钱集中心小学教师暑期培训工作总结
钱集中心小学教师暑期培训工作总结
发布时间：201*-10-22阅读次数：1582字体大小:【小】【中】【大】
我校按照县教育局会议和文件要求，为继续推进新课程改革的深入进行，进一步落实省教育厅《关于规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》等文件精神，促进教师教育观念和教育行为的转变，推动课堂教学改革的深入开展，全面提升教师素质，提高教育教学质量，开展了为期一周的教师暑期培训工作，现将有关情况总结汇报如下：一、有组织、有计划地开展活动。
学校成立了以校长为组长的培训工作领导小组，制定了教师暑期培训工作计划，培训学习时间从8月2日开始到8月8日结束，历时七天时间。培训工作在朱校长的精心策划下，制定了切实可行的培训方案。学校培训工作每天都有具体而又明确的培训内容、任务和要求，每天培训工作，由专人负责、专人主持。在培训学习期间，朱校长想方设法邀请到了市教育局和县教育局四位领导来我校作专题讲座，培训领导小组成员苏正刚、李建兵、胡学朋、徐庆钟等同志，既要加班加点搜集和编制培训学习材料，写好有关校本培训讲课稿，还要接受培训，做好学习笔记，参加学习活动，他们既当教练员，又当运动员，工作任劳任怨，勤勤恳恳。后勤组刘军、陈树华、朱成喜、姜晓东等同志，除了参加培训外，还要安排好100多名老师的伙食，后勤服务工作及时周到，为暑期培训工作提供了便利条件。二、全员参与，积极主动接受培训。
201*年8月2日到8月8日，我镇全体教师顶着烈日，冒着酷暑，来到钱集中心小学报告厅参加暑期培训。我镇共114名教师，其中刘宇环老师因产假，祁振国因病假未参加培训外，其余112名教师全部参加培训，培训率达100%。在这些天的培训中，除了8月2日张鑫老师因家中有事请假一天，8月2日、3日徐纪清因在南京参加进修学习，请假两天，8月4日宋红叶因家中小孩无人照料，迟到一次，在迟到之前并请了假，8月5日陈维英因家中有特殊事情，请假半天外，有108位教师出满勤。8月2、3日的出勤率为98.2%，8月5日的出勤率为99.1%，其余几天的出勤率均为100%。
学校每天集体培训学习时间从上午8：30开始到11：00结束，下午从2：30开始到5：30结束，每天集体培训时间5个半小时。利用这段时间，我校组织全体教师开展了通识培训和学科培训两项内容。我们还组织全体教师观看了魏书生的讲座录像如何当好班主任之班级管理民主化和科学化，观看了窦桂梅等特级教师的课堂教学录像。全体教师都能积极参加培训，认真听会，认真观看电视录像，认真记好笔记。学习笔记记得特别好的有：柳春梅、徐刚、赵桂云、刘军、徐梓武、王开华、王正海、漆凯廷、高敏、陈春伦、宋红叶等同志。这些同志的学习笔记次数足，内容充实，书写认真。全体教师除了参加集体培训外，还能抽出时间在家自学，写好说课稿、教育案例、课堂教学案例剖析和教学经验总结。学习结束时，共收到说课稿112篇，教育案例112篇、课堂教学案例剖析112篇、教学经验总结112篇。三、聆听专家学术讲座，充分享受学习的快乐。
在朱校长的邀请下，8月2日下午，我们请来了市教育局副局长张德超同志，张局长给我们作了“追求品质提升，在教学研中幸福成长”的专题讲座；8月4日下午，我们请来了县教育局副局长刘泽民同志，刘局长给我们作了“做一个理性的教育行走者心动更要行动”的专题讲座；8月6日上午，我们请来了县教研室教研员丁志光老师，给我们作了“走向教学设计的有效教学”的专题讲座；8月6日下午，我们请来了县教研室副主任魏良亚同志，给我们作了“如何评课”的专题讲座。四位领导的讲座内容精彩纷呈，使我们长了见识，开了眼界，丰富了我们的教育智慧。
