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人教版八年级下册英语知识点总结

时间:2019-05-28 01:37:31 网站:公文素材库

人教版八年级下册英语知识点总结

八年级英语第一单元知识点归纳

1.bescaredofsb./sth.恐惧某人/某物

2.goup上升,与rise同义,与godown或set相反

3.makeanoise发出声响,吵闹

4.arrivein到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at;到达的地方用副词表示时,可不用介词。5.notuntil直到才6.seedoing停止做某事

7.gocycling相当于gotorideabike,意思是去骑车。

8.nitsb.onthehead表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用hitsb.intheface。

9.turnaround转身10.falloff摔下来

11.givesb.apush推某人一下

12.helpsb.dosth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事13.getoff从下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。14.thinkabout思考、想起、想到(某人或某事)15.allday一整天

16.onebyone一个接一个地,类似有yearbyyear一年又一年;daybyday一天又一天。

17.holdon有两个意思,一个是“(电话)不挂断”;一个是“抓紧”。18.comedown下来

八年级英语第二单元知识点归纳

1.growinto长成

2.passsb.sh.=passsth.tosb.递给某人某物

3.billionsof数十亿的,hundred,thousand,million,billion等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词of连用修饰名词。

4.lookafter=takecareof照顾,照料。5.befullof满,充满=befilledwith

6.bemadeof/from由制成,bemadeof表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;bemadefrom表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。bemadeby被(某人)制造;bemadein在(某地)制造7.carryaway把搬(移)走

8.onthetree在树上,指的是树上本身的东西,即长在树上;inthetree也表示在树上,但它所指的是外来的东西,不是树本身的东西。9.makeinto把制成

10.halfof中的一半,当它所指代的是不可数名词时,代表单数,如果halfof后边所接的是可数名词的复数,那么它所代表的也是复数概念。

11.looklike看起来像

12.usetodosth.用来做,其中todosth.表示目的和用途。13.putoutside/on/into把放在的外边/上面/里面14.turninto变成;turninto把变成

八年级英语第三单元知识点归纳1.playwith与一起玩;拿来玩2.slowdown慢下来

3.comefrom=befrom来自

4.allkindsof各种各样的;differentkindsof不同种类的;akindof一种5.protectsb./sth.against/fromsth.保护、保卫某人/某事物不受的侵害。6.goextinct灭绝

7.stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事(在主动语态中from可以省略,在被动语态中from不可以省略)

8.makefriendswith与交朋友9.takephotosof给某人照相10.wakeup醒来

11.haveagoodday玩的愉快

12.playajokeon开某人的玩笑,戏弄某人;haveajokewithsb.与某人一起以某事取笑;makeajokeabout/ofsb./sth.拿某人(某事)开玩笑

13.standstill一动不动地站着

14.getoutof除外走动;getoutofsth./doingsth.逃避(责任或义务),不做份内的事,(使某人)放弃、停止或戒除(习惯等)

15.befamous/well-knownfor以著名,以闻名;befamousas著名的16.getmarried结婚二、词语辨析

1.through,across穿过

through指“从里面(中心)穿过”,其含义与in有关,尤指森林、人群等。across指“从表面通过”,其含义与on有关2.nearly,almost几乎,差不多

almost表达的程度比nearly更接近一些。

nearly不能用于修饰否定词,但可被not修饰。3.above,over在上方

above是介词,表“在上方”,“比还高”,与below相反。

over也有“在上方”的意思,但是它着重指正上方,或盖在上面的意思,而above并不强调在正

八年级英语第四单元知识点归纳

1.lookinto研究,调查

2.doanexperiment做一个试验

3.fill/coverwith用把装满/盖住;fillin填上4.upsidedown向下翻转过来

5.rightsideup正面朝上6.turnover使翻转

7.infrontof在前面(在范围外);inthefrontof在前面(在范围内)8.ontopof在顶端

9.takesth.offsth.使某物离开或脱离(一表面或边缘);takeoff(指飞机等)起飞,匆忙离去;takesth.off(从身上)除掉、脱下(衣物等)10.bereadyfor准备11.takeaway取走12.besurprised使惊奇13.aspoonfulof一匙

14.dissolvein溶化,溶解15.halffullof一半16.useup用光,用完

17.enoughtodosth.足够做某事二、辨析

1.find,lookfor,hunt找find强调找的结果,意为“找到”lookfor强调动作过程,“寻找”

hunt,huntforsb.sth.意思寻找,寻找某人某物,与lookfor同义。

八年级英语第五单元知识点归纳

1.goto...onfoot=walkto...:步行去...2.Ofcourse.=Sure.=Certainly:当然!3.takeaship:坐轮船

4.anewtypeof:一种新型的...5.high-speedtrains:高速列车

6.inlargenumbers:大量的

7.hadbetter+动词原形:最好...否定:hadbetternot+动原8.inahurry:匆忙

9.makepresentation:发言;演讲10.gluesthonto...:把某物粘到...上

11.atthefrontof:在...前面(强调平面空间)inthefrontof强调立体空间。12.get+形容词=be+形容词:变得...

