大学生素质拓展协会 简介 工作总结 章程
大学生素质拓展协会
社团简介
我院“大学生素质拓展协会”是在鼓励大学生参加课外实践活动的基础上，锻炼大学生的综合能力。它有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极向导；有利于动员社会资源服务大学生素质教育；有利于增强大学生自主创业、就业的意识和能力。事实这一计划，使大学生道德素质教育更加扎实、有效，并落到实
处。协会创办三年以来，受到了学校领导和广大师生的大力支持和赞扬。
“大学生素质拓展协会”旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义
事业建设这和接班人。
“大学生素质拓展协会”的创办，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极向导，有利于动员社会资
源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
“大学生素质拓展协会”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完
善智能结构，全面成长成才。
社团章程总则
大学生素质拓展协会是经院团委批准注册的合法协会，“开阔视野，拓展素质，服务学生”为宗旨，在学院领导和团委的关心下茁壮成长。协会始终坚持自己的原则，用规范的管理和实际的行动全心全意为广
大学生服务，开拓自己的价值。
第一则
凡我院学生承认我们的办公宗旨，自愿加入，并且团结协会其他成员，积极配合协会工作，促进协
会发展并按时缴纳会费都可以成为协会中的一员。
第二则
本协会所有成员应认真履行义务，努力学习协会的章程和守则。勇于批评和自我批评，团结同学，学些文化知识，严于律己，有高尚的思想道德情操，遵守法律法规的大学生规章制度，尽心尽力创办一流
协会而努力。
第三则
组织管理形式上按民主集中制原则，广泛听取各方面的意见和建议，任何人都有选举权和被选举权。根据工作和学习的表现已发表演说阐述自己的观点，在大家公选的基础上选择协会干部。协会坚持“唯才是
用”的原则，只要有真才实学都能在协会中最大限度的发挥自己的才能。
第四则协会成员在协会中享有应该的权利，具体如下:了解社团财务收支详情的权利。参与社团财务收支详
情的权利。提名社团负责人候选人的权利。
第五则
协会成员应严格遵守协会纪律和章程。本协会的纪律是在遵守各种法律法规和大学生守则的基础上
制定的。对于违反规定的可以提出警告和教育，重者则做出从协会除名处理。
第六则
协会财务实行公开透明化管理，每个协会成员都能清楚的了解和知道协会财务的各个流向，财务管
理会做到取之于协会，用之于协会。大学生素质拓展协会201*年9月9日
负责人简介姓名:张亚飞性别:男
职务:河南中医学院大学生素质拓展协会会长
宿舍:新校区九号楼房117
系别:07市场营销联系方式:13674967681
简介:品学兼优,热爱班集体,积极参加各项活动,团结同学,有较强的组织能力.
指导老师简介姓名:刘金厂职务:药学院团委书记.
上年度工作总结和财务总结大学生素质拓展协会0708工作总结
在0708年度本协会在药学院领导和老师的关心支持下，在全体成员的共同努力下，开展了一系列的丰富多彩的活动。在本年度即将结束的阶段，我们在此认真地总结工作中存在的缺点和不足，以便以后
社团工作的更好发展。
大学生素质拓展协会是一个综合协会，它的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整和深化教学渠道以外，有助于大学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与自愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社团活动与社团工作、技能培
训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构全面成长成材。
本协会本着上述宗旨，在0708年度内举行了讲座、校外兼职、举行演讲比赛、鼓励会员自己组织
活动等可以提高学生们的整体素质的活动。
为了鼓励同学们把自己的心得、体会、感想写出来与大家分享，以达到增加文学修养，丰富思想内涵的目的。我协会于07年11月举办了以“十七大”或“对大学生生活的感受”为的征文活动，此征文活动中征集到将近70份文稿，该次活动董丽军、李理同学拖颖而出，取得了良好的效果，使同学们的文学修养得
到进一步提高。
为了使同学们真正的做到能说、会说、善说，锻炼同学们的整体的外在形象，内在的气质，我协会于07年11月22日举行了以“缤纷生活、靓丽自我”为主题的自由演讲比赛，在该次比赛中，人文、信息学院、药学院、外语学院等都积极参与，通过激烈的角逐，二人组合李靖、王思思以《不跪的中国人》赢得
了在场学生得一致好评。
在新学年刚开学不久，校外兼职称为大多新生的向往，大学生校外兼职已经成为一个非常普遍和时尚的现象，已成为大学校园里的一道亮丽的风景线，但五花八门的陷阱却被涉世不深，找工作心切的学生所忽视，为了同学们很好的保护自身的合法权益，懂得更多的对策，我协会特与“爱满校园感恩自强协会”联合举办了“大学生兼职讲谈会”，会上我们向大家讲述了找工作过程中可能遇到的骗局以及对策，邀请了有工作经验的师哥、姐们讲述了他们的亲身经历，会上同学门积极参与进来提出了很多的疑问，我们对此尽其所能的回答，同学们真正地参与进来，现场反映特别强烈，相信这对同学们以后的兼职有一定的帮助。
随着时间的推移，各项活动都在开展，加强人才素质培养，为了更好的结合实际，贴近同学们的生活我们邀请到了礼仪大师张秀传给我们带来了一堂生动实用的礼仪讲座，课堂上张老师给我们讲了有关交往、工作、衣着等方面的内容，对我们以后的生活有很大的帮助，该次活动受到了广大会员们的一致好评。
为丰富同学们课余生活，在201*年3月举办了一次风筝大赛。同学们积极参与，广泛交流，通过本
次活动建立了深厚的感情。
在今年的工作中，尤其是五一假期期间内，广大会员们在本协会的帮助下，在许多知名企业中做兼
职，如海尔等企业。反映良好。这对许多同学来说又是一次实践能力上的跨越。
一年过去了，认真总结我们的工作，在得到同学们认可的同时，我们也深知工作的的重要性，也存在一些不足之处，但我们坚信，在新的学年我们会更加努力进取，和广大会员一起成长成熟。
大学生素质拓展协会201*年9月9日
扩展阅读：大学生素质拓展工程简介
“36182”大学生素质拓展工程简介
“36182”大学生素质拓展工程是我校在新世纪、新形势下探索适应我校大学生素质教育的新方式，是大学生自身思想道德素质的新载体，是全面提高大学生文化修养和艺术品位的新途径，是全面加强学风建设、推进优良学风形成的新举措，是我校大学生参与第二课堂活动的重要阵地，是大学生适应社会、持续发展、开拓创新的原动力，具有突出的针对性和鲜明的时代性。
“36182”大学生素质拓展工程于201*年开始在我校实施。它的基本内涵是鼓励广大学生在校学习期间，通过参与该项工程努力达到以下水平：
“3”写30万字的日记（平均每天大约300字），包括读书笔记、学习生活日记、社会实践随记等；
“6”读60部中外名著；
“1”公开发表10篇文章或作品，包括网上发表、报刊发表、院系以上学术会议发表、参赛发表、参展发表、被使用单位采用；
“8”参加8次有重要意义的社会实践活动；
“2”做好2次独立的策划（专业策划和一般的社会活动策划各一次）。