特别是市教育局副局长张德超同志的“借我一双慧眼，让我再一次看看你是谁”中的解决课程评价问题中的后进生转化问题，使我们学到了许多转化后进生的方法和艺术。他要求我们要善于发现后进生身上的闪光点，哪怕是微弱的一点，也要千方百计地发扬光大，一旦发现他们有了点滴进步，教育者就可以小题大做，公开表扬，以此作为他们转化的立足点。要像春不吝啬风，夏不吝啬雨那样，不时地用大拇指帮助他们树立信心，调动积极因素，因势利导，用鼓励扬起他们人生的风帆。
在讲座中，县教育局副局长刘泽民同志要求我们要把学校办成培养学生聪明才智的校园，发展学生兴趣的乐园，陶冶学生情趣的花园。他要求我们小学教育在抓好合格率的同时，要开展丰富多彩的教育活动。要求我们在抓合格率时，要开齐、上足、教好各门功课，发挥各门功课应有的育人功能。他要我们要做一个理性的教育行走者，以科学民主的精神，自由平等的思想，尊重服务的理念，淡薄名利的情怀，去做好自己的本职工作。并提出教师的专业成长，离不开教学反思，离不开同伴互助，也离不开专业引领。他要求我们心动更要行动。我们全体钱小人将不辜负领导的希望，不辜负人民重托，将按照领导的要求，努力提高自身素质，把学校办得更美更好质量更高。
四、积极参加说课活动和暑期培训考试，在活动和培训中提升从教水平。
我校为了使教师能说好课，进行了说课的方法和技巧培训。通过培训，全体教师都能选好说课内容，在认真备课的基础上，按照说课的步骤、方法和技巧练习说课，小组内交流说课，取得了良好效果。8月7日至8日，学校开展说课活动，要求人人参与，个个说课。朱校长从外地请来了评委，对各位老师的说课，进行了公开、公正的量化考核。从考核结果看，112位同志的说课全部合格，合格率达100%。其中李建兵、柳春梅、史建超、胡学朋等老师的说课很精彩，得到了评委的充分肯定。8月7日下午，学校举行了暑期培训考核考试，考试采用闭卷考试的方式，由教育局联系乡校丁连阳主任和朱校长等同志监考。由于考前全体同志都能精心准备，认真复习，考试时认真审题，仔细答卷，112位同志考试成绩全部及格，合格率100%。其中，徐庆钟、黄波、柳春梅、陈尚阳、周梅、徐梓武等同志的理论考试成绩非常优秀。
总之，通过参加说课活动和理论考试，调动了教师学习的积极性，提升了教师的理论水平和业务水平，为我校今后更好开展教育教学活动，提高教学质量，奠定了良好的基础。在今后的工作中，我们将进一步加大教师培训力度，建设一支高素质的教师队伍，坚持质量立校，规范办学，科研兴校的策略，落实科学发展观，促进学校稳定、全面、可持续发展。
扩展阅读：舲舫中心小学201*暑假教师全员培训工作总结
舫中心小学201*年暑假教师全员培训工作总结
今年暑假，为进一步贯彻落实《株洲市中小学教师继续教育学分管理工作的通知》（株教通字[201*]113号）文件，结合茶陵县师训股下发的《茶陵县教育局201*暑假小学教师全员培训通知》精神，全面提高我乡师资队伍的整体素养。进行了全乡教师县级培训项目。现将培训工作总结如下：
一、基本情况：
6月2日，根据茶陵县师训股全员培训工作会议精神，统一部署，要示各乡镇学校，在全面组织开展全员培训活动。培训方式将以往集中到县级培训点下放到各级乡镇进行。我乡在6月6日，召开了全乡教师动员大会。在会上作了精密的部署和工作安排。将参加培训的重要性和必要性作了解读。并制订了全员培训工作计划，详细安排了培训工作时间进度表。
7月6日，培训正式开始，至8号结束，一共进行三天。本次培训全乡共有65名教师参加，除了几位年龄较大的老师根据他们自己的意愿以外，其它全部参加了本次培训。
二、培训组织领导机构组长：谭小龙副组长：段长华总负责：蒋军生摄像：蒋军生
成员：谭真勇、尹年生、罗志坤、各村小校长三、培训内容：
1《新时期师德修养》、《提高课堂教学效率和策略与方法》。2、信息技术应用培训：鸿合电子白板、希沃智能平板教学一体机。四、培训过程
整个培训过程按照教育局出示的参考书目《新时期师德修养》、《提高课堂教学效率和策略与方法》外，还另外增设了两个内容：鸿合电子白板、一体机信息技术应用。
具体培训过程如下：每天培训时间从上午8点30开始到下午4点半结束。培训时间上午3小时，下午3小时，每天共6小时。讨论交流答疑安排了专门的记录人，并分为河东片、河西片、中心片，行政分别由蒋军生、尹年生、段长华负责。
