介词兼类。
e.g.Doyoulikeswimming？你喜欢游泳吗？（动词）Don’tsayitlikethat.别像那样说。（介词）
扩展阅读：新目标英语初一下册重点难点总结
新目标英语初一下册重点回顾
Unit1Where’syourpenpalfrom?
Ⅰ、Usefulexpressions:
1.befrom=comefrom来自于2.NewYork纽约
3.theUnitedStates美国4.heUnitedKingdom英国
5.one’s(new)penpal某人的（新）笔友6.inParis在巴黎
7.wantapenpal想要一个笔友
8.apenpalinChina一个在中国的笔友
9.averyinterestingcountry一个非常有趣的国家10.inNovember在十一月
11.alittle(French)一点儿法语12.likedoingsth.喜欢做某事13.gotothemovies去看电影14.inschool在学校里15.toodifficult太困难
16.writetosb.(soon)（尽快）给某人写信
17.penpalwanted征招笔友18.onweekends在周末
19.atschool在学校；在上学
20.thelongweekend漫长的周末
21.tellsb.aboutyourself告述某人关于你自己的情况22penpal=penfriend笔友23likeanddislike好恶；爱憎24livein.在...居住
25speakEnglish讲英语26playsports做体育运动27alittleFrench一些法语28gotothemovies去看电影29anactionmovie一部动作片30Excuseme对不起，打扰31getto到达、抵达
32beginningof在...开始的时候33attheendof在...结束的时候34arriveat/in到达
Ⅱ、Sentences:
1.Whereisyourpenpalfrom?你的笔友来自哪儿？She’sfromJapan.她来自日本。2.Wheredoeshelive?他住在哪儿？
HelivesinParis.他住在巴黎。
3.Whatlanguage(s)doeshespeak?他说哪（几）种语言？4.WhereisSydney?悉尼在哪儿？
5.Doesshehavebrothersorsisters?她有兄弟和姐妹吗？6.DoesshespeakEnglish?她说英语吗？
7.Ithink+从句我觉得；我认为；我想8.Whatdoeshewant?他想要什么？9.Whatdoeshelike?他喜欢什么？
三．句型
（1）、Where主+be+主语＋from?
主语＋be+from+地点.
（2）、Wheredo/does+主语＋live?主语＋live/livesin
（3）、Whatlanguagedo/does+主语+speak?主语＋speak/speaks.（4）、主语＋like/likes+doing
Unit2Where’sthepostoffice?
Ⅰ、Usefulexpressions:
1.(the)postoffice邮局2.(the)payphone公用电话3.nearhere在这儿附近4.onthestreet在这条街5.onCenterStreet在中心街6.beacrossfrom在对面
7.benextto在旁边；贴近
8.bebetweenand在和之间9.beinfrontof在之前10.onGreenStreet在格林街11.bebehind在之后
12.intheneighborhood在附近13.gostraight直走
14.turnleft/right坐/右转
15.bedownBridgeStreet沿着大桥街16.ontheright在右边
17.aclean/dirtypark一个清洁的/肮脏的公园18.aquiet/busystreet一条宁静的/繁忙的街道
19.anewhotel一家新旅馆20.anoldhotel一家旧旅店21.welcometosp.欢迎到某地22.thegardendistrict花园小区23.onfifthAvenue在第五大道
24.enjoythecity’squietstreets喜欢/享受这城市静谧的街道25.takeawalk散步
26.throughthepark穿过公园27.onCenterAvenue在中心大道
28.acrossfromthepark在公园对面
29.asmallhousewithaninterestinggarden有个引人注目的花园的小房子30.thebeginningof的开始31.visitBridgeStreet游览大桥街32.havefun玩得开心
33.agoodplacetohavefun一个好玩的地方34.behungry饿了
35.buysomefood买点食物36.bearriving就要到达了37.nextSunday下周六
38.letmetellyousth.让我告诉你某事39.thewaytosp.去某地的路41.fromtheairport来自机场42.passabank经过一间银行
43.onyourright/left在你的右/左侧44.godown沿着去45.gothrough穿过46.atNewPark在新公园47.haveagoodtrip旅途愉快48.aroundhere在这附近
