机房主管总结报告
机房主管总结报告
各位领导：
大家好！
我是金贝帆教育集团衡山点计算机职业技术学校的一名教师，并兼管学校教学设备管理，深知机房的维护管理工作是信息技术教学的重要环节，随着教育信息化的不断深入，高安全、强控制力、维护性能好的远程网络维护系统成为学校最需要的，学校机房共设有42台工作站和1台服务器，在管理机房的过程中，我不断学习，尝试组建各种最新网络系统寻求管理、维护、操作、控制较为健全的主控系统，在维护方面，实施定期检查、维护并做好维修记录，熟悉掌握每台计算机的性能，以保证将机器的问题减到最低，出现问题随时解决，合理的维护机房管理，对提高课堂教学效果，减轻计算机教师的工作强度，都有着十分重要的意义。现在的学校机房都配置了数量较多的计算机，而且机房的使用非常频繁。维护好计算机，特别是计算机软件系统，对合理管理机房来说是一个很重要且非常现实的问题，本人在多年机房管理的过程中累积了部分管理经验，认为要合理的管理机房必须严格执行以下几点：
一、严格制度，抓常规管理建立、健全计算机机房的各项规章制度是机房管理的前提。
机房日常管理根据实际需要，制定相应的《机房管理制度》。日常管理工作做到有章可循，有据可依。机房辅导老师不仅要会开机、关机，更重要的是要懂维护、会维修，要有很强的责任心，同时还要担负起防止计算机病毒的工作。（一）、机房维护人员工作职责
(1)按照规定的项目和周期，精心检修设备，按时完成作业计划，通过预检预修使设备经常处于良好状态。
(2)及时向领导汇报设备检修和作业计划完成情况，加强与教师之间的协作，共同做好机房设备的日常维修、保养工作。(3)认真填写原始记录，分析设备运行情况，并掌握其规律，发现问题及时解决。
(4)努力学习业务技术，了解设备工作原理，熟悉网络及通信。设备的主要参数，掌握所有设备与其他设备之间的关系。(5)妥善保管设备的技术资料和记录，不得损坏和丢失。(6)填写好维护记录，做好维护工作小结。
(7)坚守工作岗位，积极完成本职工作和上级交办的其他各项任务。
（二）、机房管理
(1)保持计算机房整洁卫生。
(2)不准在机房内会客、聊天、吸烟、等与上机无关的事。(3)严禁携带易燃、易爆及强磁性物品进入机房。
(4)严格按操作规程使用计算机，外来软盘使用前必须检查是否带有病毒，未经检查软盘严禁使用。(5)机房计算机只供机房工作人员使用。未经机房主管同意，任何人不准随意删改和增加系统文件，不得将机房内资料、工具等物品带出机房。
(6)未经学校同意，不准自行复制系统内所有的软件和数据或将其赠送、转借给外单位人员。
(7)经常检查网络和各服务器运行情况，发现问题及时解决。(8)严禁外来人员进入机房。
(9)下班前整理机房，关好空调、灯、窗和门等。（三）、设备管理
(1)新购入设备到机房后，应根据装箱单验收主设备、辅助设备、资料、说明书、维修卡等。
(2)按规程安装好设备，测试性能，作好记录。(3)根据验收结果，决定签发验收单。
(4)建立设备的安装、测试、运行及维修档案，做到资料齐全，有凭有据。
(5)机房内无法维修的设备和需购买的计算机物品，应提出报告经学校批准后送修或购买。
(6)根据学校机房计算机系统的发展和使用需要，提出设备更新和增配方案。
(7)机房内的设备、工具、软盘、资料，一律不得外借。外部门如因工作需要借用，需经学校同意，并必须办理借还登记手续。二、寻求可行的技术手段来维护系统的正常运作（一）、”硬保护”的使用
在操作过程中，学生经常存在着错误操作，一不小心就会删掉这个那个程序，如果没有一定措施的话，计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非，甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些”危险”操作，从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况，主要从二个方面着手防范。(1)硬盘保护卡：现在比较多的机房采用了硬盘保护卡，它能防止对硬盘的删、写操作，在退出系统后会完全恢复到上机前的状态。
(2)软件保护：通过软件提供的功能，有选择地进行设置。它可以有针对地选择存储器的防删、防写、隐藏；可以禁止使用安全模式进入系统；也可以禁用控制面板等。通过密码控制软件的使用，而且运行后桌面上一点痕迹也没有。通过以上二个维护，可以最大程度地保护住一些基本设置，保证计算机的正常运行。（二）、系统的恢复