推进该项工程以来，各年级有80%的同学自愿申请参与了该项活动，201*年以来，学校举办文化素质讲座300余场，其是介绍60本中外名著的知识的魅力学术讲座近60场，正式出版学生优秀读书笔记《读书感悟录精选》七集，共计140余万字，社会实践参与面广，学生活动丰富多彩，学生整体素质有了显著提升，学生参与第二课堂活动有计划、有目标，促进了学校学风建设，取得了令人满意的成绩。201*年教育部专家组对我校进行本科教学工作水平评估，对富有我校特色的“36182”大学生素质拓展工程在提高学生思想道德素质和文化素质工作中发挥的重要作用给予了高度评价。
为满足广大同学对素质拓展工程的需求，更加注重“36182”素质拓展工程的参与面，更加注重“36182”大学生素质拓展工程的实效性，更加注重“36182”大学生素质拓展工程的层次性，从201*年9月开始，学校对“36182”大学生素质拓展工程的内涵又进一步拓展，鼓励大学生在校期间努力达到以下水平：
“3”读30部中外名著；
“6”写6万字的笔记，包括读书笔记、学习生活日记、社会实践随记等；
“1”公开发表1篇文章或作品，指报刊发表、院系以上学术刊物发表、参赛发表、参展发表、被使用单位采用等；
“8”参加8次有重要意义的社会实践活动；
“2”做好2次独立的策划（专业策划和一般的社会活动策划各一次）。
全校学生可以结合自身条件和专业学习要求，遵循自主性、自愿性、真实性原则，从“36182”大学生素质拓展工程两个版本中选择其中一个参与，学校每学期将对学生参与素质拓展的成绩进行认证，对在大学学习期间参与“36182”大学生素质拓展工程的学生，经认证合格，由学校素质拓展认证中心发放《重庆工商大学大学生素质拓展证书》。
“36182”大学生素质拓展工程
参与指南
为帮助广大同学参与“36182”大学生素质拓展工程，熟悉参与该项工程的基本程序、要求，了解参与该项工程的意义，特拟定本指南。
一、参与“36182”大学生素质拓展工程的程序
（一）认真了解“36182”大学生素质拓展工程的内涵，结合学科专业特点和自身实际情况，在两个版本中选择其一；
（二）根据自己将要参与的工程内涵，结合本学年（学期）团委第二课堂活动指南制定自己的实施计划，并填写《“36182”大学生素质拓展学年度计划表》；
（三）对照《“36182”大学生素质拓展工程学年度计划表》，积极申报、参与各项素质拓展活动；
（四）在指定时间内填写《重庆工商大学素质拓展认证申请表》，向所在团支部进行素质拓展认证申请。
（五）学院和学校在团支部认证小组意见基础上进行认证，打印出《重庆工商大学学生素质拓展认证表》。
（六）由学校素质拓展认证中心在学生毕业年级上期，根据学生在校期间参与素质拓展成绩发放《重庆工商大学素质拓展证书》，用于学生择业求职。
（七）由学校素质拓展认证中心将毕业年级学生在校期间参与素质拓展认证表汇总后转交学院存入本人档案。
二、参与“36182”大学生素质拓展工程的基本要求
该工程是对大学生综合素质的“定向”训练，必须遵守一定的规则、遵循素质拓展的基本规律，才能够取得预期的成效，否则，只会事倍功半，甚至前功尽弃。
（一）参与“36182”大学生素质拓展工程必须是本着自愿的原则，自觉申报参与，拒绝任何形式的“强迫”参与。
（二）参与“36182”大学生素质拓展工程必须认真填写《“36182”大学生素质拓展工程学年度计划表》、《重庆工商大学素质拓展认证申请表》和《重庆工商大学素质拓展认证表》。在填学年度计划表的时候，须统筹规划整个大学期间的读书、实践、写作、策划，一定要尽力将申请表中的项目量化为具体数字。只有量化了的计划，才具有可操作性和可监督性。
（三）参与“36182”大学生素质拓展工程必须持之以恒，积极参与各项活动，认真参加素质拓展认证。坚持、坚持、再坚持……，是任何成功者的必由之路，而半途而废、三分钟热情、“三天打鱼，两天晒网”等现象是年轻人中比较常见的毛病，能否克服这些弊病并坚持认真参与“36182”大学生素质拓展工程，是大学期间能否全面提升自身素质、增强适应社会能力的关键。
三、“36182”大学生素质拓展工程与大学生活的关系
（一）该项工程对大学生人文素质的培养有着重要影响人文素质表现为两个方面，一是人文社会科学知识，二是人文精神，前者是后者的基础和载体，后者是前者的升华和外化表现。“36182”大学生素质拓展工程着重培育大学生的人文素质，工程推荐书目90%以上是人文社会科学类经典名著，撰写读书笔记、学习生活日记的目的也在于引导广大同学留心生活、注意观察身边的人和事，间接地培养学生的人文精神。
（二）该项工程对大学生动手能力的培养有着重要影响无论是对发表文章的要求，还是对策划能力的要求，抑或是对社会实践的要求，都基于一个理念，就是要培养大学生实际动手的能力，尽量避免“眼高手低”、名不副实的现象。社会对大学毕业生的要求逐渐地务实起来，能否在大学期间培养起一定的动手能力，是毕业时能否找到一份心仪工作的必要条件。
（三）该工程对大学生在大学期间能否得到共青团系统的表彰具有重要的影响。
共青团系统先进个人的评选条件将充分注重第一课堂与第二课堂的整体表现，要求参评学生必须两个课堂成绩和表现达到条件才有可能评为先进。“36182”大学生素质拓展工程是我校第二课堂的主要内容，是参评优秀重要条件之一。
“36182”大学生素质拓展工程学年计划表
姓名班级项目读书笔记性别学院学号学年度200-200学年计划完成情况本年度拟撰写读书笔记万字，其中，读书心得体会万字，摘抄笔记万字，学习生活日记万字。本年度拟阅读经典名著部，它们分别是：（请列出书名）读书活动本年度拟参加读书活动次，其中，参加“知识的魅力”系列讲座次，参加《读书感悟录精选》征文次，参加读书心得交流会次，参加校、院组织的专题读书活动次。发表文章
本年度拟发表文章篇，其中，班刊篇，院级刊物篇，校级刊物篇，省级以上刊物篇。公开出版刊物篇。社会实践策划本年度拟参加社会实践次，其中，参加集体组织社会实践次，自己联系实践次。本年度拟做策划次，其中，专业策划次，活动策划次。其他计划审核团支部书记签名年月日团总支章年月日团委确认章年月日此表一式两份，由本人亲笔填写，一份本人保存，一份团总支备案。
共青团重庆工商大学委员会制表
重庆工商大学素质拓展认证申请表
（201*00学年第学期）
学院：专业、班级：姓名：学号：一级栏目36182素质拓展工程内容综合素质拓展内容认证时间：
9二级栏目读书笔记读书活动发表文章社会实践策划具体事项及成绩是否属实填表说明1、本表由学生本人填写，要求内容真实，格式规范。2、“是否属实”栏由团支部认证小组填写，“属实”划“√”。不属实划“×”。重庆工商大学素质拓展认证表
（201*00学年第学期）
学院：专业、班级：姓名：学号：一级栏目二级栏目读书笔记具体事项及成绩读书活动发表文章社会实践策划综合素质拓展学校认证意见学院认证意见三级认证团支部认证小组意见36182素质拓展工程内容
重庆工商大学学生刊物一览表
序号刊物名称工商大学青年自律委员会心灵导报读者之友经贸论坛财政金融论坛管理纵横现代管理人管理学院简报新视觉商策之声志愿者之声财会论坛旅游文苑青未了青春星空办刊单位校团委学生公寓管理委员会心理健康教育中心（学生处）《读者之友》编辑部（图书馆）经济贸易学院团总支财政金融学院团总支管理学院团总支管理学院团总支管理学院团总支营销策划研究会(商务策划学院)商务策划学院团总支商务策划学院团总支财会研究会（会计学院）旅游学院团总支文学与新闻学院团总支文学与新闻学院团总支
法学之声法之家科艺苑新星绿源环保报博采汇（报）数统青年青年之声学生党支部通讯逐梦团学简报成正恰同学少年应用技术学院报学风翰苑法学院团总支、学生会法学院团总支、学生会机械工程学院团总支机械工程学院团总支环境与生物工程学院团总支环境与生物工程学院团总支数学与统计学院团总支数学与统计学院团总支外语学院团总支外语学院学生党支部政治与社会发展学院团总支体育学院团总支国际商学院团总支国际商学院团总支应用技术学院团总支应用技术学院团总支研究生会