49.aquietstreetoffFifthAvenue一条远离第五大道的静谧的街道50.onthecorner在街角；在拐角处51nextto在...隔壁
52acrossfrom在...对面53infrontof在...前面
54betweenand在...和...之间55onastreet在街上
56intheneighborhood在附近
57ontheright/left在右边／在左边
onone’sright/left在某人的右边／左边58turnright/left向右／左转59thewayto去...的路
一栋
60takeataxi打的／乘出租车
Ⅱ、Sentences:
1.Istherea?有吗？
Yes,thereis./No,thereisn’t.是，有的。/不，没有。2.Whereisthesupermarket?超市在哪儿？It’snexttothelibrary.它在图书馆旁边。3.Thankyouverymuch.非常感谢你。4.It’sthere.它在那儿。5.if+从句如果
6.Iknow+从句我知道7.When+从句当的时候8.Ihope+从句我希望
9.Whatareyoudoing?你在做什么？Readingabook.正读着书呢。
三、句型
(1)、Istherea.?
Egg:Excuseme.Isthereahotelintheneighborhood.-Yes,thereis./No.thereisn’t(2)、Whereis?
Egg:-Whereisthepark,please?-It’sbehindthebank.(肯定回答)
-I’msorryIdon’tknow.(否定回答)(3)、Whichisthewayto+地点?.
Egg：-Whichisthewaytothelibrary.(4)、HowcanIgetto+地点?.
Egg：-HowcanIgettotherestaurant?(5)、Canyoutellmethewayto+地点？
Egg：-Canyoutellmethewaytothepostoffice?(6)、Letmetellyouthewaytomyhouse.(7)、Justgostraightandturnleft.
(8)、BridgeStreetisagoodplacetohavefun.(9)、Ihopeyouhaveagoodtrip.
(10)、Ifyouarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.(11)、Talkawalkthoughthepark..(12)、enjoy后接名词或动词-ing形式.Egg：Doyouenoy(=like)yourwork?
Doyouenjoy(=like)livinginthecity?
Unit3Whydoyoulikekoalas?
Ⅰ、Usefulexpressions:
1.be(very)cute（非常）可爱的2.seethelions看狮子3.very+adj.非常
4.kindof+adj.有点
5.befriendlyandclever友好而聪明的6.playwithsb.和一起玩7.eatgrass吃草
8.beverybeautiful/shy/quiet非常美丽/害羞/安静的9.duringtheday在一天当中；在白天10.atnight在晚上；在夜里11.eatleaves吃树叶
12.eatmeat吃肉
13.relax20hours放松/休息20个钟头14.overthere在那儿
15.wanttodosth.想要做某事wantsbtodosth想要某做某事wantsth想要某物
16.Letsbdosth让某人做某事17.kindof有几分\\种类akindof一种
18.yearsold年龄Egg：tenyearsold十岁19.liketodosth喜欢做某事likedoingsth
20.playwith与...一起玩21.bequiet安静
22.havealookat..看...
22.onetheother一个...另一个...
Ⅱ、Sentences:
1.Let’sseethepandasfirst.让我们先去看熊猫吧。
2.Whydoyouwanttoseethelions?为什么你想看狮子？Because因为
3.Whatanimalsdoyoulike?你喜欢什么动物？
4.Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢别的什么动物？5.Isn’thecute?他可爱吗？
6.Whyaretheylookingatme?为什么他们在看着我？7.Wheredoyouwanttogonow?你现在想去哪儿？8.-Wherearelionsfrom?狮子来自哪里？
-LionsarefromSouthAfrica.狮子来自南非。9.-Whydosehelikekoalas?你为什么喜欢考拉？
-Becausetheyarekindofinteresting.因为它们有点有趣。10.-Whatotheranimaldoyoulike?你还喜欢什么动物？
-Ilikedogs.too我也喜欢狗。
other+名词的复数.表示没有特定的数量范围theother+名词的复数表示有特定的数量范围.