13.inthefuture:在将来

14.sendsbfromoneplacetoanotherplace:把某人从一个地方送到另一个地方15.learnabout:学习关于...thinkabout:思考;考虑16.presentsthto:向...展示某物

八年级英语第六单元知识点归纳

1.connectto:连接到...2.hearfromsb:收到某人的来信3.insmallgroups:在小群体中4.inashorttime:在短时间内

5.thousandsof:数以千计的hundredsof:数以百计的6.answerthephone:接电话

7.rightnow=atonce:立刻;马上;现在8.takeamessageforsb:给某人留口信9.waitamoment:等一下

10.chatontheInternet:网上聊天11.millionsof:成千上万的

12.get/buysthforsb:为某人买某物13.failtodosth:做某事失败

14.feellikedoingsth=wanttodosth:想要做某事

八年级英语第七单元知识点归纳1.beabroad:在国外goabroad:出国2.penpal:笔友

3.travelaroundtheworld:环游世界4.fourmainoceans:四大洋5.giveareport:作报告6.attheend=finally:最后7.keepdoingsth:一直做某事8.lookup:查找

八年级英语第八单元知识点归纳

1.pickup:捡起2.cleanup:清理

3.finishdoingsth:做完某事4.throwaway:扔掉;乱丢

5.reusablebags:可重复使用的袋子6.giveprizes:颁奖

7.leakingtoilet:卫生间渗漏8.makeinto:制作成9.worryabout:担心

10.trynottodo:试着不要做

11.makethemostpollution:造成最大的污染12.makelesspollution:减少污染13.thenextday:第二天14.takeawalk:散步15.sortinto:分类成16.makeoutof:用...制造

扩展阅读:八年级下英语第一单元知识点总结【人教版】

Unit1Willpeoplehaverobots?词汇(1)

人民教育出版社

1.fallv.comeorgodownfromforceofweight,lossofbalance,etc;drop;become落下;跌落;变成示例

Thebookfellofftheshelf.这本书从架子上掉了下来。用法

fall用作动词时,主要有两种用法。一种是作为实义动词,可以和介词或副词搭配,表示“落下;跌落”,例如:Ifellbackinmychair.我跌坐到自己的椅子上。另一种是作为系动词,与形容词连用,表示进入某种状态,如:fallasleep入睡(进入睡眠的状态)。fall的动词过去式是fallen。fall用作名词时,表示“落下;降低”,例如:Isatlisteningtothefalloftherainontheroof.我坐着听雨点落在屋檐上的声音。fall还可以表示“秋天”,与autumn意思相同。词汇扩展

常用搭配:fallasleep入睡fallbehind落后于(某人或某物)falldown跌落fallinlovewith喜爱;爱上falloff掉下fallover跌落;被绊倒

谚语:Hewhodoesnotadvancefallsbackward.不进则退。Pridegoesbeforeafall.骄兵必败。

2.aloneadv.Withoutanycompanions独自地;孤独地示例

Idon"tlikegoingoutaloneafterdark.我不愿意天黑后独自外出。用法

解析along和lonely:

(1)alone既可用作形容词,又可用作副词,意思是“独自的(地);单独的(地)”,侧重于说明独自一人,没有同伴或助手。alone和onone"sown,byoneself意思相近。alone用作形容词时,一般与be动词连用,在句中作表语。例如:Sheisaloneathome.她独自一人在家。alone用作副词修饰动词时,放在动词后面作状语。例如:Iliketoworkalone.我喜欢独自一人工作。alone用作副词时,也可作定语,意思是“只有;仅仅”,但必须置于它所修饰的名词或代词之后。例如:Thisyearalone,we"vealreadyplantedtenthousandtrees.仅是今年,我们已经载了一万颗树。