“36182”素质拓展工程相关活动载体
一、“知识的魅力”学术讲座
由校团委和校内有关部门邀请校内外专家、学者对“36182”素质拓展工程中列出的中外名著进行阅读指导讲座，每学期举办5-10场，学生可以根据自己时间安排选择参加。从201*年开办讲座以来，已开讲近60场，听众人数达1201*余万人次。
二、《读书感悟录精选》读书心得征集活动
为鼓励广大学生积极参与“36182”大学生素质拓展工程，学校于201*年开始，在广大学生中征集阅读中外名著的读书心得，并将优秀文章结集成册公开出版，截止到201*年9月，已由四川人民出版社等出版社公开出版7本《读书感悟录精选》，收录近700篇文章，共计140余万字，有效调动了学生阅读名著的积极性。校团委每年在4月和10月集中征集，欢迎广大同学踊跃投稿。
三、暑期、寒假社会实践和建设市民学校实践活动
校团委于每年暑期和寒假组织全校同学参加，围绕一定的主题，采取集中实践和分散实践相结合的方式，原则上要求所有学生都必须参加该项活动。从201*年4月开始，学校又推出“市民学校”重要实践载体，拓展原有社会实践空间，为学生在课余时间参加社会实践活动提供了又一平台。
四、“36182”专项评比活动
由校团委在每年3月对学生参与该项工程进行总结评比，评选出各类优秀，并在五四期间给予表彰。五、其他校、院两级相关的竞赛活动
为配合学校推进“36182”大学生素质拓展工程，学校团委和学院针对该项工程的内容设计形式多样的活动，旨在向广大学生宣传该工程，并调动学生参与工程的积极性，活动项目详见重庆工商大学第二课堂活动指南介绍。
读书笔记范例2则
彼岸花
读《中国文学明清卷》有感
管理学院07工商2班吴文文
诗词如彼岸花，即使隔岸观望，也灿若朝霞。诗词歌赋，向来是我们中华历史画卷中的一朵奇葩。华夏子孙神秘的方块字，超越千年的时空，诵咏着不朽的篇章。
焚一炉暗香，把一盏清茶，清风暖阳下，握一卷泛黄的诗篇，恍若一个旖旎的梦。而明清，这个混杂着巨变和飘摇的年代，留给我们的是难以触摸的历史，留给诗人的却是思想的波澜.字里行间，我能感受到颜容的欢愉，也能感受到内心的悲凉。它们像一面镜子，映照出那个逝去的时代。他们像一首首歌，吟唱出那些过往的云烟。
水袖起,烟波沉,歌者已逝,意念犹存。
明诗的宏伟中透着几缕忧愁，明曲的轻快中透着几丝无奈，清诗饱含着一种新兴的力量，清词则回荡着一点浅浅的痛。明清，这个矛盾着的时代，它站在那里，隐藏在历史的背影下，简直让我着迷。
明代的诗词曲赋总给人一种盛世的骄傲昂然和茫然虚无感。诗人
处于一个统一繁荣的大明朝，新的时代像巨龙般昂首，这让他们心生骄傲，他们要歌颂,他们要赞叹。时代造英雄,这盛世的英豪们,渐渐觉醒，于是这个时期涌现出大量的优秀诗篇。爱国、明志成为这一时期的主题。整个明朝前期诗史给人一种生机勃勃的映像。然而，盛久必衰，这是中国古代各朝统治者无法扭转的趋势。明朝在衰退，诗人的心也随之而变。他们的歌声中渐渐透出一种无奈和悲凉。与其关注政治的兴衰变革，不如描一幅美景，叹一声时光。
王士慎的《高陲雨泊》这样写到：“寒雨秦陲夜泊船，南湖新涨水连天。风流不见秦淮海，寂寞人间五百年。”寂寞，或许就是诗人们对这个朝代最后的描绘了吧。
何景明的《秋江词》中的那句“烟渺渺，碧波远”说的是这个雾气茫茫的朝代末期吗？还是诗人心中无法预知的未来？
在风雨烟云中接踵而来的是清朝，清军入关，打破了中原志士千百年来的“大汉族”的清梦，诗人们惶恐了，悲伤起来，而思想也处于一种混杂的状态。清代诗词分为几种思想流派，各有各的奇光异彩。在这些或凝重或清冷的诗篇中穿行而过，唯有一位诗人的低吟浅唱轻轻的抓住了我的心。其人，其词，其命，令人嗟叹。
纳兰性德，字容若，满州正黄旗，身居高位，才华横溢，风流倜傥，痴情重义，钱权皆丰，三十又一而卒。他的词，辞藻华丽，感人至深。
《长相思》中他这样唱到：“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”山水无情，风雪无情，那灯光中流露出的寂寞与哀愁，有谁堪知？
还有那《蝶恋花》辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成缺。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。那一句“辛苦”写出多少情意？月本无情，是他让这残月也散发出柔美的光来。
诗人已逝，诗篇长存。那些瑰丽的诗篇如花朵般绽放在历史的长河里，兀自美丽着，并且经久不衰。暗香浮动，勾起后世人们几多思绪呵。
每个诗人都是一部巨著，每一首诗都是一幕戏，我远远的观望，默默的思量，那些古旧的书香，那些静默的思想，悄然萦绕在身旁。
忽然忆起这样一句：言不尽，观顿首。或许沉默，才是对那些古人和他们美丽不朽的诗篇最好的评价吧。
彼岸花开，美得震撼了一个时代……
祖国
读《可爱的中国》有感
政治与社会发展学院201*级社保一班徐茂
为何我的眼里常噙着泪水，因为我对这土地爱得深沉。
艾青
我愿意将伟大的祖国比作一个女子，沐浴皓月星空，历经风雨洗礼，从五千年的历史深处昂然走来。五千年，她走过了辉煌，铭记了屈辱。圆明园的血污黯淡不了她姣好的面容，卢沟桥的炮火摧不垮她钢铁的意志……漫长的五千年，她以中华民族最坚韧的姿态细数花开花落，历经荣辱兴衰。这，就是祖国。
扬子江的洪水撼不动她跨世纪的脚步，汶川的大地震折不断她如山的脊梁……缤纷的六十载，她以五岳的雄奇，以雪域的广迈；以西湖的灵动，以黄河的激情奏响着中华民族腾飞的号角，在晨曦流岚中迎接朗朗晴天和一切暴风骤雨。
五千年积淀的深厚文化，以涵容并蓄的姿态在世界文化殿堂大放异彩。儒家思想、道家学说、诸子散文、诗词歌赋……如那出土的一
排排铜质编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近。穿越悠悠五千年的岁月，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙心中凝成一个主题：壮哉，祖国！
九百六十万平方公里的版图，自成一幅豪气万千的画卷。莽苍的黄土高原，皑皑的北国风光，广袤的内蒙大草原，婉约灵秀的江南水乡……无一不彰显着她的胸怀，她的包容，她的丰富，她的气韵。
五十六个民族，守护着一个共同的根。勤朴坚韧的汉族人民，豪放热情的蒙古骑士，淳朴贤淑的苗家儿女，还有那海峡对岸的高山游子…….无一不诉说着对她的热爱，对她的真情，对她的祝福，对她的思念。
很难想象上世纪前半叶的日子，那是怎样的颠沛流离、孤苦伶仃！又是怎样的心无所寄、魂无所依！在一腔腔热血的奋斗下，随着五星红旗的冉冉升起而成一段为不可忘怀的记忆。“祖国”这个神圣的词汇，不只是五十六个民族繁衍生息以及九百六十万平方公里的简单概括，更是华夏儿女精神和灵魂的永恒家园。
六十年的艰难探索，科学规划着民族的蓝图。走西口、闯关东、出三峡，一日千里。六十年里，她用宽厚的臂膀挽起高山深水，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月。在贫瘠疮痍的土地上，支撑起民族的血肉骨骼，从世纪的风雨神奇走过而屹立东方。三峡出平湖，神舟游寰宇。中国，她正以万卉争荣的生气献礼201*。
这是一个废旧立新的祖国，这是一个如日初生的祖国。尽管在乡村还有失学儿童渴望的眼神；在城市还有下岗职工无奈的诉说，但我们坚信改革浪潮的迭起，必能冲破旧观念旧体制的束缚，迎来更加磅礴的日出。
五千年来，历经沧桑的民族。我愿以岳飞的一阕《满江红》；以文天祥的一腔《正气歌》；以鲁迅的一声《呐喊》；以朱自清的一道《背影》……唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