Unit4Iwanttobeanactor.
Ⅰ、Usefulexpressions:
1.ashopassistant一名店员2.abankclerk一个银行职员
3.workinthatrestaurant在那间餐馆工作4.wanttobea/an想成为一个
5.workwithsb.和某人一起工作；跟某人打交道6.givemetheirmoney给我他们的钱
7.givesb.sth.=givesthtosb给某人某物正确的表示：giveit/themtosb.错误的表示：givesb.it/them
8.gettheirmoneyfromme从我这儿拿到他们的钱9.getsth.fromsb./sp.从某人/某地得到某物10.wearawhiteuniform穿着一套白色制服11.intheday在白天12.TVstation电视台
13.talkto/withsb.和某人说话
14.meetinterestingpeople见有趣的人15.askthemquestions问他们问题16.asksb.sth.问某人某事17.worklate工作得晚18.beverybusy非常忙
19.goouttodinners外出用餐；出去吃饭20.policestation警察局
21.inahospital在一家医院里
22.anexciting/interestingjob一个刺激/有趣的职业23.anewspaperreporter一个报社记者24.workhard努力地工作
25.meetpeople与人见面；结交人
26.haveajobforyouasawaiter有一份做侍者的工作给你27.summerjob暑期工
28.talkwithsb.和某人一起谈话29.writestories写故事
30.workforamagazine为一份杂志工作
31.workforusasareporter为我们当记者工作32.abusybutexcitingjob一份忙碌却刺激的工作
33.otherinterestingpeople其他有趣的人34.beintheschoolplay在校园剧中35.happychildrenschool快乐儿童学校36.aninternationalschoolforchildrenof5-12一个针对5到12岁儿童办的国际学校
37.childrenof(岁数)岁的孩子们
38.wantaP.E.teachertoteachsoccer想要个体育老师教足球39.wantsb.todosth.想要某人去做某事40.somany很多的；如此/那么多的
41.attheTVstudio在这间电视录音室；在这家电视电影制片厂42.workwith与一起工作workhard努力工作workfor为而工作workas作为而工作43.intheday在白天atnight在夜间
44.movieactor电影演员
Ⅱ、Sentences:
1.-Whatdo/does+某人+do?
例：-Whatdoyoudo?-I’mastudent.
-Whatdosehedo?He’sateacher.2.-Whatdo/does+某人+wanttobe?
例：-Whatdoyouwanttobe?-Iwanttobeateacher.
-Whatdoesshewanttobe?Shewanttobeanuser.3.-Wheredoesyoursisterwork?-Sheworksinahospital.
4.-Doesheworkinthehospiat-Yes.hedoes/No,hedoesn’t5.-Doessheworklate?
-Yes,shedoes/No.shedoesn’t6.英语中询问职业的几种表达方式：Whatdo/doesdo?
Whatis?Whatisyourfather?
What’sone’sjob?例：What’syourfather’sjob?7.Iwanttobeanactor.我想成为一名演员。8.Sometimes有时，
9.DearsirorMadam,亲爱的先生或女士，
Unit5I’mwatchingTV.
