苏教版六年级科学下1-3单元总结

时间：2019-05-28 02:12:25 网站：公文素材库

苏教版六年级科学下1-3单元总结

六年级科学第二学期复习提纲

第一单元1、婴儿期是人体第一快速增长期，青春期是人体第二快速增长期。2、我们的身高大约是150厘米（cm），体重大约是40千克（kg）。3、我们的身体时时刻刻都在生长变化。

4、青春期是我们有儿童向成年人过度的时期。女孩大约从10岁开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚一些。在这个时期，我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。

5、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是_性发育的开始。青春期女生约到13周岁的时候，会发生月经初潮，而男生约到15周岁的时候发生首次首次遗精这说明男生比女生发育的迟。6、青春期的心理特点：

（1）性意识骤然增长，易对异性产生好感；（2）智力水平迅猛提高；

（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能做出自己的判断，但对自我的评价过高或过低；

（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与家长、老师对立；（5）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。7、我们应该怎样正确对待青春期变化？

（1）不能穿高跟鞋。（穿高跟鞋的坏处：穿高跟鞋会使足前部受到挤压，引起脚趾外翻，造成扁平足；还会加重骨盆负担，造成骨盆处狭窄，给日后的生育带来困难。）（2）要注意月经期卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾；避免着凉；适当运动。（3）拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入人体。（4）吸烟和酗酒是少年健康的大敌。（5）正正确对待与异性交往。8、人生各个时期是怎样划分的？方式一：幼年、成年、老年

方式二：婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期

方式三：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期9、身高预测方法：（1）根据父母身高预测

男孩成人后的身高=（父亲身高+母亲身高）/2*1.08女孩成人后的身高=（父亲身高*0.928+母亲身高）/2（2）根据现在的身高预测成人后的身高=现在身高*B+A（3）根据自己现在的脚长预测

10、自改革开放以来，随着我国政治经济快速发展，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的生长发育和健康水平有了较大提高。伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育年龄和性发育年龄也不断提高。11、为了有一个健康的身体我们应该怎么做？（1）注意学习姿势与用眼卫生（2）科学用脑（3）注意个人卫生

（4）讲究营养并注意饮食卫生（5）加强体育锻炼（6）保证充足睡眠（7）不迷恋电脑

12、注意个人卫生要注意：勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔

13、科学用脑五要素是：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。

第二单元14、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。遗传是一种普遍的现象。15、人的智力与遗传无关（×）

16、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少的存在着一些不同的特征，这种现象成为变异。变异也是一种普遍现象。

17、形态各异的金鱼就是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在变异培育而成的。

18、变异存在两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异；另一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。

19、遗传和变异是生命最基本的两种特征。

20、孟德尔是现代遗传学之父。袁隆平是杂交水稻之父，是中国研究杂交水稻的创始人，，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。21、有些变异对生物是有害的，有些变异对生物是有益的，还有些变异既无益也无害。

没有遗传就没有相对稳定的生物界没有变异生物界就不可能进化和发展。22、大自然之所以如此千姿百态、丰富多彩是因为变异的缘故。

23、用人工的方法也可以是遗传物质发生变异，如用X射线照射种子、将种子带入太空。科研人员利用人工变异培育出的优良品种有：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。

24、生物变异有哪些利与弊？

答：正方（利）：①新型草莓个儿大、营养价值丰富②使用生长激素的奶牛，产奶量高

反方（弊）：①新型草莓保鲜时间短，不易保存②含有生长激素的牛奶，对人体的健康是不利的。

25、没有遗传就没有相对稳定的生物界，没有变异生物界就不可能进化和发展。26、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞；桂实生桂，桐实生桐；物生自类本种；就是遗传现象有关变异的谚语或俗语如：