八十八载了，坎坷前进的党。我愿以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根，以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前那盏油灯；以孔繁森雪域上留下的那串脚印……唱响您的坚韧与顽强，唱响您的牺牲与伟岸。
六十岁了，风华正茂的祖国。我愿以大庆油井喷涌的热浪；以青藏高原盘旋巨龙；以守卫南疆海域的铁骑劲旅；以奥运会开幕式灿烂的烟火；以神七升空划过夜空璀璨的明光……唱响您半个世纪的辉煌，唱响您灿烂光明的未来。
祖国，我亲爱的祖国。请让我以采薇拮桑的手，为你编织彩灯云锦和一个巨大的花环；请让我以明脆清亮的喉咙，在金黄季节的早晨，随着五星红旗的冉冉升起，为您唱响民族复兴的凯歌。
重庆工商大学学生参与“36182”大学生素质拓展工程典型案例（一）姓名徐茂性别男学院政治与社会发展学院年级劳动与社会保障专业201*级联系电话邮箱ctbuxumao@163.com就业单位（已毕业学生填写）该生自入校以来，连续每期获得学校综合一等奖学金，学习优秀奖学金。并获得了国家励志奖学金、国家奖学金。该生热爱阅读，文化积淀丰厚。所阅涉猎《中国哲学简史》、《老庄哲学》、《庄子--在我们无路可走的时候》、《人间词话》、《中国民族历史演变》、《中国文化思想变迁之大势》、《平凡的世界》、《莲花次第开放》等与哲学、历史、文化相关的著作54部。该生是《重庆工商大学校报》的特约评论员、华龙网评论员、南岸区传箴言活动创作核心组成员。该生在《重庆工商大学校报》副刊发表了《诵读经典、传承文化》，在华龙网上发表《汶川，不屈的脊梁》、《构建以健全的人格为核心的大学生社会主义价值体系》等多篇评论，同时在校网上发表相关新闻报道数十篇。该生参与了校团委和市地税局联合举办的税收征文，获得一等奖。参加了全国关工委举办的“建国六十周年”读书征文活动，获得一等奖。该生在课余积极思考，勤于写作，整理读书笔记和心得主感悟近20余万字。该生积极参与社会实践，并通过寒暑假勤工俭学挣要足了自己的大学学费。该生在任学院团总支副书记、学生会主席时，事积极策划各种活动30余项，产生了良好的社会效果。在201*年赴南迹川社会实践活动中，该生被评为“暑假三下乡社会实践先进个人"，所撰写的《南川区水江镇农村低保评估的调查报告》被评为优秀论文。该生热心公益，连续两年来，一直用自己勤工俭学的收入资助江津山区的贫困儿童。因为事迹突出，该生受到了《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆时报》、华龙网、人民网、重庆电视台《真实》栏目、中央电视台《道德观察》栏目等中央、市级媒体的专访。201*年7月，该生作为重庆市高校唯一的大学生代表受邀参加了“重庆市纪念建党八十八周年”文艺晚会并作发言，受到了中共中央政治局委员、市委书记薄熙来的亲切接见。201*年，该生作为重庆市唯一大学生代表赴京中央党校学习，并被评为唯一的优秀学员。在中央党校学期期间，该生受到了中共中央政治局常委、国家副主席习近平同志的亲切接见。刘延东同志在前往党校宿舍看望学员时，特地来到该生所在的寝室，与他就青年的成长成才做了详细的交流。获奖该生在校期间的获奖情况见附页情况
附该生在校期间获得的荣誉和奖励：
201*-201*年第一学期重庆工商大学新生入学军训“优秀学员”201*-201*年第一学期重庆工商大学“优秀学生”
201*-201*年第一学期重庆工商大学“综合一等”奖学金201*-201*年第一学期重庆工商大学“优秀团员”
201*-201*年第一学期重庆工商大学“志愿服务先进个人”
201*-201*年第二学期重庆工商大学“自强不息立志成才先进个人”201*-201*年第二学期年重庆工商大学“优秀学生”
201*-201*年第二学期重庆工商大学“三下乡先进个人”
201*-201*年第二学期重庆工商大学“暑假三下乡社会实践优秀论文”201*-201*年第二学期重庆工商大学“综合一等”奖学金201*-201*年第二学期重庆工商大学“学习优秀”奖学金
201*-201*年第二学期重庆市普通高校“自强不息立志成才先进个人”201*-201*年第二学期重庆市高校“解放思想、扩大开放”征文一等奖201*-201*年第一学期重庆工商大学“优秀学生”201*-201*年第一学期重庆工商大学“优秀团干部”
201*-201*年第一学期重庆工商大学“综合一等”奖学金201*-201*年第一学期重庆工商大学“学习优秀”奖学金201*-201*年第一学期“国家励志奖学金”
201*-201*年第二学期重庆工商大学“感动校园年度人物”
201*-201*年第二学期重庆工商大学、南岸区“税收、民生、发展”
征文一等奖
201*-201*年第二学期重庆市道德模范奖201*-201*年第二学期全国道德模范候选人
201*-201*年第二学期全国优秀青年赴中央党校学习优秀学员
重庆工商大学学生参与“36182”大学生素质拓展工程典型案例（二）姓名年级联系电话余文斌201*级性别男专业邮箱学院法学院法学yuwenbin712@163.com就业单位（已毕业学生填写）主要事迹该生按照“36182”素质拓展工作的要求，广泛阅读了各类名著近40余本，并做了大量的读书笔记。同时该生积极参加学校、学院组织的实践活动近10余次，譬如“3.15”、“12.4”、“三下乡”、寒暑假期实习等各类实践活动，组织策划各类活动8次。该生在学生科研方面取得了较为突出的成绩，目前已公开发表学术论文4篇：《专利池的利弊分析及有效利用》发表在《科技经济市场》（第一作者）；《专利池许可中的权力滥用及规制》发表在《重庆科技学院学报》（第一作者）；《我国普通型专利池构建与运作模式研究》发表在《科技管理研究》（第一作者，CSSCI来源期刊）；《技术联盟“前端控制型”专利池构建与运作模式研究》发表在《中国科技论坛》（第一作者，核心期刊）。此外，该生积极参与各级科研竞赛类项目，并取得了一定的成绩：参加学院华鹰院长主持的国家社科基金项目《企业技术创新与知识产权战略》；主持重庆工商大学学生科研项目《产业联盟的专利池战略理论与实证研究》，并在结题评比中获得“优秀”；撰写的调研报告《产业联盟普通型专利池构建与运作模式研究》在重庆工商大学第一届学生学术论文比赛中获奖，并被学校推荐参加本届重庆市“挑战杯”竞赛。获奖情况重庆工商大学学生参与“36182”大学生素质拓展工程典型案例（三）姓名张驰性别男学院管理学院年级201*级专业人力资源管理联系电话邮箱sky8608@gmail.com就业单位（已毕业学生填写）重庆市教委就业中心1.该生大学期间共利用课余时间，通过图书馆、网络等途径阅读120本中外名著。基于兴趣，阅读方向主要集中在世界近现代史、马克思主义及西方政治学、思想发展史等。具体来说包括以下书籍：《国家间政治寻求权利与和平的斗争》、《大外交》、《权利与相互依存转变中的世界政治》、《霸权之后》、《文明的冲突与世界秩序的重建》、《主权的终结？》、《大国的兴衰》、《不平等的发展》、《大棋局美国的首要地位及其地缘战略》、《国际关系史》（12卷版）。2.该生大学期间结合所学专业知识与课外阅读，共撰写30万字读书笔记，主要是专业课的学习心得与课外阅读的笔记。3.该生大学学习及实习期间，共通过校报、湖南省委接待内刊、网络等平台发表十篇有关实习实践、专业课学习、大学生就业、中日关系研究等发面的文章与论文，具体包括《我为顾秀莲副委员长解说校史》、《中日民间交流对政府互动的影响》、《当前经济形势下重庆高校毕业生就业问题探究》等等。4.该生大学期间，积极参加各类社会实践活动，共计22次。先后作为校史解说员为时任全国人大常委会副委员长顾秀莲等领导通知及来宾解说校史、曾代表重庆赛区参加CCTV全国主持人大赛、曾多次参与三下乡社会社会实践活动等。