(2)lonely只用作形容词,它在句中既可作定语,也可作表语,表示“孤独的;寂寞的”。该词带有“孤寂”的感情色彩。用作定语时,意思为“孤单的;荒凉的;偏僻的”等。例如:That"salonelyisland.那是一个荒凉的岛屿。Lonely用作表语时,可以表示“孤寂的;寂寞的”。例如:IwasalonebutIdidn"tfeellonely.我独自一人,但我并不感到孤独。词汇拓展

常用搭配:let/leavesomebody/somethingalone不干涉某人或某物;听其自然letalone不管;不必考虑

谚语:Anevilchanceseldomcomesalone.祸不单行

3.dressv.putclothesonyourselforsomeoneelse穿衣示例

Issheoldenoughtodressherselfyet?她会自己穿衣服了吗?用法

dress还可以用作名词,表示“女服;连衣裙;服装”。例如:Maryworealongreddresslastevening.玛丽昨晚穿了件红色的连衣长裙。

辨析dress,puton和wear:

(1)用作动词时,dress既可以表动作,也可以表状态,常用人作宾语,意思是“……穿衣服”,例如:Sheisonlyagirlofthree.Shecan"tdressherself.她只是一个三岁的女孩,她还不能自己穿衣服。需要注意的是,在表示“给自己穿衣”时,我们通常说dressoneself(=getdressed);当dress表示状态时,一般要用bedressedin结构,例如:Shewasdressedinaredcoat.她穿着一件红色的上衣。(2)puton意思是“穿(戴)上”,强调动作。例如:Heputonhiscoatandwentout.他穿上大衣就出去了。

(3)wear意思是“穿(戴)着”,强调状态。例如:Lucy"smotheroftenwearsapairofglasses.露西的母亲常常戴着一副眼镜。词汇扩展

常用搭配:dress(somebody)up(insomething/assomebodyorsomething)化妆打扮谚语:Eattopleasemyself,butdresstopleaseothers.吃是使自己受用,穿是使别人受用。Unit1Willpeoplehaverobots?词汇(2)

人民教育出版社

1.unpleasantadj.notpleasant;notenjoyable使人不愉快的;不合意的示例

Thereisanunpleasantsmellfromthisroom.这屋子里散发出一种难闻的气味。用法

unpleasant可以表示“令人不快的;讨厌的”,例如:Ifoundhismannerveryunpleasant.我觉得他的态度讨厌极了。词汇拓展

相关词:unpleasantlyadv.厌恶地反义词:pleasantadj.令人愉快的记忆导航

unpleasant是由pleasant加上否定前缀un-构成的。类似这种构词法的词还有:able有能力的unable没有能力的;happy高兴的unhappy不高兴的。

2.hundredn.thenumber100;averylargenumberofthingsorpeople(一)百;许多(事物或人)示例

Thetreewasprobablyahundredyearsold.这棵树可能已经有一百年了。

Hundredsofpeopleattendedthefamousdirector"sfarewellconcert.好几百人出席了这位著名指挥家的告别音乐会。用法

hundred用于数词或含有数量意义的词之后,一般不用复数形式,例如:threehundred,afewhundred等。但当hundred表示“成百的;许多的”意思时,它面前不用具体数字,而常用hundredsof结构。注意hundred在这个结构中要用复数形式,前面可加some,afew,several等词修饰。例如:Hercoatcosthundredsofdollars.她的大衣价值几百美元。类似的搭配还有thousandsof数以千计的;许多的,millionsof数以百万计的;无数的。词汇拓展

谚语:Onegoodheadisbetterthanahundredstronghands.上百双有力的手,不如一个聪明的头脑。Tohearahundredtimesisnotsogoodastoseeonce.百闻不如一见。

3.suchadj.ofthesamekindasthethingorpersonwhichhasalreadybeenmentioned这(那)样的;这(那)种示例

Henoticedhernecklace.Suchjewelsmusthavecostalot,hethought.他注意到了她的项链。他想,这样的首饰肯定价格不菲。用法

辨析such和so:

(1)such是形容词,意思是“这(那)样的;这(那)种;如此的”,修饰名词。例如:Ihaveneverseensuchabeautifulplacebefore.我从未见过这么美的地方。需要特别注意的是,such修饰单数可数名词时,应该按照如下词序:such+a/an+形容词+单数可数名词。

(2)so是副词,意思是“这(那)么;这(那)样;如此地”,修饰形容词、副词和分词。例如:Ihaveneverseensobeautifulaplacebefore.我从未见过这么美的地方。同样,需要特别注意的是,so修饰单数可数名词时,应该按照如下词序:so+形容词+a/an+单数可数名词。此外,当名词前有few,many,little,much等修饰词时,要用so。例如:somanypeople,sofewdays,somuchtime,solittlemoney等。词汇拓展

