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201*-201*学年二年级语文科教学工作总结

时间:2019-05-28 02:23:53 网站:公文素材库

201*-201*学年二年级语文科教学工作总结

201*201*学年度横荷街中心小学二年级语文科教学工作总结

一、基本情况:

本学期我担任二(1)班的语文教学。整个班学生成绩中等,有不少学生基础不错,班级学风优良。但也有一些成绩偏差,作风懒散。现将一学期以来的具体情况总结如下:

二、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业不做。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

三、今后设想及努力方向:

1、发展班级平衡,在学法在进一步加强指导工作,提高教学成绩;2、改变传统教学方法,增强创新意识,使学生养成良好的学习习惯。扎实培优扶差工作,明确培优目标;

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

清远市清城区横荷街横荷中心小学

二OO八年七月十日

扩展阅读:201*-201*年度二年级第二学期语文教学工作计划

201*-201*年度二年级第二学期语文教学工作计划

(一)指导思想:

本学期,我们学校接受现代化示范学校评估,我们将借助评估的契机,把我们组的语文教学再提升一步。学生开始了二年级第二学期的学习,进入了低年级打基础的最后阶段。我们的教育教学工作更加重要。我们将继续以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的现代人。(二)具体措施:

1、认真学习教学大刚,把握教学的精神以指导本学期的工作。2、认真备好、上好课。开学初就提前抓教研活动,开展集体备课,说课,特别是评估课。

3、指导青年教师参加学校组织的青年教师教研课。强化团队合作意识,营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的教学教研水平。4、组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听十节);组内公开课要集体备课、试讲、评课。

5、依靠家长的帮助,开展好本学期学校组织的读书活动。

6、全组老师讨论,完善阳光少年的评比计划,坚持月发放,激励学生进步。

7、结合学校工作,积极组织语文科单项比赛和铅笔书法比赛。以上计划,我们将组织全年级教师认真学习落实。我们还将根据学校工作的计划和进度及变化随时做出调整。

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