第一天（7月6日），上午主要由谭小龙校长主讲《新时期师德修养》；下午由蒋军生主任主讲《提高课堂教学效率和策略与方法》多媒体技术应用，接着进行讨论、交流、答疑、做题。（讲座和交流统一在多媒体教室进行。）
第二天（7月7日），由段长华副校长主讲《提高课堂教学效率和策略与方法》第一、二讲、再由蒋军生主任主讲《提高课堂教学效率和策略与方法》多媒体技术应用。接着讨论、交流、答疑、做题。
第三天（7月7日），第一二节课，由尹招文老师主讲信息技术应用电子白板（地点：三3班教室），第三四节课由蒋军生、陈常伟老师主讲信息技术应用希沃智能平板教学一体机（地点：红卫小学）。下午讨论、交流、答疑、做题，撰写心得体会、笔记检查。最后全员考试。
五、培训效果
1、培训老师思想认识到位，积极性高。
以往像这样的培训大部分老师认为是走过场。本次培训，通过多次宣传发动，使全体老师充分认识到不仅仅是取得学分的目的，更重要的目的是掌握新理念、新教法、新的现代教育信息技术手段。在培训期间，所有教师能够遵守培训期间的纪律，每天很早就到达培训点侯培，教师的出勤率达到100%，参与培训的老师上课认真听讲，并作好详细的听课笔记。
2、培训准备充分，落实到位。
第一，培训前，所有培训学员将在暑假出行的时间向后推。重点安排了自己本次培训任务。做到不请假，不缺席；第二，培训处的教员，上课前都做好精心备课、资料下载；第三，教导处的负责人，将培训讲义、资料、交流答疑卡印制好，在交流前发给每位学员填写。
3、培训内容具有针对性。
针对当前社会公信力下降的问题，本次使用了近万字的培训材料《新时期师德修养》向全体老师进行师德方面的讲座。针对当前现代信息技术普及与推广，在应用方面存在使用困难的问题，重点培训了鸿合电子白板、一体机的培训，使全乡教师对这些现在代教育装备学有所用。
4、全体学员认为收获很大
在全体学员撰写培训心得体会中看到，99%的老师认为，将培训方式下放到各校，使每位老师都有发言、操作、实践的机会。本次培训最大的效果是，自己亲自动手了，而并不是以往单一枯燥的理论宣讲。在师德修养方面的讲座，也是利用现代教学媒体PPT进行了图片、实例、影视现场展示给听课的老师。考试过后，学员成绩非常优秀，说明全体学员对本次培训内容把握到位、实践操作应用娴熟。
六、以后工作建议1、加强问题性培训。
如，当学校老师不知道怎么去撰写导学案，在培训时可以进行导学案撰写的培训；当学校老师批改作文时存在困惑时，可以搜集一些资料，集中进行讲座并实战批改。一切可以从小问题入手。每年攻克一个难点或热点问题。
2、进行分类培训
如，教语文的编成一个班，教数学的编成一个班、综合的编成一个班。那么，我们可以从中挑选一些教学经验丰富的老师作为培训者，为全体学员进行培训。也可以多找几个协助，以完成各种亟待解决的实际问题。
3、外出培训教师充分派上用场
各级各类学校，每年会有一批青年骨干教师派到长沙、株洲等外地参加各类培训或听课。我们可以利用他们来为学校的其它老师进行培训。这样，既有权威性，又具专业性。既不花钱请外来人员，又提高了年青老师自身素质，促进青年教师专业成长，还带动整个中老年教师在掌握教学新技术、新方法上少走很多弯路，真可谓一举三得！
茶陵县舫中心小学
201*-7-
友情提示：本文中关于《钱集中心小学教师暑期培训工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，钱集中心小学教师暑期培训工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《钱集中心小学教师暑期培训工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/516873.html
- 上一篇：暑期社会实践实践总结
- 下一篇：暑期实践活动总结