一颗之果，有苦有甜；黄鼠狼生鼠辈，一代不如一代；一母之子，有愚有贤；龙生九子，个个不同；一猪生九子，连母十个样，鲤鱼跃龙门，丑小鸭变白天鹅，麻雀变凤凰。第三单元

27、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。28、恐龙已经灭绝，我们所见的模型、图片和影片是根据恐龙的化石复制出来的。29、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸和遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。

30、化石对研究古代生物及古代环境有很大的价值。31、大自然中的化石有：骨骼、外壳、叶子、脚印等。32、化石是怎样形成的？

答：①当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。②随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化。

数千年后，由于地壳的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。

31、化石是动物的坚硬组织被保存下来，随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化而形成的。

32、化石只能在沉积岩中被找到。

33、如果把不同年代的化石比作一本书，那么化石就是书中的特殊文字。34、渡渡鸟、奇虾和恐龙是已经灭绝的生物。自然界在其进化和发展过程中有着许多的变化，为什么有些生物从地球上永远消逝了？生物灭绝的原因有两种：一种是生物不能适应环境的变化，被自然淘汰，如恐龙；另一种是被人为消灭，如渡渡鸟。

35、大熊猫、白鳍豚、银杏和蟑螂是有活化石之称的生物，除此之外还有水杉、中华鲟、扬子鳄朱等。

36、生物是不断进化的。化石是生物进化最可靠、最直接的证据。

37、科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越玩的的地层中才出现。38、动物的进化顺序：

鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物→人

39、不同地层的化石所代表的动物的年代是不相同的。越古老的地层中挖掘出来的化石，所代表的生物的结构越简单，分类地位越低等；而在距今越近的地层中挖掘出来的化石，所代表的生物的结构越复杂，分类地位越高。

40、英国生物学家达尔文提出的生物进化是自然选择的结果，并与1859年出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。

41、达尔文认为生物最初是由非生物发展起来的，现在的各种生物拥有共同的祖先。

42、“适者生存，自然选择“的含义是：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应着生存下来而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。简单叙述就是适者生存。

43、凡是生存下来的生物都是适应环境的。（√）

44、生物正是通过遗传、变异和自然选择，由低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多的发展着、进化着。达尔文关于进化的观点已成为现代生物学的经典理论。

45、如果你有一群羊，一半是白色的，一半是黑色的。如果白色的羊毛好卖，你会怎么做？结果会如何？

46、答：多养白色羊，少养黑色羊，最终只养白色羊。这就是人工选择。

47、由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是黑色的了，这就是自然选择。

48、1850年左右，英国曼彻斯特城区的黑色尺蠖蛾的数量多，这就是自然选择的结果。

49、为什么极地狐狸的耳朵短而圆，为什么非洲沙狐的耳朵长而大？答：极地狐的耳朵短圆可减少热量的流失，而沙漠狐的而长而大有利于在炎热的环境中散失热量。

50、澄江动物化石对达尔文的生物进化论提出了挑战，但不能说达尔文的观点就是错误的。

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六年级科学第二学期复习提纲

第一单元1、婴儿期是人体第一快速增长期，青春期是人体第二快速增长期。

2、我们的身高大约是150厘米（cm），体重大约是40千克（kg）。

3、我们的身体时时刻刻都在生长变化。

5、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是_性发育的开始。青春期女生约到13周岁的时候，会发生月经初潮，而男生约到15周岁的时候发生首次首次遗精这说明男生比女生发育的迟。6、青春期的心理特点：（1）性意识骤然增长，易对异性产生好感；

（2）智力水平迅猛提高；（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能做出自己的判断，但对自我的评价过高或过低；（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与家长、老师对立；（5）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。7、我们应该怎样正确对待青春期变化？

（1）不能穿高跟鞋。（穿高跟鞋的坏处：穿高跟鞋会使足前部受到挤压，引起脚趾外翻，造成扁平足；还会加重骨盆负担，造成骨盆处狭窄，给日后的生育带来困难。）

（2）要注意月经期卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾；避免着凉；适当运动。

（3）拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入人体。

（4）吸烟和酗酒是少年健康的大敌。

（5）正正确对待与异性交往。8、人生各个时期是怎样划分的？

方式一：幼年、成年、老年方式二：婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期方式三：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期

