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教学工作总结

时间:2019-05-28 01:58:18 网站:公文素材库

教学工作总结

教学工作总结

一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真\\学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

扩展阅读:高校系部年度教学工作总结

淮南联合大学经济系201*年度

教学工作总结

201*年是我校发展史上的关键一年,201*年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下,经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展,顺利完成了年初制定的各项计划,现就本年度的教学工作总结如下:

一、教学管理工作

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

1、教学检查。

二、检查内容:

(一)检查动员:我系与11月7日召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

(二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大,批改仍然很认真。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。

(三)教师和学生座谈会

我系于201*年11月14日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。(四)教研室工作情况1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于201*年11月7日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。(五)日常教学

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

我系在开学初期认真完成了期初教学检查工作,各教研室在教务处、系教学检查领导小组的领导下,检查了教师的备课笔记、授课计划,教材征定及到位情况以及教师授课进度,绝大多数教师备课认真,能够按照教学进度进行教学。期中教学检查工作得以顺利进行取得了优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市完成了实习教学。三、学生工作

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。四、党建工作

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。五、迎评工作

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。本年度工作存在问题:

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。建议:

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

淮南联合大学经济系201*年1月10日

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