八年级政治知识点总结
生活在社会主义国家里
1.改革开放取得了哪些成就？
通过改革开放和发展市场经济，社会主义国家发生了巨大的变化。综合国力在不断增强，人民生活水平在不断提高，文化事业走向繁荣，社会主义制度显示了强大的生命力和无比的优越性。
2.我国为什么在改革开放以来取得了如此的成就？
其根本原因认识到了社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
3.建设中国特色社会主义的指导思想是什么？
马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观。4.我过现阶段的基本国情是什么？我国正处于必将长期社会主义初级阶段。
5.中国共产党制定的社会主义初级阶段的基本路线是什么？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心“一个中心，两个基本点。”，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放6.我国的基本经济制度是什么？
公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度7.如何理解公有制经济？公有制经济包括：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。地位：是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。8.如何理解非公有制经济？
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等，它在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面发挥着重要作用。9.如何认识我国的政治制度：
人民代表大会制度是我国的根本政治制度（
代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力。（多党合作制度和政治协商制度以及民族区域自治制度也是我国的基本政治制度。10.如何建设社会主义精神文明？建设社会主义精神文明，不仅需要继承和发扬优秀的民族文化，而且需要我们尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
走进小康社会
1.实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来了哪些巨大的变化？
国名经济持续快速健康发展，改革开放取得了巨大的成果；社会主义市场经济制度初步形成；社会民主政治和精神文明建设成效显著；国防和军队建设迈出新步伐；人民生活总体上达到小康水平；祖国统一大业取得新进展；对外工作开创新局面和劳动环境的改善。2.什么是小康？
我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
3.如何理解现阶段的小康？
我们现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。4.全面建设小康社会的奋斗目标是什么？
最关键的目标是：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比201*年翻两番。5.如何建设全面的小康社会？
全面建设小康社会，是我们新世纪的理想，也是我们沉甸甸的历史使命，实现全面建设小康社会的目标，需要我们每个人从现在做起，不懈的努力和追求。6.我国改革的实质和目标是什么？实质：社会主义制度的自我完善。改革目标：在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应的改革政治体制和其它方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化要求。
如何理解对外开放？
对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。目的：加强国际间的合作与交流，吸收利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。7.改革开放的成就表现为哪些？通过改革开放，我国的综合国力有了明显的提高，社会生活的方方面面发生的巨大的变化，小康社会称为现实。这充分证明：发展就是硬道理，发展是第一要义。9.改革开放的意义？
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放是强国之路，我们要毫不动摇的坚持改革开放。
融入民族大家族
1.如何理解我国是一个统一的、和谐的民族大家族？
我国是一个统一的多民族国家，有56个民族，各个民族都有自己的特色，中华民族是在
中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。
我国各民族之间形成了：平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。2.为构建和睦的民族大家族，党和国家采取了哪些重要举措？
确立了民族区域自治制度；强调防止和克服大汉族主义；提出尊重少数民族的宗教信仰；支持少数民族地区发展经济和社会改革等.3.民族地区经济社会发展的原因是什么？
坚持了中国共产党的领导；党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；少数民族地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；我国各民族之间团结互助，共同发展；全国人民的支持等。
4.党和国家制定了哪些民族政策？
基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；政治制度：民族区域自治制度具体措施：实施西部大开发；修建青藏公路、铁路，建设西气东输工程；实施援藏工程；设立少数民族扶贫专项贷款；中东部地区在省级重点中学中开办西藏班、新疆班等。5.我国各民族共同繁荣的必要性？
共同发展、共同繁荣是社会主义本质的要求，是构建社会主义和谐社会的要求，只有各个民族的共同发展，才会有共同美好的前景，中华民族也才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。6.中学生应如何维护民族团结？
首先是做到三个尊重，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；其次是积极宣传党和国家的民族政策；反对民族歧视行为，反对民族分裂，敢于同破坏民族团结的行为斗争。7.中华民族精神的内容？
以爱国主义为核心的，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。8.传承民族精神的意义？
有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，有利于激发各民族人民的爱国主义精神，锻造积极有为的民族品质，增强民族自尊心、自信心，提高全民族的道德水平。
关注我们的人身权利
1.如何理解人身自由权？
地位：公民人身权利的主要内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。
含义：公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查、侵犯。2.怎样理解生命健康权？
重要性：对每个人而言，生命和健康都非常重要，公民的生命健康权不容他人侵犯，伤害他人的生命和健康，要承担相应的法律责任。3.公民生命健康权的具体内容是什么？
公民在自己遇到疾病时有权获得治疗，以恢复自己肌体健康，公民在自己受到犯罪分子正在进行的不法侵害时，有权实施正当防卫，公民在自己的身体面临自然界侵袭、不法分子侵害的危急时刻，可以采取紧急避险的措施。4.尊重生命健康权对我们提出了怎样的要求？
一方面要求我们学会运用法律维护自己的生命健康权不受侵害；另一方面还要尊重和维护他人的生命健康权。5.如何尊重他人的生命健康权？
侵犯和危害他人的生命和健康是违法行为，要承担相应的法律责任。尊重和维护他人的生命健康权不受侵害。尊重和维护他人的生命健康权，要做到：不殴打他人，不伤害他人；在他人生命有危险时进行救助；制止非法侵害他人生命健康权的行为。6.什么是人格尊严？
人格尊严是公民人身权利的重要组成部分，它收到法律的严格保护。人格尊严包括：肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。7.什么是隐私？
公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利，揭露别人的隐私是不道德的行为，也是违法行为。
建设社会主义法治国家
1.为什么宪法是国家的根本大法？
①宪法规定我国的国家性质，国家根本制度，国家的根本任务等国家的根本问题
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格2.为什么宪法是最高行为准则？①宪法是一切国家机关的最高行为准则。
②宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。3.为什么要树立宪法意识？
宪法是国家的根本大法，宪法是最高的行为准则，宪法和我们的生活息息相关，宪法确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。4.什么依法治国？
广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事物，保证国家的各项工作都依法进行。5.依法治国有何意义？
依法治国是社会进步的重要体现；是现代社会的重要标志；是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求6.依法治国基本要求是什么/
有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（重要保障）7.为什么要行驶监督权？
实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督；我们既有监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。8.有哪些途径行驶监督权？
向人大代表反映情况的方式，表达我们的意见；通过新闻媒体公开发表自己的意见；给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。
友情提示：本文中关于《八年级政治知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，八年级政治知识点总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《八年级政治知识点总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/517973.html
- 上一篇：初二上学期政治总结
- 下一篇：七年级期中考试总结发言稿