5.该生大学期间曾多次组织或参与组织策划各类活动，其中曾策划组织第一届创业教育活动月，邀请到尹明善等十余位社会知名人士参与活动；在毕业实习时，依托实习单位，独立策划并实施全市企事业单位用人情况调查。主要事迹获奖情况该生大学期间曾荣获以下荣誉或奖项：重庆市学生文艺活动先进个人、重庆校报优秀新闻奖、重庆工商大学优秀团干（2次）、重庆工商大学十佳播音员主持人（2次），重庆工商大学“三下乡”社会实践先进个人（2次），重庆工商大学文艺活动先进个人，重庆工商大学志愿者服务先进个人等省（市）、校、院级荣誉20余项。重庆工商大学学生参与“36182”大学生素质拓展工程典型案例（四）姓名余江性别男学院机械工程学院年级201*级专业机电一体化联系电话邮箱Lyqcpu@163.com就业单位（已毕业学生填写）重庆市教委就业中心该生从小喜欢读书，对科技知识尤为感兴趣，萌生了长大以后投身科学事业的想法。大学期间，学校组织开展“36182”素质拓展工程，这个活动更加激励了他阅读和研究的激情。大学期间在学校的图书馆里阅读了大量的科普类教材，从中萌发出创造发明的幼芽，希望可以在科学领域里面获得一定的成就。余江同学以前常在医院照顾他的爷爷奶奶，每天在他们输液的时候他就得时刻注意输液瓶里面的药水的多少，时刻准备跑去喊护士来换药瓶。有几次的疏忽，药水输完了他都没发现，结果造成血液回流。最后护士只得放掉药管里的血液和空气，重新扎了一次针。看着爷爷奶奶遭受这额外的痛苦，他心里很难过。一天，在读书过程中，他突然想起了自己在医院的这段经历，产生灵感，想到了要做一个能够自动换药的输液器。在以后的学习生活中，他积极地投身于自己的想法之中，努力的研究。用从药店要来几根废弃的输液管和输液瓶，和买来的一瓶502胶水，开始在家里按着自己的构想组装输液器。无数次的失败并没有让他感觉到沮丧，相反每失败一次他就兴奋一次，因为他知道自己的想法越来越接近真实，可能性也会越来越大。回到学校的他立即找到他的班导师严学书教授，向他讲述了他的构想，展示了他的试验模型后，得到了严老师的赞赏和认同，同时严老师为他接下来的任务指明了方向。回到寝室后他立即展开了大量的试验，不断到医务室去观察病人输液的整个过程，同时和医生探讨关于他所设计的输液器。经过反复的试验和修改后，他的自动换药输液器终于可以完全满足设计要求，同时能够经得住实践的考验。201*年，余江同学自主研发的“自动换药输液器”获得国家专利证书，打破了我校学生申请科技实用性专利零的记录。201*学年度获国家奖学金、科技创新奖学金、综合素质奖学金；201*-201*学年度被评为优秀共青团员；201*学年度被校评为“科技创新先进个人”，并推荐为“重庆市普通高校学生学术科技创新活动先进人”；201*年7月自主研发“自动换药输液器”，并于201*年7月23日获得专利证书，专利号为：ZL201*201*8112.4；201*学年度参加IS09001：201*质量管理体系内部审核员培训班，并获得质量管理体系内部审核员资格证书；201*年7月参加第三届全国大学生“飞思卡尔”杯智能车竞赛获华南赛区三等奖。25
主要事迹获奖情况重庆工商大学学生参与“36182”大学生素质拓展工程典型案例（五）姓名201*旅游管理支部学院应用技术学院年级201*级专业旅游管理联系电话邮箱syzliwei@mail.ctbu.edu.cn就业单位（已毕业学生填写）201*年，自该支部成立以来，始终坚持学习和实践科学发展观，将党、团建设放在第一位，不断地开拓与实践创新。该支部成员锐意进取，从扎实专业知识到提升素质修养，从努力完善个人到携手共创大局。在该支部的信念里，没有最好，只有更好！在秉承做社会主义“四有新人”崇高信念的同时，该支部立足小我、关注社会，与时俱进、心系国家。该支部读书笔记活动自201*年9月开始实施，在此活动中，辅导员许媛芳带领支部各成员积极开展集“读书、记录、创作、交流、成长”五位一体的四年读书计划，每周学生书写和老师批阅读书笔记成了该支部的一项最有特色的活动。（校报第167期第1版曾对该支部开展的“36182”活动做了专题报道。“读史使人明智，读诗使人灵秀。”读书，是他们自我激励、时刻奋进的坚实足迹；读书，是他们雕塑灵魂、一生受益的不悔追求！读书笔记的形式多样化，写读后感、摘抄文章、文章创作、制定四年读书计划、每学期计划及总结，“给老师的信”等，由此养成了学生们“读书好、好读书、读好书”的良好习惯，激发了支部成员动手、思考、学习及写作等方面的能力。摘抄记录、论文创作、时事评论不拘一格，畅谈生活、交流思想、名人启发百花齐放。在互动的文字中加强了支部成员间的沟通与交流，在读书活动交流会上，支部成员互相学习、借鉴，以求共同进步。通过开展读书笔记活动，更增强了师生间的相互理解，建立了深厚的师生之情，使同学们在大学的校园里感受到爱与关怀，学会了正确地思考问题与理智地面对困惑。该支部还为实现发表文章量化这一目标共同努力，将读书笔记这一特色活动不断推进。自此活动开展以来，该支部成员人均书写约5.4万字，全支部（61人）共撰写约320余万字的读书笔记，支部成员在院刊《应用技术论坛》及校报上共发表文章12人次，一名学生获得重庆市第二届高等职业院校学生职业技能大赛“导游技能”大赛冠军，成绩斐然。开展读书笔记活动是践行“36182”大学生素质拓展工程的一项重要举措。支部建设和读书活动一起成长，对该支部的每位成员而言，读书不是任务，而是一种习惯，一种修养，一种气质。经过两年的实践，该支部决定在今后的道路中不断地奋进创新，争取更多地向《校报》、《应用技术论坛》和其他平台公开投稿，让每一位成员都有更大的提高。1.201*201*学年，支部（饭店班）荣获“五四红旗团支部”的荣誉称号；2.201*201*学年，支部（饭店班）荣获“先进团支部”的荣誉称号；3.201*201*学年，支部（饭店班）荣获“优秀班集体”的荣誉称号；4.江北校区“第一届公寓文化建设”之“版面设计”（饭店班）三等奖；5.健康班级选拔赛上，支部（饭店班）第三名；6.学院趣味运动会，支部(饭店班)获得第三名;7.军训期间，我支部所在五连和八连均荣获“优秀连队”荣誉称号；主要事迹获奖情况
活动策划范例
“‘领航青春’第三届团支部风采展演大赛”颁奖活动策划
一、活动背景
“‘领航青春’第三届团支部风采展演大赛”在历经5个月的角逐评比后，终于产生了获奖支部以及获奖组织部的名单。大赛期间，参赛支部以及所在学院积极配合，使得大赛有条不紊地完成了各个环节，取得了较好的效果。故校团委组织部策划大赛颁奖仪式，以对整个大赛做一个完结。二、活动目的
（一）对大赛获奖支部及学院组织部颁奖，以此肯定他们为此次大赛的顺利举行做出的贡献；
（二）对大赛取得的成果做一个回顾以及总结；
（三）广泛了解我校团员同学对于团组织生活的认识及对于“团支部风采展演大赛”的意见。三、活动主题
回顾风采展现成果总结经验
四、活动对象
第三届团支部风采展演大赛获奖组织部、团支部代表五、活动嘉宾团委领导、老师六、活动时间
201*年x月x日七、活动地点
七教（200人阶梯教室）八、活动准备
（一）流程涉及内容准备
1、团歌伴奏和歌词（组织部准备并提前拷贝到教室电脑里）2、嘉宾坐牌（由团办在活动前一天准备好）3、奖状（由组织部在活动前一天准备好）一等奖奖状2张二等奖奖状3张三等奖奖状5张优秀奖奖状10张
优秀组织奖奖状9张4、活动场景布置（1）团旗（组织部准备）
（2）获奖支部展示喷绘（宣传部活动前两天准备好）（3）活动海报（宣传部活动前两天准备好）（二）宣传准备1、制作短片/电子书（1）取材（组织部）
从本部门材料及各支部上交电子档材料里，择优选取此次大赛活动筹划、报名宣传、团组织生活及其宣传情况等相关材料；
（2）文字编辑（组织部）
