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初二(6)上学期总结

时间:2019-05-28 02:38:27 网站:公文素材库

初二(6)上学期总结

从班改教改抓起,促班风学风转变

-------初二(6)班教育小组工作总结

时光飞逝,白驹过隙。转瞬之间,学期过半了。为了更好地开展好下半学期的工作,现特将所做工作总结如下。一、进行三个务虚,拟定工作计划

(一)、制定学期计划,确定工作目标。开学初,我们针对所掌握的情况认真地制定了班级工作计划。要求班级有计划,教育小组有计划,学习小组有计划,个人生活、学习有计划。有的写在本子上,有的制作座右铭,有的贴上心语栏。形式多样,重看效果。计划中,我们重点体现了“从班改教改抓起,促班风学风转变”这个工作中心和重大主题。

(二)、召开家长会议,征得家长配合。在开学的第一周,我就召开了全体家长会议。在会上,我宣读了学校的工作计划,把初二(6)的班情学情做了详细的汇报;把我们的工作打算作个详细的交待,以便家长更好地与我们配合。

(三)、召开教育小组会议,充分调动学科老师的积极性。本学期,我们一直坚持“日碰头、周例会、月诊断”的班级教育小组的工作制度。我们根据制定的计划,分工到人,责任到人。确保工作做得细、做得实。

要求每个学生都树立远大的政治抱负,都确立终身的发展目标,同时又有分解的中期和近期目标;共同达成班级发展的终极目标和分解后的中期、近期目标。

三、持之以恒的开展三项工作

(一)、坚持“日碰头、周例会、月诊断”。本学期,加强教育小组工作的力度是我们班级教育工作的重中之重,调动每一个教育小组成员的工作积极性是核心工作之一。为此,我们一直坚持例会制度和进行了不断的探索。本学期,我们的教育小组的工作成效非常明显。尤其需要指出的是:我们的师徒牵手工作做得认真、扎实、有效,深得学生和家长的好评。

(二)支持学科老师进行大胆的教学改革。本学期,我们多次在班级进行宣讲,要求学生充分认识到学校进行教改的意义,积极配合、参加老师的教学改革。学生的积极性很高,学科老师很高兴。

(三)持之以恒的开展理想教育。本学期,我们通过主题班会、夕会、课堂教学、读名人传记、理想教育演讲、制作座右铭、张贴心语栏等多种形式持之以恒地对学生进行了理想教育。我们以为,学生深受教育,收效明显。四、有的放矢的做好其它作

(一)、每人做一座右铭,书写美好理想。为了使初二(6)班有一个良好的班风学风,首先要解决好个体的问题。那就是使每个学生都能树立远大的人生理想,养成良好的生活和学习习惯。为此,我们决定做几件具体的工

作,以促进他们良好习惯的形成。制定目标,是切不可少的。因此,首先着手的是利用班会,让学生闭目遐思,自己最希望成为什么样的人?最期盼什么样的未来?最向往的美好生活是怎样的等等,给学生时间体味,给学生空间想象。只要是孩子心中最渴望的,不管太飘渺还是太平凡,都肯定,告诉他们最充实丰富的乃是追求理想的过程。在此基础上,适时的让学生每人制作一张座右铭,将自己的理想及中短期的奋斗目标工整的写在上面,用来时时地刺激、鼓励自己。在这方面,我们重点指导的、重点检查的是内部圈定的部分男生。

(二)每天写一句名言,当作理想加油站。即使树立了美好理想,学生也必然会出现反复现象。理想与现实生活无法接轨,路程遥远,有一部分男生会想到放弃。在这个时候,一定要及时鼓励。我曾要求学生背过这样一句话:“你的美好生活是你的银行,你每学得一点知识就是为自己在银行里存储了一分、一角、一元,积累越多,你的未来越理想、越美好。”这样经常督促,学生的精神状态是健康积极的。为此,班级设计一个生活栏,栏内每天都要写一句名人名言,大家一起背诵,以便不断地激励自己。当他们知道自己的努力是在积蓄自己的美好人生时,当他们从内心渴望成为一个优秀的人时,所有班级管理中的不安定因素会慢慢减少变小,每一个孩子都会乐意在行为上自我约束。