Ⅰ、Usefulexpressions:
1.watchTV看电视
2.talkonthephone在电话上聊天3.TVshow电视节目
4.writealetter写封信
5.readabook/books/newspaper读书；看书/报纸6.waitfor等候；等待
7.talkaboutsth./sb.谈论某事（物）/某人8.someof中的一些；一些9.inthefirst/second/next/lastphoto在第一张/第二张/下一张/最后一张照片里10.atthepool在这个（那个）水池11.athome在家
12.bewithsb.和某人在一起
13.inthisphoto在这张相片里14.dohomework做家庭作业15.eatdinner吃饭；就餐16.cleantheroom打扫房间17.gotothemovies看电影
18.playbasketball/soccer/打篮球／踢足球19.takephotos拍照20.TVshow电视节目
21.Someof中的一些
22.aphotoofmyfamily我的家庭照23.atschool在学校24.bewith和一起
Ⅱ、Sentences:
1.-What+be+主语+doing?.正在做什么？-主语＋be+doing。。。正在做某事。例:－whatareyoudoing?
-I’mdoingmyhomework.2.-Thanksfor为而感谢例：Thanksforyourletter.3.-Hereare/is
例：Herearesomeofmyphotos.Hereisaphotoofmyfamily.4.-Thatsoundsgood.
5.-ThisTVshowisboring.
6.Whatareyoudoing?你在过什么？I’mwatchingTV.我正在看电视。7.What’shedoing?他在干嘛？He’sreading.他正在阅读。
8.Thatsoundsgood.那听起来不错。
9.What’shetaking?他正在拿什么？10.What’shewaitingfor?他在等什么？11.What’shereading?他在读什么？
12.WhoareBenandTimtalkingto?本和蒂姆在和谁说话？13.Whataretheytalkingabout?他们正谈论什么？14.Wherearetheyallgoing?他们将要去哪儿？15.Whereisheswimming?他正在哪儿游泳？16.IsTinathere?蒂娜在那儿吗？No,sheisn’t.不，她没在。17.Herearesome这儿有一些18.Areyousurfing?你在冲浪吗？
No,I’mnot.不，我没有。
19.-Doyouwanttogotothemovies?你想去看电影吗？
Sure.当然。
20.-Whendoyouwanttogo?你想去哪里？Let’sgotoschool.让我们去学校。
21.-Wheredopeopleplaybasketball?人们在哪里打篮球？Atschool.在学校
22.-What’shewaitingfor?他在等什么？-He’swaitingforabus.他在等公共汽车。23.-What’shereading?他在读什么？
-He’sreadinganewspaper.他在读报纸。
三．语法：
1)现在在进行时的形式是：
助动词be(am,is,are)+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。2)现在进行时的肯定句形式
主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他I’mwatchingTV.
3)现在进行时的否定句形式
主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoccer.
4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?
Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.5)现在进行时的特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例:Whatisyourbrotherdoing?6)动词+ing形式(现在分词)的构成.1一般情况下在动词词结尾加-ing.
如:eat--eating,dodoing,cleancleaning,playplaying,
2以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.如:take--taking,writewriting,have-havingcomecoming.dance--dancing
3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.如:runrunning,sitsitting,swimswimming.Shopshopping.putputting,sitsitting
Unit6It’sraining!
一、词组
1.aroundTheWorld世界各地2.beonvacation度假3.takephotos拍照4.onthebeach在海边
5.agroupof(people)一群(人)
6.playbeachvolleyball打沙滩排球7.besurprised惊讶的
8.besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶9.inthisheat在酷暑中10.berelaxed放松
11.haveagoodtime玩得很痛快
12.indifferentkindofweather在不同的天气里
13.Thanksbfor(doing)sth由于（做）某事而感谢某人14.How’sitgoing?近况如何
15.Someothers一些另一些16.looklike..看起来像17.haveaparty举行聚会
18.visitmygrandmother看望我的祖母19.lookcool/beautiful看起来酷/漂亮
二、句型
(1)-How’stheweather(+地点)?It’sraining?
(2)-What’stheweatherlike?/What’stheweatherlike?It’ssunny./It’scoldandsnowing.(3)-How’sitgoing?/How’severything?Great./Notbad/Prettygood/Terrible.
(4)ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundTheWorld/Chinashow.(5)-IsAuntWangthere?