常用搭配:suchas例如suchandsuch某某;这样那样的谚语:There"snosuchthingasafreelunch.世上没有免费的午餐。

Unit1Willpeoplehaverobots?词汇(3)

人民教育出版社

1.inprep.在……之后(用于将来时)in100years在一百年后

Peoplewillhaverobotsintheirhomesin100years.一百年以后,人们家中会有机器人。

比较:after在……之后(用于过去时,表示从过去某时间起一段时间之后)Hewillcomebackintwohours.他两小时后会回来。Hecamebackaftertwohours.他是两小时后回来的。

2.less,fewer比较少;more比较多less是little的比较级,修饰不可数名词fewer是few的比较级,修饰可数名词more是much和many的比较级

much修饰不可数名词,many修饰可数名词Ihavelessmoneythanhehas.我的钱比他的少。Therearemorebuildinginthiscitythaninthatcity.这个城市的楼房比那个城市多。

3.fallinlovewith...爱上……

LastyearIvisitedtheartexhibitionandfellinlovewiththeworkofPicasso.去年我参观了艺术展,爱上了毕加索的作品。

4.akindof...一种;somekindsof...几种akindofbook一种书fivekindsofflowers五种花manydifferentkindsofgoldfish各种不同的金鱼(fish单复数相同,此处是复数)

5.aswellas也;与too同义

Helikesthisbookandhelikesthatbook,too./Helikesthisbookaswellasthatbook.他喜欢这本书,也喜欢那本书。

Shecancomehere,too./Shecancomehereaswell.她也能来。

6.worthadj.值……;值得……;相当于……价值Thishouseisworth$10000.这个房子价值一万美元。be(well)worthdoingsth.(很)值得做

Thatfilmis(well)worthseeing.那部电影(很)值得看。Thesebooksareworthreadingtwice.这几本书值得看两遍。

7.knockdown...击倒,撞倒;拆除knockdownthepins击倒球柱knockdownthemachine拆除机器knock组成的词语还有:knockon(at)thedoor敲门knockintosb.撞了某人knockup叫醒

Unit1Willpeoplehaverobots?词汇(4)

人民教育出版社

1.predictionn.预言,预测

predictv.predict+that后接从句,如

Theweatherforecastpredictssunshinefortomorrow.天气预告说明天阳光明媚。Ipredictthathewillwin.我预测他会赢。

2.papermoney

papern.纸,纸张,是不可数名词,如apieceofpaper。papermoney中paper是名词做定语,表材质,只用单数。newspapern.报纸,可数名词

3.spacen.表示“宇宙,空间时”,不可数名词;通常前面不用冠词。Therearemanystarsinouterspace.在太空中有很多恒星。

Travelthroughspacetootherplanetsinterestsmanypeople.现在很多人对穿越太空去其他星球旅行感兴趣。

4.besidesprep.除了……还;相当于aswellas,inadditionto。如:Besidesbasketball,healsoplayssoccerwell.除了打篮球以外,他踢足球也踢得很好。AllofuspassedbesidesJohn.除了约翰外,我们也都及格了。IalsowenttherebesidesMary.除了玛丽我也去了。

Unit1Willpeoplehaverobots?语言要点

广东省教育厅教研室

1.---WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?---Ithinkshe"llbeadoctor.

2.---Whatdoyouthinklifewillbelikein100years?---Everyhomewillhavearobot.

3.---Willkidsgotoschool?

---No,theywon"t.They"llstudyathome.

4.---Therewillbefewertrees.

5.robot,creditcard,leisuretime,pollution,astronaut,apartment,rockets,spacestation,moon,fewer,less,fallinlovewith,WorldCup,inthefuture,thesameas,helpwith

Unit1Willpeoplehaverobot?写作

人民教育出版社

学校要举办Myfutureisnotadream.的演讲比赛,请你写一篇演讲稿参加比赛。参考句型及词汇:Intenyearsormore,Iwill...try,studyhard,keepfit,workwell,makeachievement,achievesuccess...写作点拨:

写演讲稿时应注意:

1.就本文来说可先描述对未来的畅想,然后写为了实现这样的梦想应该如何去做,最后表明自己的决心。

2.畅想未来时,应用一般讲来时。

参考范文:

MyFutureisnotadream.

Future!Whatanexcitingword!