针对所选材料，编辑相应描述性文字，整个短片内的串词；（3）制作（网络中心、组织部）2、海报（2张，宣传部）
（1）公布大赛最终奖项归属（1张，组织部提供大赛最终赛果）（2）参赛团支部精彩团组织生活展示（1张，组织部提供照片）（3）大赛宣传海报3、喷绘
（1）获等级奖团支部风采展示
提前一周召开获奖团支部会，要求各支部按格式提供展示内容，于会后两天之内将电子档发于邮箱：
（2）大赛寄语（请书记或老师寄语）（三）其他准备
1、人员安排
每个获奖支部与会人员6名，各学院组织部代表2名。提前一周召开获奖团支部会，会上给各支部布置颁奖活动相关事宜。
2、问卷调查（关于高校团组织生活&团支部风采展演大赛）（1）问题选取
对于调查问卷问题的选取，主要通过发动群众提意见、参照其他类似问卷、结合在开展工作中遇到的问题等形式来完成。
（2）整合所选问题，制作调查问卷筛选问题，择优分类整理，制作问卷（3）发布问卷
问卷制作完成后，在获奖团支部会上发布纸质问卷，同时在学生会网页以及校园BBS上发布电子问卷。
（4）后期处理
结合问卷调查所反馈信息，得出数据，分析相关情况。九、活动流程
（一）全体起立唱团歌
放伴奏，打出PPT歌词，齐唱团歌（二）宣布颁奖仪式开始，介绍到场嘉宾开场串词，关于活动简单的介绍介绍来宾，姓名准确、称谓顺序恰当
（三）开场节目
三句半（选自计信学院08应用物理团支部）（四）大赛情况回顾（电子杂志）（五）进行颁奖仪式（六）获奖团支部感言（七）到场嘉宾做总结（八）结束十、活动宣传
见《“‘领航青春’第三届团支部风采展演大赛”后续宣传方案》十一、活动经费预算
奖状打印0.8元×30=24元喷绘制作20×11=220元矿泉水1×10=10元合计：254元
策划人：xxx
201*年x月x日
“36182”素质拓展工程推荐阅读书目及简介
1.《周易》2.《诗经》3.《老子》4.《论语》5.《孙子兵法》6.《孟子》7.《庄子》8.《史记》9.《坛经》10.《古文观止》11.《唐诗三百首》12.《宋词三百首》13.《红楼梦》14.《中国近百年学术史》15.《鲁迅选集》16.《中国哲学简史》17.《中国法律与中国社会》18.《理想国》
主编：李镜池选编：余冠英作者：老聃作者：孔子弟子作者：孙武作者：孟子（孟轲）作者：庄子（庄周）作者：司马迁作者：慧能
作者：吴楚材吴调侯选编：孙洙选编：唐圭璋作者：曹雪芹作者：梁启超作者：鲁迅作者：冯友兰作者：瞿同祖作者：柏拉图
3219.《神曲》作者：但丁20.《哈姆雷特》作者：莎士比亚21.《思想录》作者：帕斯卡尔22.《社会契约论》作者：卢梭23.《历史理论批判文集》作者：康德24.《约翰克利斯朵夫》作者：罗曼罗兰25.《科学史》作者：丹皮尔26.《共产党宣言》作者：马克思恩格斯27.《资本论》作者：马克思
28.《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》作者：恩格斯29.《毛泽东选集》作者：毛泽东30.《邓小平文选》作者：邓小平31.《礼记》作者：戴圣32.《荀子》作者：荀况33.《左传》作者：左丘明34.《韩非子》作者：韩非35.《论衡》作者：王充36.《三国志》作者：陈寿37.《世说新语》作者：刘义庆38.《文心雕龙》作者：刘勰39.《李太白集》作者：李白
40.《资治通鉴》作者：司马光
41.《明夷待访录》作者：黄宗羲42.《儒林外史》43.《人间词话》
作者：吴敬梓作者：王国维
44.《中国哲学大纲》45.《国史大纲》46.《圣经》
47.《国富论》48.《论法的精神》49.《复活》
50.《飘》51.《城堡》
52.《飞鸟集》53.《新教理论与资本注意精神》54.《精神分析引论》
55.《西方哲学史》56.《历史研究》57.《物种起源》
58.《德意志意识形态》59.《社会主义从空想到科学的发展》60.《哲学笔记》
34作者：张岱年作者：钱穆作者：亚当斯密作者：孟德斯鸠作者：列夫托尔斯泰
作者：玛格丽特米切尔作者：卡夫卡
作者：泰戈尔作者：韦伯作者：西洛蒙德弗洛伊德
作者：伯特兰罗素作者：阿洪德汤因比作者：达尔文
作者：马克思恩格斯作者：恩格斯作者：列宁
1.《周易》
主编：李镜池出版社：中华书局
现存，《周易》10卷，包括《易经》和《易传》两个部分。《易经》吸收了当时自然科学中有关天文历算的成就，以及在社会生活中经常接触的复杂现象，并对这些现象作出解释和说明，其内容涉及地理、生物、伦理、道德、哲学、政治、历史等诸多方面，并有许多有价值的方法论思想。
2.《诗经》
选编：余冠英出版社：人民文学出版社
《诗经》是中国史诗的源头，开创了中国诗歌关怀现世、注重民生疾苦、再现普通民众思想情感的诗歌之路。《诗经》原称为《诗》或《诗三百》，编成于春秋时代，共收诗305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。《风》指十五《国风》，它们是周南、召南、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、曹等十五个诸侯国的民间歌曲，共160首。《雅》是周王畿的乐歌，共105篇。《颂》大体上是祭歌、赞美诗，是统治者用于宗庙祭祀的乐章，共40篇。
3.《老子》
作者：老聃出版社：中华书局
《老子》是一部用韵文写成的哲学诗，共81章，分上下两篇，上篇为道篇，下篇为德篇，汉代以后被称为《道德经》。老子所讲的“道”，既是哲学意义上的最高本体，又是科学意义上的宇宙本原，为古代中国人开拓了一个崭新的世界与经验世界不同的超经验世界，把人们的思维引入了更为广阔的空间。《老子》从“道”的高度来看待世界，对自然界和人类社会的矛盾运动做了哲学概括，阐发了丰富的朴素辨证法思想，特别是发展了古代的矛盾学说。老子憧憬的是一个“小国寡民”式的理想社会。对于人类已经取得的文明成果，老子表现出仇恨和完全排斥的态度。老子还认为：统治者要保持自己的统治，就必须实行愚民政策；另一方面，统治者也要装糊涂，表现出“无为”、“不争”。
4.《论语》
作者：孔子弟子出版社：中华书局
《论语》的思想融政治、道德与教育于一体，而中心就是做人的道理。他提出了正人先正己、先富后教、取信于民等重要原则。在仁学中，提出了一种把个人人格与社会责任、社会义务相统一的人生观。在人我关系上，提出了推己及人的原则。孝、悌、忠、信、恭、宽、敏、勇、直等一系列道德规范，启发每个人的道德自觉精神，论证了道德思想与礼仪规范的关系。在教育方面提出有教无类，启发式
教学等有价值的思想。
5.《孙子兵法》
作者：孙武出版社：上海人民出版社
孙子兵法是中外现存的最早的军事著作，它奠定了中国古典兵学体系的理论基础。孙子兵法共十三篇，它的军事思想，其中心是要求以智取胜而非以力克敌。孙子兵法的内容，全方位包括对战争、军队等基本问题的论述和战略、作战原则、方法等。他深刻地指出了战争与政治、经济的关系，提出决定战争胜负的五个因素：政治、天时、地利、将帅、法制，而首要的是政治因素。孙子兵法包含了许多有价值的哲学思想，受到广泛的运用与喜爱。
6.《孟子》
作者：孟子（孟轲）出版社：中华书局
孟子是战国时期邹国人，是儒家学派的著名人物，被后人尊为“亚圣”。《孟子》一书熔铸了他对社会的不满、对理想政治与社会的设想以及对人性的理解。与其他思想家、哲学家相比，孟子的一大特色就是“好辩”，这一特色也体现在书中。此外，《孟子》中还有许多精彩的寓言。
7.《庄子》
作者：庄子（庄周）出版社：中华书局
庄子，生活在齐宣王时代，宋国蒙地人。庄子学问非常广博，是集道家之大成的学者。与老子相比不同的是他的道存于自然与人间。是一部思想深邃的哲理之书,却闪耀着文采精华；是充满诗意的感性文字,却包蕴着深邃的哲理思辩。它很好地展现了庄子超凡脱俗的人格与思想.