Yes,sheis/No,sheisn’t
(6)-Whatdoyoudowhenit’ssunny/fine/cloudy/rainy/windy/cold/hot/warm?-Ireadabook/watchTV/playcomputergames
Unit7Whatdosehelooklike?
一、词组
1.looklike看起来像....
2.curly/short/straight/longhair卷／短／直发3.mediumheight/build中等高度／身体4.alittlebit一点儿
5.apopsinger一位流行歌手6.wearglasses戴眼镜
7.haveanewlook呈现新面貌8.goshopping去购物
9.thecaptainofthebasketballteam篮球队队长10.Nobodyknowsme没有人认识我
二、句型
1)--Whatdoeshelooklike?
--He’sreallyshort.Hehasshorthair.2)--Shehasbeautiful,longblackhair.3)--Idon’tthinkhe’ssogreat.
4)--Whatdoyoulooklike?I’mtall.I’mthin.5)--Whatdotheylooklike?-
--Theyaremediumheight.--Sheneverstopstalking.
--Stopdoing(sth)表示停止正在干的事.
如:Hestoplistening
--stoptodo(sth)表示停下来去做某事如:Hestopstolisten.
7)Icangoshoppingandnobodyknowsme.
Unit8I’dlikesomenoodles.
一.词组
1.wouldlike想要
2.alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗3.whatsize什么尺寸4.orangejuice桔汁5.greentea绿茶
6.phonenumber电话号码7.aswellas而且
8.whatkindof表示.的种类9.akindof一种
10.somekindof许多种11.abowlofrice一碗米饭
6)
12.abottlefoorangejuice一瓶桔子汁13.threeoranges三个桔子(可数)
14.abottlefoorangej一瓶桔子汁(不可数)15.somechicken一些鸡肉(不可数)16.threechickens三只小鸡(可数)
二．句型
1.Whatkindofwouldyoulike?你想要?Egg:--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--Beefandtomatonoodles,please.2.Wehavelare,medium,andsmallbowls.3.Ilikedumplings,Idon’tlikenoodles.4.CanIhelpyou?
--I’dlikesomenoodles.please.
5.--whatkindofnoodleswouldyoulike?
--I’dlikemuttonandpotatonoodles.Please.6.Wouldyoulikeacupfogreentea?--Yes,please./No,thanks
7.wouldlike后面还可以跟不定式.即:A:wouldliketodo.sth.想要做某事.Hewouldliketoseeyoutoday.
B:wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事Whatwouldyoulikemetodo.
Unit9Howwasyourweekend?
一、词组
1.doone’shomework做某人的家庭作业如：domyhomework做我的家庭作业2.play+运动或棋类
如：playsoccer踢足球playchess下棋3.play+乐器
如：playtheguitar弹吉他4.gotothemovies去看电影5.dosomereading阅读
6.studyforthe(math)test准备（数学）考试7.stayathome呆家里
8.gotosummercamp去夏令营9.gotothemountains去爬山10.visitsb拜访某人11.goshopping去购物12.lastmonth上个月
13.threedaysago三天前
14.yesterday昨天15.lookfor寻找
16.goforawalk散步
17.inthemorning/afternoon/evening在早上／在下午／在晚上18.playcomputergames玩电脑游戏19.Itwastimetodosth该的时候了
二、句型
(1)Ivisitedmyauntlastweekend.(2)--Howwasyourweekend?--Itwasgreat./OK
(3)Itwastimetogohome.
(4)Whatdidyoudolastweekend?
--OnSaturdaymorning,Iplayedteenis.(5)Howwasyourweekend?
--Itwasgreat.Iwenttothebeach.
三．一般过去时态
一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态,动词通常用一般过去式来表示,除动词be的过去式was/were有人称变化,其他都没人称的变化.过去式的构成
(1)一般情况下在动词词尾加-ed.如:
staystayedhelphelpedvisit-visited(2)词尾是e的动词加-d.
如:likelikedlivelived
(3)以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母,再加-ed.
