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音乐总结

时间:2019-05-28 01:48:13 网站:公文素材库

音乐总结

乡村少年宫音乐小组活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。一、本学期所采取的的措施

1、注重音乐基础,进行了简单的识谱教学,学生积极性较高,上课时注重歌声美、琴声美,语言美,教态美等,让学生逐渐喜爱音乐课。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣,歌唱以高位置的科学教声方法为基础。

3、注重自立、合作,探究的学习方式,激发学生的好奇心和探究愿望。二、存在的问题

1、在进行识谱训练时,采用低年级教材上的一些旋律节奏来进

行教学。

2、在进行科学发声练习时,采用“闻花香”做深呼吸训练或者如“狗喘气”来增加呼吸频率

由于学生的素质参差不齐,很多学生存在着五音不全,声音

沙哑等问题,本人由于急于求成,对学生缺乏足够的耐心。对学生鼓励不够。二、改进措施

在今后的教学中应多以学生的学习感受为主,让学生在学习

中能够体会到乐趣并在声乐的学习上能有更大的收获。

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维新一小二(1)班音乐教学工作总结

201*-----201*学年度第二学期

徐清

一、工作回顾

光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担任二年级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

二、取得成绩

1、注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

2、按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,大部分同学能达到优秀。

3、从听觉上开启心灵的音乐,培养学生的想像力和创造力。

4、用肢体感受音乐的魅力,注重学生用肢体来表现音乐,触摸音乐。

5、学生的识谱能力有所进步;

6、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强;7、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。三、存在问题

1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;2、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

3、音乐器材不齐全。4、音乐活动开展不丰富。四、今后打算

1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。

3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。

维新一小音乐兴趣小组工作总结201*--201*学年度第二学期

徐清

一、工作回顾

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于儿童美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

在本期的兴趣小组活动中,通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能。提高了学生学习音乐的兴趣,通过这学期的学习,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的关心,有小组成员的努力学习,我们的兴趣小组会越办越好。二、取得成绩

1、培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感,使学生体态、动作协调优美。

3、培养了学生的特长,让学生发挥出自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

4、训练了学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

5、丰富了学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

6、树立了精品意识,争取到了家长支持,做好了安全工作。7、展现了我校的素质教育和精神风貌。三、存在问题

1、教师没有按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都没有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

2、教师没有认真制定教学计划。

3、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够。

4、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

5、音乐器材不齐全。6、音乐活动开展不丰富。四、今后打算

1、教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

4、狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

5、以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。6、让学生形成了良好的音乐习惯。

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