8.《史记》
作者：司马迁出版社：中华书局
司马迁出生在汉景帝中元五年（公元前145年）。《史记》原名《太史公书》，共130篇，52万字。在这部书中司马迁开创了一种极为有效的历史写作体例：纪传体。史记摆脱了一般史书的乏味，包含有十分生动有趣的人物描写（如刘邦与项羽）和错综复杂的场面记叙（如荆轲刺秦王）渗透了作者对世态人情的强烈感慨，展现了一个极其丰富生动的历史世界。因此，鲁迅称之“史家之绝唱，无韵之离骚。”
9.《坛经》
作者：慧能出版社：上海古籍出版社
慧能又名惠能，生活在唐太宗贞观至唐玄宗先天年间，他的经历
充满了传奇色彩。《坛经》是慧能应邀到韶州大梵寺，为千余众讲法的内容，由他的弟子法海集记整理成书。这本书在浩瀚的中国汉文典籍中是唯一被称为“经”的。它系统地记述了慧能所创的佛教哲学。它阐发了“心即真如”的佛性论，提出了“顿悟成佛”的方法论。慧能的一句偈：菩提本无树，明镜亦非台。佛性常清净，何处惹尘埃。
10.《古文观止》
作者：吴楚材吴调侯出版社：中华书局
吴楚材、吴调侯，康熙年间文人，二人联手选评出十二卷《古文观止》。此书成于康熙三十四年，选材丰富上至东周下至明末，它有三个特点：一、所选文章是经受时间检验的名篇；二、选本尽量能让读者读通；三、入选的每一篇的容量不大，读者能一次读完。因此，自其行世以来，翕然风靡，为人乐道。
11.《唐诗三百首》
选编：孙洙出版社：中华书局
唐诗三百首是一部关于唐代诗歌的集子。唐代诗歌是一座后人几乎难以启及的艺术高峰，而本书选编了历代公认的一些脍炙人口的或有代表性的诗篇。作者孙洙共收录310首，按诗体分为五古、七古、五律、七律、五绝、七绝六类，把乐府诗附于各体之后。此书成于乾
隆二十八年，后广为流传，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会诌”就因此得来。
12.《宋词三百首》
选编：唐圭璋出版社：上海古籍出版社
宋词，与唐诗同为我国古代文苑中的两株奇葩，千百年来为人世世代代传诵。唐圭璋所选编的《宋词三百首**》收集了宋代众多名家名篇，展现了宋词的各种风格。如：北宋前期晏殊、晏几道为代表的婉约派词风，苏轼的豪放派词风，南宋陆游、辛弃疾的爱国主义诗词以及南宋末期姜傀、史达祖表现出来的对现实无比失望的诗词。
13.《红楼梦》
作者：曹雪芹出版社：北京师范大学出版社
曹雪芹，生于公元1715年前后，曾经一度富贵荣华，后遭遇厄运，曹家骤然败落，曹雪芹陷入极端贫困当中。这些深刻的记忆与感触，促成了传世奇书，《红楼梦》的诞生。他全方位地描写了一个庞大家族的生活，记叙了一个家族由盛到衰的过程。曹雪芹围绕贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三者之间的爱情，展现了家庭宴会、人际矛盾、官府交往、婚节丧葬、三教九流等有关当时社会的方方面面。红楼梦自问世起，便惊动了当时社会，当时流传这样一句话：“开谈
不说红楼梦，读尽诗书也枉然”。到后来，对红楼梦的研究更是形成了一门学问“红学”。
14.《中国近百年学术史》
作者：梁启超出版社：复旦大学出版社
梁启超，字卓如，号任公，著名政治活动家、思想家、文学家和学者。在《中国近三百年学术史》中，梁启超对明末及清代近300年来不同学术流派及其代表人物的学术渊源、成就和特点等方面，从理论上作了极为概括的论述，其范围之广，包括了哲学、经学、考证学、史学、考古学、地理学、金石学、文献校勘学、美术、诗歌、佛学、方志学、谱牒学等社会科学，同时还兼及历法、算学、水利、医学等自然科学，对清代学术及思想问哈的方方面面进行了开创性的研究总结。
15．《鲁迅选集》
作者：鲁迅出版社：人民文学出版社
鲁迅作品最具价值的在于其改造“民族灵魂”和中国社会的思想。鲁迅是中国现代文学的两大题材农民（包括市镇平民）和知识分子题材的开拓者。他全身心关注的不是这些下层民众所受的经济剥削和政治压迫，而是精神上所受的毒害，因而尖锐而深刻地提出了“改
造国民性”的主题。最能体现鲁迅复杂心态的是他的散文。《野草》为现代文学史上的第一部散文集，每一部都在剖露作者的灵魂，显示他的愤激、感伤、企望和追求；鲁迅还是中国现代杂文的开拓者，形象生动、尖锐泼辣、古今杂糅，形成独特的“鲁迅风”。
16.《中国哲学简史》
作者：冯友兰出版社：人民出版社
冯友兰，字芝生，河南唐阿人。中国现代哲学史上著名哲学家、哲学史家，中国社科院哲学社会科学部委员、北京大学哲学系教授。《中国哲学简史》系冯友兰先生于1947年在美国宾夕法尼亚大学受聘担任讲座教授，讲授中国哲学史期间，据其英文讲稿后经整理而成。本书以通俗晓畅的语言，讲述了中国哲学的精神、中国哲学的背景以及诸子百家的思想精要。
17.《中国法律与中国社会》
作者：瞿同祖出版社：商务印书馆
瞿同祖,1910年生于湖南长沙。因与其祖父同在庚戌年出生，故命名同祖。19世纪20年代他曾就读于北平育英中学、汇文中学，最后毕业于燕京大学，1945年出国。1965年瞿同祖辞去加拿大不列颠哥伦比亚大学教授一职，经欧洲返回祖国，现定居北京,为中国法
史学泰斗.在他撰写的《中国法律与中国社会》的著作中，首先提出法律与风俗习惯、伦理道德的密切关系，主张应将法律与社会结合起来进行研究。书中涉及家族、婚姻、巫术及宗教，既是一部法史，也是一部社会史。这部书的英译本与他的另一部《清代地方政府》英译本至今仍为美国各大学亚洲系指定的参考书。
18．《理想国》
作者：柏拉图出版社：商务印书馆
柏拉图，原名亚利斯托克利斯，他生于古希腊的文化中心雅典，出自名门，双亲都有显赫的家世渊源。柏拉图的最高理想是，哲学家应为政治家，政治家应为哲学家，即“哲学王”。《理想国》是柏拉图重要的对话体著作之一。一般认为属于柏拉图的中期对话。本书公分10卷，其在柏拉图的著作中，不仅篇幅最长，而且内容十分丰富，涉及其哲学的各个方面，尤其对他的政治哲学、认识论等有详细的讨论。同时《理想国》一书语言优美，极富文学价值。
19.《神曲》
作者：但丁出版社：上海译文出版社
但丁，意大利人，伟大的思想家和诗人。但丁的神曲可以说是代表了中世纪文学荣耀的高潮和结局，是衔接两个时代的桥梁。它以道
德而非信仰为基础，是新人文主义的先驱观念。书中描写了地狱、炼狱以及天堂的情形。他以人死后灵魂所见景象为比喻或寓言表达了人类需要精神上的启发和指导。后人称赞“它是一部雄伟的诗篇，一部描写永很苦乐的故事，在文学作品中堪称绝伦”。
20．《哈姆雷特》
作者：莎士比亚出版社：人民文学出版社
莎士比亚的作品给世界文学长廊中留下一道金光灿烂、难以企及的风景。《哈》是莎士比亚的四大悲剧之一。哈姆雷特的悲剧结局有宫廷斗争险恶复杂的一面，也有他自身性格局限的原因。莎士比亚通过这个人物的悲愤与失望、苦闷与彷徨，批判了丑恶的现实，也揭示了哈姆雷特悲剧的必然性。剧中想联系的描写了哈姆雷特、雷欧提斯和挪威王子福丁布拉斯各自的复仇情节，哈姆雷特与奥菲丽娅之间的爱情，以及哈姆雷特和霍拉旭之间的真诚友谊，哈姆雷特和背叛自己父王的母亲复杂的关系等，显示了莎士比亚在艺术上的成熟与才华。