如:stopstoppedplanplanned
(4)以辅音字母+y结尾的动词,要将y改为i再加-ed.如:studystudiedworry
worried
(5)不规则动词的过去
am/iswasarewerehave-had
gowentfindfounddodidsee-saw
Unit10Wheredidyougoonvacation?
一、词组
1.prettygood相当好；不错2.intheconner在角落3.kindofboring有点无聊4.belost迷路
5.feelhappy感到高兴6.befun很有趣
7.onvacation在度假
8.CentralPark中央公园
9.theGreatWall长城
10.thePalaceMuseum故宫
11.Tian’anMenSquare天安门广场
二、句型
(1)Wheredidyougoonvacation?--Iwenttothebreach.(2)Howwastheweather?--Itwashotandhumid.(3)--Itwaskindofboring
Thatmademefeelveryhappy.
(5)--Wehadgreatfunplayinginthewater.
--havegreatfundoingsth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”(6)Ihelpedhimfindhisfather.Thatmademefeelveryhappy.helpsb.(to)do.sth.帮助某人做某事（to可省）makesb.do.sth.使某人做某事letsb.do.sth.
Letmehelpyoucarry(搬动)it.
(7)Ifoundasmallboycryingintheconner.findsb.doingsth.发现某人正在做某事。findsb.do.sth.发现某人做某事（整个过程）
Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?
一、词组
1.talkshow谈话节目2.soapopera肥皂剧3.sportsshow体育节目4.gameshow比赛节目5.thinkof认为
6.howabout怎么样？＝whatabout7.infact事实上
8.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩＝Theboyisthirteenyearsold9.talkto(with)跟谈话10.thanksfor为感谢11.eachstudent每个学生12.keyring钥匙链13.baseballcap棒球帽
14.theschoolmagazine校刊15.can’tstand不能忍受
16.don’tmind不介意／无所谓／不在乎
二、句型
(1)Whatdoyouthinkofsituationcomedy?
--Ilovethem
(2)Iaskedstudentsaboutfashion.(3)ThisiswhatIthink.
(4)--Idon’tmindwhatyoungpeoplethinkofme!
(5)Canyoupleaseputmyletterinnextmonth’smagazine?(6)Whatdoyouthinkofsoapoperas?
---Ilovethem/Idon’tmindthem/Ican’tstandthem/Idon’tlike.(7)Howaboutyou?---Ido,too.
(8)--Whatdoyouthinkof?=Howdoyoulike?
如：Whatdoyouthinkofthepicture?=Howdoyoulikethepicture?
Unit12Don’teatinclass.
一、词组
1.schoolrules学校规章制度2.breaktherules违反规章制度3.inthehallways在过道4.listentomusic听音乐
5.inthemusicroom在音乐教室里6.inthedininghall在餐厅7.sportsshoes运动鞋8.gymclass体育课9.afterschool放学后10.havetodo不得不做11.toomany太多13.getup起床
14.byteno’clock十点之前15.makedinner做饭
16.thechildren’spalace少年宫
二、句型
(1)Don’tarrivelateforclass.
(2)Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.(3)Whatelsedoyouhavetodo?
--Wehavetocleantheclassroom.(4)--Canwewearhatsinschool?--Yes,wecan/No,wecan’t.
(5)-Doyouhavetowearauniformatschool?-Yes,wedo/No,wedon’t.
三．重难点精析
1.祈使句
通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。
1)Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。如：Bequiet,please.
否定句Don’t+be+表语+其他。如：Don’tbeangry.
2)Do型（即系动词原形＋宾语＋其他）。如：Openyoubooks,please.
否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。如：Don’teatintheclassroom.
3)Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：Letmehelpyou.
Let’sgoatsixo’clock.否定句一般在宾语后加not。如：Let’notwatchTV.
4)No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）如：Nosmoking!严禁吸烟！Notalking!不许交谈！Nopassing!禁止通行！Noparking!不许停车
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