(三)每人读一部“名人传记”,学会不断调节自己。人生的道路总是不平坦的,学生心灵的天空时阴时晴,这个年龄还学不会坦然面对各种挫折,所以在班级管理中要注重培养当代学生的毅力,否则,在今后的人生长途中也会一无所成。为此,本学期我常向学生推荐一些名人名著,要求每人至少读一本。并且布置做一定的读书笔记。我们要用用成功人士的奋斗事迹去感染他们,告诉他们若要实现美好的理想,每一个人都得付出努力,馅饼不会凭空落在哪一个人的头上,有挫折、有风雨是必然的。承受的越多,得到的越多。这样一来,学生有了承受压力的思想准备,面对时就会坦然与从容一些。我经常带领学生们齐声宣誓:“我是最优秀的,我想成为父母、老师的骄傲,我想实现美好的理想,我将为此而努力!”铮铮誓言,能带来无穷的力量,如果每个人都能充满信心的学习,定能通过自己的努力,打造出光辉灿烂的人生前景来。

(四)进行爱心教育,动员学生积极为灾区捐款捐物。本学期,我们利用夕会、班会、课外活动等时间,通过各种形式对学生开展爱心教育,并在班级举行个人和小组比赛,获奖的我们向他们颁发的彩虹奖。本学期,我们已经向云南干旱地区、玉树地震灾区等捐款捐物,产生了很好的影响,也很好地教育了孩子。

(五)实行走出去、请进来的办法,让学生有切身感受。外出参观学习,把一些成功人士的家长、包括已经考上高一级学校的优秀学生请来做演讲,均是理想教育的好办法。目前,我们已经请了丁甜甜、杨志鬟、陈奕超、谢碧

瑶、田奕等以前初三毕业生到班级进行了讲座。四月份,我们组织学生到高淳春游远足,效果很好,使孩子们受到了很好的教育。

(六)狠抓行为习惯的培养,大力表彰“三自”学生。应该承认,起初这个班级有部分男生显得懒散,没有斗志,很难管,主要原因是他们还没有形成良好的行为习惯。比如:没有责任感、课堂偷着说话、作业不按时交、上自习不会安排学习等等。要想转变班风学风,必须从习惯抓起,必须有严格的制度做保障。为此,开学的第二个班会我就宣布了《初一(6)班德育考核细则》,其中对学生在校生活的方方面面都提出了详细的要求。依据细则要求,做的不好扣分,做的好加分。并与期末考核评比挂钩。我们要让学生明白:集会是集体活动,站在全校师生面前,你代表的不是你自己,而是一个班级的精神风貌。班主任勤跟班、勤观察,发现问题及时记录。本人工作的体会是:班主任眼中无小事,原则上的问题决不能姑息迁就,要彻底解决。否则类似事情会一而再,再而三的发生,等到这些坏习惯有了大市场,想控制就更难了。我的最大感受是从小事抓起,非常有利于学生良好习惯的养成。学生的习惯养成了,班主任管理班级就轻松了不少,不用每件事情都要你从头跟到尾,事无巨细件件自己做。事实证明我们的管理确实取得了效果。(七)、加强和家长的联系,征得家长的配合教育。尤其像余浩纶、修冬鑫、李呈景、高铭、朱宗琪、张益宁、张敏、盛宇轩、周吴双、等学生家长,我们经常与他们取得联系。家长是孩子的第一任教师,家长的要求对孩子的成长起着至关重要的作用。为了把双休日充分利用好,我们就实行双休日家长签字制度。家长把孩子周末在家的学习情况如实记录下来,起到监督孩子完成好家庭作业的作用。作为班主任,在工作中发现学生的问题要及时和家长沟通,同时还要注意和家长沟通时的方式和方法。

(八)、抓卫生扫地,促行为习惯的养成。这个班级有相当一部分学生不会扫地,没有较好的卫生习惯,尤其是男生更是如此。本学期,在做好以上工作的同时,我们确定以扫地为突破口,从而提升学生的整体素质。经过一个阶段狠抓之后,学生的扫地能力大有提升。

(九)、抓课堂纪律,促班风学风的转变。本学期,我们极力推行班级自治化管理,实行小组与个人积分制,狠抓班风学风的转变。目前,决大多数的任课老师都认为初一(6)班的课比以前好上多了,学生的纪律观念大有改变。

(十)、加强理想教育,不断增加学生前进的动力。班会,是班主任工作的主阵地。本学期,每周的主题班会我们都开有声有色,学生的能力得到了较好的提高,同时也受到了较好的教育。尤其在理想教育方面,我们召开了多次主题班会。如《新学期新打算》、《初一年级,我想对你说》、《我的未来不是梦》等待。其中《理想,人生的航标》向全校开放,产生了很好的影响!