21.《思想录》
作者：帕斯卡尔出版社：商务印书馆
本书集中反映了作者的神学和哲学思想。帕斯卡尔是一个宗教色彩十分浓厚的思想家，深受冉森派思想的影响。他认为人完全地处于
罪孽之中，要靠上帝的恩赐才能得到拯救。他站在冉森派的立场上，与耶稣会进行了针锋相对的、卓有成效的争论。浓厚的宗教色彩使他与当时处于主流地位的理性主义思想潮流有很大的不同，但他并未贬低人类的理性。实际上，从另一方面来看，他也继承了理性主义的传统，对人性、人生、社会、哲学和宗教等问题进行了理性的探讨。
22.《社会契约论》
作者：卢梭出版社：商务印书馆
本书是卢梭政治学理论的集中体现，卢梭在其中提出了建立真正自由、平等、民主国家的宏伟构想，为资产阶级民主共和国绘制了一副完整的政治蓝图，起了巨大的历史进步作用。他的理论集中地反映了资产阶级上升时期的民主理想，提出了自由和平等的战斗口号，要求消灭封建制度和和等级特权，并要求建立资产阶级的民主共和国。
23.《历史理论批判文集》
作者：康德出版社：商务印书馆
本书收录了康德1784至1797年间撰写的8篇重要历史哲学和政治哲学的论著。《文集》具有丰富的思想内容并对后世影响深远，故又有“第四批判”或“历史理性批判”之称。康德认为人类历史既是和目的的，又是合规律的。目的王国与必然的王国最终统一于理性的
王国。统治这个理性王国的原则是：正义和真理、自由和平等、不可剥削和不可转让的天赋人权。
24.《约翰克利斯朵夫》
作者：罗曼罗兰出版社：人民文学出版社
本书是以贝多芬为原形创作的长篇小说，全书分十卷，充满了对19世纪末停滞颓废的资产阶级文化的强烈批判，是20世纪屈指可数的优秀作品之一。约翰克利斯朵夫出生在莱茵河畔一个有亲王驻节的小城市里。祖父和父亲向他灌输英雄主义的思想，而舅父却教给他安贫乐道和真诚谦虚。这两种对立的思想，纠缠着影响到克利斯朵夫日后的生活。本书讴歌了人们之间的爱与理解，排斥狭隘的民族主义，倡导和衷共济。
25.《科学史》
作者；丹皮尔出版社：商务印书馆
本书不是仅仅围绕自然科学这一领域来讲发展史。它不仅讲了科学的发展和科学知识的积累，而且将自然科学的发展放在影响其发展的思想文化的大背影中考察，尤其重视它于哲学和宗教的密切联系。这样写科学史就把握了科学发展的精神和灵魂。它不仅可以使人了解自然科学的发展，也可以开阔人的眼界，受到思维上训练，有益于创造性思维的培养。
26.《共产党宣言》
作者：马克思恩格斯出版社：人民出版社
这本最富有天才性的小册子分析了资本主义制度产生、发展的历史过程，指出无产阶级是资产阶级的掘墓人。着重阐明了无产阶级的革命政党共产党的性质、特点和奋斗目标，指出了革命政党应坚持的基本道路，确定了共产党的基本纲领和基本理论，强调要善于把根本性的产长远利益与战暂时性的眼前利益、革命的原则性与策略的灵活性正确地结合起来，要坚持从不同国家的实际情况出发，正确解决资产阶级民主革命及其遗留问题，努力做到团结大多数。
27.《资本论》
作者：马克思出版社：人民出版社
此书研究的是从资本的生产到流通这一统一过程中抽出的直接生产过程，中心是分析剩余价值的产生。全书共7篇25章，分别阐述了“商品和货币”、“资本主义的生产过程”、“绝对剩余价值的生产”、“工资”、“资本的积累过程”等内容。本书实现了政治经济学的伟大使命，标志着工人阶级政治经济学的诞生。它以经济剖析为依据，更深刻、更完整地阐明了无产阶级的历史使命，并对完成这一使命的道路和斗争策略作了经济学论证。
28.《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》作者：恩格斯出版社：人民出版社
在书中，恩格斯通过分析批判黑格尔哲学以及概述其学派的解体过程，在批判黑格尔哲学的唯心主义体系的同时，揭示了它辩证法的“合理内核”，既肯定了费尔巴哈唯物主义的历史作用，又批判了费尔巴哈唯心主义的宗教观、道德观和历史观；在分析了马克思主义哲学同德国古典哲学的联系和区别后，揭示出马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。
29.《毛泽东选集》
作者：毛泽东出版社：人民出版社
《毛泽东选集》是毛泽东思想的重要总结，其中的篇章向我们较为详细地阐述了毛泽东思想的精髓，概括了毛泽东思想的六大组成部分：新民主主义革命理论，社会主义革命和建设的理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作和文化工作的理论以及党的建设理论。
30.《邓小平文选》
作者：邓小平出版社：人民出版社
《邓小平文选》是邓小平一生智慧的结晶，是邓小平理论的完美
总结。全书分为三部分，收入了邓小平在1938至1992年这段时间内的重要文章、讲话，共205篇。本书从思想解放、经济体制改革、精神文明建设以及实现社会主义现代化的战略步骤和战略政策等方方面面对中国的改革实践事业起到了至关重要的伟大的知道作用。
选读书目
31.《礼记》
作者：戴圣出版社：辽宁教育出版社
本书是后世儒者汇辑而成的孔子及其后学传述礼制，论说礼仪的著作。它主要是对礼制、礼仪的记载和论述。其中涉及秦汉以前的社会组织、生活习俗、道德规范、文物制度等情况，反映了儒家的政治、哲学、伦理思想。内容大致可以分为三类：一类是解经义，一类是述礼制，一类是陈礼说，与孔子所订的《仪礼》以及孔子关于礼的言行，关系极为密切。
32．《荀子》
作者：荀况出版社：中华书局
在书中，荀况对人与自然关系的思考占有相当重要的地位，形成了“明于天人之分”、“制天命而用之”的天人观。他认为，天与人、自然与社会有着不同的职能。同时，荀况又强调，人虽然不能把自己
的意志和目的强加于自然界，当并不意味着人在自然界面前是无能为力的。对人性问题的探讨，也是本书的重要内容。
33．《左传》
作者：左丘明出版社：中华书局
《左传》记载了公元前722年至前454年间的历史，其记事年代大体于《春秋》相当，但是《左传》与《春秋》的大纲形式不同，《左传》相当系统而具体地记述了这一时期各国的政治、军事、外交等方面的重大事件，比较全面地反映了当时的社会现实。本书表现了重视民众力量、赞扬开明政治家、反对暴力、反对邪恶势力的进步观念，但同时在某些方面流露出宣扬宗法伦理等消极思想。
34．《韩非子》
作者：韩非出版社：辽宁教育出版社
《韩非子》重点宣扬了韩非“法”、“术”、“势”相结合的法治理论。在韩非看来，只有把三者有机的结合起来，才是切实可行的。韩非的“法”、“术”、“势”相结合的理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论依据。
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