任职期满工作总结
任职期满工作总结
忠县新立镇中岭小学校刘书平
在任职期间，本人坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。回顾任职的几年，在这个平凡的岗位上，虽然没有作出惊人的壮举，但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌，那样的实实在在。其中有播种的辛苦，当然也有收获的喜悦；有成功的经验，也有失败的教训。现把本人任现职以来的工作总结如下：
严格按照《教师法》要求去做，注意培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生，做他们学习和生活的良师益友，时时处处为人师表。
在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，经常上网学习先进的教育理念和教学经验，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都能得到很好的发展。
我觉得，教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
新时代也对我们教师有了新的要求，我认为：
一、要做一个富有爱心的教师。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。
二、做一个理念新的教师。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。三、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！
四、做一个学习型的教师。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
在今后要继续贯彻落实科学发展观，不断学习更新教育教学观念，继续秉承“以人为本，优质服务”的理念，牢固树立质量意识和服务意识，加强自身师德修养，苦练内功，自我加压、自我反思、自我提升，潜心研究育人之道、教学之道、管理之道和服务之道，以良好的师德取信学生、以高尚的行为示范学生、以渊博的学识教导学生、以优雅的情趣感染学生，让每一名学生有所收获，进而成功、成才，使自己努力成为让社会让家长满意的教师！
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实验师任职期满工作总结
XXX
本人XXX，男,汉族,中共党员,大学学历,201*年参加工作,现任乌鲁木齐职业大学现代教育技术中心实验管理科科长。
201*年8月以来我一直从事电教服务及公共实验管理工作，201*年12月任代教育技术中心电教科副科长，201*年10月代教育技术中心实验管理科科长。多年来，我任劳任怨、勤勤恳恳，开拓进取，获得过201*年年终评议优秀及201*年管理育人先进个人称号，在服务这个平凡的岗位上书写着对教育无限敬爱。近几年来主要工作如下：
在政治上我始终与党中央保持一致，认真学习国家及党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，努力维护新疆稳定，遵守法律法规及学校各项规章制度；在工作上我主要负责学校的各类公共实训室技术指导及人员管理；配合学校各部门做好每年各类精品课程的摄、录、编；学校各类电教设备维护及各类会议活动等的音视频环境搭建；兼任《摄影技术》选修课及部分院系《摄影基础》《计算机网络》等课程；在日常工作中认真负责，通过学习不断提高专业服务技能及服务意识，同时也通过组织各类学习提高本部门工作人员服务技能及意识。我通过多次培训和学习，取得了计算机操作员职业考评员资格、深信服安全产品应用工程师、TCL-罗格朗集团布线工程师多个证书，这些学习提高了自己专业技能，从而能更好地满足教学、科研的服务需求；在教学中认真备课，在大纲的基础上采取各类方式激发学生的学习兴趣从而不断提高教学水平。
在任职实验师以来，我先后参与了包括计算机实训室、多媒体实训室、多媒体语音实训室、广播提供、自动录播系统、图像工作室等多项学校公共实验（训）室工程项目的方案设计、建设、验收和使用培训及应用工作；
本人先后参与了两项校级课题：《数字化校园教学资源平台建设》，《新疆高职教师教育技术能力现状与培训对策研究》，参与了一项院校级课题《新疆旅游专题学习网站的设计与开发》；并在《太原城市职业技术学院学报》、《电脑编程技巧及维护》《重庆科技学院学报》《赤峰学院学报》等省级专业期刊上发表了七篇论文。
近几年本人牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情的对待每一个人、每一件事。对于领导安排或群众求助的各项工作，从来不计个人得失，加班加点完成。
根据科技厅关于实验师职称评审的有关规定，我认为我符合高级实验室的相关条件，特此申报，请评审委员会审核。
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