VeryoftenIaskmyself:"Whatwillthefuturebelike?"SometimesIsitatmydesk,daydreaming.CouldImakegreatachievementinthefuture?Willmyfuturebeabedofrose?CanIgraspthechanceswhentheycometome?

Intenyearsormore,willIbeworkingasascientist,ateacherorasoldier?Afterwork,whatotherthingscanIdo?MaybeIcangotomanyplacesandseetheworld.AndI"llhavemoreleisurehoursforbooks.TherearesomanybooksIwanttoread.I"llgoswimmingintherealsea,andtoskateonrealice!Facingthefuture,Icouldn"thelpfeelingexcited.Asajuniormiddleschoolstudent,firstofallImuststudyhard,keepfitandworkwell.Furthermore,IwilllearnEnglishwell.I"lldomybestandI"msureI"llachievesuccess.

Ifeelconfidentformyfuture.

Unit1Willpeoplehaverobots?阅读(1)

人民教育出版社

ReadthefollowingpassageandChoosethebestanswers.(读短文,选择最佳答案。)

Peoplebegantomakerobotsaboutseveralhundredyearsago.Inthepast,someoftheearlyoneslookedlikeanimalsorhumans.However,theycouldn"ttalkandwereprettydumb.Theyworkedlikeclocksanddidthesamethingsoverandover.

Nowmodernrobotsdon"talwayslooklikepeople.Somearelikebigmachines;othersarenothingbutlongarmsattachedtoboxy(箱子般四方)bodies.However,modernrobotsaresmart.Somecansolveproblemsontheirown.Theirbrainsarecomputersandtheireyesaresensors(传感器).Motors(发动机)helpthemmove.

Inthefuture,robotswilllearnfromtheirmistakesmorethantheydonow.Theywillbesmarter.It"spossiblethatwewillhaverobotjudges,robothouse-holdworkers,androbotfactoryworkers.Robotswillhelppeopletodomorethings.

()1.Howlongisthehistoryofrobots?A.Hundredsofyears.B.Severalhundredyears.

C.Sevenhundredsyears.

()2.What"sthepossiblemeaningof"dumb"?A.Talkinglikepeople.

B.Clever.C.Unintelligent.

()3.Mostrobotslooklikepeople.A.Inthepast.

B.Now.C.Inthefuture.

()4.Whichofthefollowingisfalseaboutmodernrobots?A.Somerobotscansolveproblemsontheirown.B.Somerobotsarelikebigmachines.C.Somerobots"brainsaresensors.

()5.Whatcan"trobotsdointhefutureaccordingtothepassage?A.Theycanhelppeopledohousework.B.Theycanworkinfactory.C.Theycanhavebrainsaspeople.

参考答案:

1.B2.C3.A4.C5.C

Unit1Willpeoplehaverobots?阅读(2)

人民教育出版社

WriteTfortrueorFforfaIseforeachsentenceaccordingtothepassage.(根据短文判断对错。)

Robotsseemverynewtomostpeople.Buttheyhavealonghistory.ThefirstonewasmadebyaGreekinventor.Youmayseerobotsinsomefilms.Therobotsinthesefilmsarestronger,fasterandclevererthanpeople.Inreallife,mostrobotsareusedinfactories.Theyareusedtodomanydangerous,difficultorboringjobs.Somepeoplecan"tlookafterthemselvesandrobotsareusedtohelpthem.Forexample,somepeoplecan"tsee,manyofthesepeopleuseadogtohelpthemselvesmovearound.Thisdogiscalledaguidedog.Scientistsaremakingarobottohelpthem.Inthefuture,robotdogsmighttaketheplaceoftheseguidedogs.

RobotsarealsousedinAmericanhospitals.Atonehospital,arobottakesmealsfromthekitchentothesickpeople"srooms.Itneverlosesitswaybecauseithasamapofthehospitalinitscomputersystem.

Inthefuture,robotswillworkinspace.Butrobotswillnevertaketheplaceofhumanhelp.Theycan,however,helpUSinalotofdifferentways.

()1.Robotshavealonghistory.

()2.ThefirstrobotwasinventedbyaGreek.()3.Robotscanonlybeseeninfilms.

()4。Robotscanhelpsomepeoplelookafterthemselves.()5.Today"srobotshavequiteafewdifferentuses.

()6.ArobotcooksmealsforthesickpeopleatanAmericanhospital.()7.Robotscanhelphumansalotbothnowandinthefuture.

参考答案:

1.T2.T3.F4.T5.T6.F7.T

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