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凉州区黄羊镇广场中学少年宫活动总结

时间:2019-05-28 01:48:43 网站:公文素材库

凉州区黄羊镇广场中学少年宫活动总结

凉州区黄羊镇

广场中学乡村少年宫活动总结

广场中学201*年4月

凉州区黄羊镇

广场中学乡村少年宫活动总结

我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

我校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡发展融和为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传黑板报10余期。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、固定乒乓球台5个、活动乒乓球台3,台球案2个;200米环形跑道1条、平衡木、单杠等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有音乐器材室、美术器材室、实验室;有图书室,藏书2.1万册左右;有多媒体室一间、活动多媒体设备一套、电脑教室2间,用于少年儿童现代信息技术教育。3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过大课期间搞好常规活动项目(如每周二、四的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间,作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、具体工作开展情况(一)时间安排

1、利用课间操开展校园集体舞大课间活动,每周星期二、四各兴趣小组4:30-5:30(住校学生50:30-7:00)开展的“音乐、美术、蓝球、乒乓球、羽毛球、民族歌舞、计算机、阅读、经典诵读、趣味英语”等课外兴趣小组活动。

2、用双休日及寒署假上午9:30-11:00,下午2:30-3:30等课余时间,向我镇未成年人开放,这样,让农村的孩子都能享受到同样的教育资源。(二)活动情况

1、科技实践园。我校乡村少年宫利用空地开设科技实践园四块,让同学们亲自动手种植花草,共有78人自愿参加,分批开展活动,让同学们更深刻的体会到一份耕耘、一份收获的道理,有效帮助同学们学科学、用科学、爱科学和积极探究、勇于创新的精神,在体验劳动的快乐中学习到知识。同时还能磨炼同学们的意志,进一步提升他们的创造力和实践技能,使学生接近土地、热爱自然、尊重劳动,促进学校的素质教育。现在,科技实践园通过教师及学生的共同努力,原本是一片荒土的园地如今已长出了嫩绿的新芽。

2、校园集体舞。此项活动深受同学们喜爱,我校学生全员参与,现已经将其融入大课间活动中。大课间已经成为了我校锻炼身体的又一特色。

3、经典诵读。现共有233人参加,主要是基本语言口语表达练习及诵读经典,让学生在练习中成长,在诵读中传承祖国几千年的文化。

4、舞蹈。此活动共有66人参加,舞蹈对农村孩子来说还是比较陌生的,很多学生缺乏自信,喜欢跳舞又怕别人笑话。舞蹈老师先发展了几个胆子大一些的学生训练,还在操场表演,吸引了很多学生围观,慢慢的参加的学生越来越多。经过一段时间的培训及活动的开展,这些学生更阳光、更自信。

5、体育活动。健康体魄是为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现,体育活动是同学们喜闻乐见,是同学们乐于参与的项目,在少年宫体育活动中,参与人数共237人。每一次活动的开展,都能听到学生们的欢笑声,积极推进了学生的体质教育。尤其是棋类活动,在我们锻炼身体的同时,再动动脑。脑与力结合,让学生全方位发展。我们的辅导员根据活动安排时间开展各项体育活动。并积极开展各项体育活动,并以此来激励学生,真正做到了乐中求学,锻炼身体。

6、绘画书法。在我校乡村少年宫绘画书法兴趣小组活动的开展中,充分让绘画与书法相结合,让学生在学习绘画中体会用手中的笔描绘身边的美、发现身边的美、表现身边的美!更让学生在学习书法的过程中体会中国的国粹,让经典与创新结合。让农村孩子也能发挥自己、表现自己、为自己明天踏入社会作好充分准备。

7、音乐。合唱队的建设更是为农村孩子开拓了新的展现平台,在学校专业音乐教师的指导下。在节庆日时,合唱队利用学到的知识、技能唱响节日的到来。今后,计划在校外聘请专业的乐器教师对学校教师进行培训。采用教师先学、再带动学生的模式进行鼓乐队的培养。

8、趣味英语展风采。我校乡村少年宫还开展趣味英语等丰富多彩的活动,趣味英语小组每次开展活动时,我们都能听到同学们爽朗的笑声。

9、我们利用节假日开展“我们的节日”“我们的天地”“我用双手画明天”“诚信在我心中诵读比赛”“唱响明天”等等活动,让学生在节日中体会民俗民风,参与实践,感受参与活动的快乐,并在快乐中学到知识、学到技能。

三、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

1、少年宫已逐步农村孩子思想道德建设的主阵地、文体活动平台、科普活动场所、社会实践基地。

2、学生自愿选择参加少年宫活动,92%的学生根据个人的兴趣爱好到少年宫参加活动,在活动中得到锻炼和提高自己,达到了以乐促智的效果。3、学生在少年宫活动中发挥特长,促进了基础能力和基本技能的提高,达到了以技促能的效果。

4、学生把诵读的经典运用于现实生活中,在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人,达到了以读养德的效果。

5、学生对乡村学校少年宫活动的满意率达96.7%,家长对乡村学校少年宫活动的满意率达91.3%。

四、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

五、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多。

扩展阅读:凉州区黄羊镇广场中学九年级上数学第一次月考

1

广场中学201*201*年九年级第一次月考数学试题

班级姓名

一、填空题(每小题2分,共20分)1.在二次根式

2bb4acC、x22a4a22

b4acbD、x22a4a22

15.3+2和3-2为两根的一元二次方程是().

A、x2+23x-1=0B、x2+23x+1=0

C、x2-23x-1=0D、x2-23x+1=016.m1mx1x3中,x的取值范围是.

201*外的因式移到根号内,得().

2、已知方程2xmx100的一根是-5,求方程的另一根为3、若x、y为实数,且x2xy20,则yA、mB、mC、mD、m

17.一元二次方程x2-3x-1=0与x2+4x+3=0的所有实数根的和等于()。

A.-1B.-4C.4D.3

18.于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k≥9B.k2

(5)

22(1)计算2-8(2-π)0-(

2a25a2a412(2)先化简,再求值:,其中a2a2a4a43225218(6)

2332

25.(7分)已知a、b、c满足a8b5c180

21

)-1;(5分)2

3.(5分)

23解方程(12分)

(1)2x2x30(2)(x1)(x3)12.

(3)x22x40(4)3(x2)x22x0

24(8分)当m为何值时,一元二次方程2x2(4m1)x2m210.

(1)有两个不相等的实数根?(2)有两个相等的实数根?(3)没有实数根?

(1)求a、b、c的值;

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,

若不能,请说明理由。

26.(7分)已知关于x的一元二次方程x2+4x+m-1=0.

(1)请你为m选取一个合适的整数,使得到的方程有两个不相等的实数根;(2)设a、b是(1)中你所得到的方程的两个实数根,求a2+b2+ab的值.

27(8分)关于x的方程kx2(k2)xk40有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围。

(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不

存在,说明理由

九年级第一次月考数学试题(第2页,共2)

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