在机房的使用过程中，计算机经常都会遇到系统受到损坏、调换计算机配件后的系统重装等等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作，既要花费时间精力去找驱动程序，又要花很多的时间去安装系统。经过我多数次的实践、安装，认为要解决这些问题必须从三个方面着手：(1)在计算机的硬盘上建立Ghost备份(2)在刻录盘上做Ghost备份(3)使用网络进行Ghost备份恢复
（三）、利用代理服务器技术，解决上网难问题
由于教材的更新，Internet部分的教学内容有所增加，建立虚拟网络，将网上的优秀站点下载到服务器上，让学生进行虚拟上网，浏览网页和收发E-mail。另外还可以使用ADSL或ISDN专线上网。尽管有了ADSL专线，但由于电信提供的IP地址是有限的，不可能给每一台学生机都设置IP地址。于是可以采用使用代理服务器上网的方法。先在网上下载一个免费的或共享的代理服务器软件，用一台学生机作代理服务器，将代理服务器软件安装完成后再做相应的设置，尽全力做到教学与时具进。
机房的管理工作是重要的，希望经过全体教师的努力能将计算机房管理的更好，也能尽量减轻计算机教师的工作量，更好地为学校教育服务。
扩展阅读：中心机房工作总结1
中心机房工作总结
从这个学期开始，我担任校园网的网络管理员，负责全校校园网的管理和维护，同时还负责学校中心机房的管理及初中多媒体教室的管理工作。在此，就中心机房的管理工作总结如下：
一．健全机房管理制度
本学期一开学，就按照市装备所、区装备站的要求，执行上级部门制定的管理制度，并着手制定了《株洲市泰山学校校园网中心机房管理制度》、《泰山学校网络管理员的任务与职责》、《泰山学校校园网管理办法》、《办公室、教室计算机使用管理规定》《多媒体教室管理制度》等一系列管理制度。在日常的管理工作当中，严格按照所制定的管理制度办事。
二．加强服务器硬件维护管理
1．由于学校中心机房已投入使用有两年的时间了，服务器硬件设备存在了不同程度的故障现象。比如学校的两台服务器、两台网管工作站，经常出现蓝屏死机的现象。本人便及时与电脑商家售后服务部门联系，及时维修，保证了校园网服务器的正常工作。
2．对中心机房硬件设备进行了清点造册，做到帐物相符。对老师们借用物品及时登记。对损坏物品及时报损。
三．健全服务器网络功能
1．学校原有两台方正圆明服务器，分别用作“国之源资源服务器”和“K12教育资源服务器”，为学校教学提供教育资源。还有一台用普通电脑建立的“泰山学校WEB服务器，同时兼作连接Interner的代理网关服务器，为全校提供2M带宽上网服务,只开通了部分办公室电脑上网。由于学校整合，班级增多，计算机数量增加，显然网络服务功能不强大。为此，为充分利用internet资源，更好地为教师教学服务，本期全校所有办公室电脑都开通了通过代理服务器连接internet.虽然增加了管理的难度，但方便了教学，拓展了教师的视野。
2．利用原天台中学的服务器和新配的电脑，向区装备站申请购置了两块200GB的大硬盘，为学校建立了一个FTP服务器、一个教育资源（视频）点播服务器、一个视频直播服务器及一个新的WEB服务器。这样能更好地为教育教学服务。四．加强软件建设及系统维护
1．每台电脑都安装好杀毒软件和软件防火墙，并设置为每天自动升级更新病毒库，定时下载安装系统补丁程序，对使用U盘和其它可移动存储设备前进行查杀毒处理，保证了系统不被病毒侵害。
2．改变了原来通过网上邻居访问服务器资源的习惯，采用FTP服务器的形式共享资源，为每个老师分配了FTP空间，同时为老师们提供了公共的FTP访问资源。课件、素材、部门文件分门别类地放在FTP服务器上。这样，保证了网络及服务器的安全，也方便了老师们的使用。
3．购买和下载了一些常用的系统软件、管理软件、工具软件及素材，用于及时更新系统和维护系统，充实学校的软件资料。
4．自己编写了《学校设备使用情况登记程序》、《学校设备维修申请系统》、《多媒体教室使用申请系统》等多个管理程序，方便了学校的设备管理和老师们的使用。
5．完善学校校园网站，充实网站内容，对原泰山学校网站着手进行改版工作，以适应整合后的泰山学校。
五．存在的问题及建议
1．学校校园网规模较大，电脑数量较多，电脑新旧程度不一，本人除了要管理中心机房之外，还要担负全校的校园网的管理工作，还有一个多媒体教室的管理工作；除了软硬件系统的日常维护管理之外，还要担负硬件设备的维修和学校校园网站的制作维护。一个人担负这么多的工作，经常是忙得不可开交。希望学校下学期将我的工作分摊一部分出去，好让我工作得更好。
2．希望学校后勤部门多支持我们的工作，不要对我们的工作不闻不问，甚至视而不见。
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