9、身高预测方法：（1）根据父母身高预测男孩成人后的身高=（父亲身高+母亲身高）/2*1.08

女孩成人后的身高=（父亲身高*0.928+母亲身高）/2（2）根据现在的身高预测

成人后的身高=现在身高*B+A（3）根据自己现在的脚长预测10、自改革开放以来，随着我国政治经济快速发展，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的生长发育和健康水平有了较大提高。伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育年龄和性发育年龄也不断提高。

11、为了有一个健康的身体我们应该怎么做？

（1）注意学习姿势与用眼卫生（2）科学用脑

（3）注意个人卫生

（4）讲究营养并注意饮食卫生（5）加强体育锻炼（6）保证充足睡眠（7）不迷恋电脑

12、注意个人卫生要注意：勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔

13、科学用脑五要素是：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。

第二单元14、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。遗传是一种普遍的现象。

15、人的智力与遗传无关（×）16、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少的存在着一些不同的特征，这种现象成为变异。变异也是一种普遍现象。

17、形态各异的金鱼就是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在变异培育而成的。

19、遗传和变异是生命最基本的两种特征。

20、孟德尔是现代遗传学之父。袁隆平是杂交水稻之父，是中国研究杂交水稻的创始人，，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。

21、有些变异对生物是有害的，有些变异对生物是有益的，还有些变异既无益也无害。

没有遗传就没有相对稳定的生物界没有变异生物界就不可能进化和发展。

22、大自然之所以如此千姿百态、丰富多彩是因为变异的缘故。23、用人工的方法也可以是遗传物质发生变异，如用X射线照射种子、将种子带入太空。科研人员利用人工变异培育出的优良品种有：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。

24、生物变异有哪些利与弊？答：正方（利）：①新型草莓个儿大、营养价值丰富

②使用生长激素的奶牛，产奶量高

反方（弊）：①新型草莓保鲜时间短，不易保存②含有生长激素的牛奶，对人体的健康是不利的。

25、没有遗传就没有相对稳定的生物界，没有变异生物界就不可能进化和发展。

26、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞；桂实生桂，桐实生桐；物生自类本种；就是遗传现象有关变异的谚语或俗语如：

27、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。

28、恐龙已经灭绝，我们所见的模型、图片和影片是根据恐龙的化石复制出来的。

29、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸和遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。

30、化石对研究古代生物及古代环境有很大的价值。

31、大自然中的化石有：骨骼、外壳、叶子、脚印等。32、化石是怎样形成的？

答：①当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。

②随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化。数千年后，由于地壳的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。

④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。

31、化石是动物的坚硬组织被保存下来，随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化而形成的。

32、化石只能在沉积岩中被找到。

33、如果把不同年代的化石比作一本书，那么化石就是书中的特殊文字。

34、渡渡鸟、奇虾和恐龙是已经灭绝的生物。自然界在其进化和发展过程中有着许多的变化，为什么有些生物从地球上永远消逝了？

生物灭绝的原因有两种：一种是生物不能适应环境的变化，被自然淘汰，如恐龙；另一种是被人为消灭，如渡渡鸟。

35、大熊猫、白鳍豚、银杏和蟑螂是有活化石之称的生物，除此之外还有水杉、中华鲟、扬子鳄朱等。

36、生物是不断进化的。化石是生物进化最可靠、最直接的证据。37、科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越玩的的地层中才出现。38、动物的进化顺序：

鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物→人

39、不同地层的化石所代表的动物的年代是不相同的。越古老的地层中挖掘出来的化石，所代表的生物的结构越简单，分类地位越低等；而在距今越近的地层中挖掘出来的化石，所代表的生物的结构越复杂，分类地位越高。40、英国生物学家达尔文提出的生物进化是自然选择的结果，并与1859年出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。