四、存在问题和下阶段工作打算。

目前,初二(6)班存在的主要问题就是“男生问题”,这般孩子他们的父母说:就是长不大。他们的生活能力、学习能力;他们的生活习惯、学习习惯;他们的对己与对人的态度等,均达不到现代中学生的标准要求。这仍是我们下一阶段的工作中心和重点。我们打算主要是通过教育小组的分工合作来尽快地转变这些孩子。

我相信:只要自己努力工作,工夫下到,办法想到,就一定会取得成功!天道酬勤!!

我坚持:培养习惯,树立信心,从细处抓起,定能让孩子感受到成功的喜悦!

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初二上学期历史大题难题归纳总结

一、鸦片战争

1、林则徐禁烟措施:①明察暗访;②缉拿烟贩;③强行收缴鸦片。2、林则徐禁烟意义:维护了中华民族利益,表现了中华民族反抗

外来侵略的坚强意志。

3、1842年中国首个不平等条约:中英《南京条约》。

具体规定:①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

4、鸦片战争影响:中国开始从封建社会沦为半封建半殖民地社会;鸦片战争是中国近代史的开端。

二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、太平天国运动爆发的原因:鸦片战争激化了中国社会的阶级矛盾。2、抗击洋枪队背景:中外反动势力勾结,成立洋枪队,由美国人

华尔统领。

三、阿古伯侵占新疆

1、左宗棠收复新疆经过:左宗棠率清军分三路进入新疆,采取“先

背后南,缓进急战”的策略,收复乌鲁木齐、吐鲁番、南疆等地。

四、甲午中日战争

1、战争原因:日本民治维新后,资本主义发展迅速,开始对外扩张,

制定了侵华政策。朝鲜爆发农民起义,清政府应邀出兵,日本借机挑起战争。

2、中日《马关条约》具体内容:①清政府割辽东半岛、台湾、澎

湖列岛及其附属岛屿给日本;②赔偿日本军费白银两亿两;③允许日本在中国开设工厂;④增辟通商口岸。

3、《马关条约》影响:大大加深了中国的半殖民地化的程度。

五、八国联军侵华战争

1、八国联军参战国:英、美、俄、日、法、德、意、奥。2、《辛丑条约》具体内容:①清政府赔偿白银4.5亿两,以海关

等税收作担保;②清政府保证严禁人民参加反帝运动;③清政府拆除大沽炮台;④允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;⑤划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

3、《辛丑条约》影响:①给中国人民增加了新的沉重负担,严重

损害了中国的主权;②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;③使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

六、洋务运动

1、洋务运动兴起目的:利用西方科学技术,富国强兵,维护清朝统

治。

2、洋务派代表:奕(中央代表)、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张

之洞(后四均为地方代表)。

3、洋务派口号:前期“自强”(军用工业)后期“求富”(民用工

业)。4、洋务派创办近代军事工业:安庆内军械所(曾国藩)、江南制造

总局(曾国藩、李鸿章)、福州船政局(左宗棠)、天津机械制造局等。

5、洋务派创办近代民用工业:轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿、

汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)。

6、洋务派破产标志:甲午中日战争惨败,北洋海军全军覆没。7、洋务运动性质:失败的封建统治者的自救运动。

8、评价:①引进了一些近代科学生产技术,使中国出现了第一批

现代企业;②为中国近代积累了生产经验,培养技术力量;③客观上为中国资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国现代化开辟了道路。

七、戊戌变法

1、百日维新主要内容:①改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;

②鼓励私人兴办工矿企业;③开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;④创办报刊,开发言论;⑤训练新式军队。

2、戊戌变法历史意义:是一次资产阶级的变法改革运动,也是一

次爱国救亡的政治运动;是近代中国第一次思想解放的潮流。

八、辛亥革命

1、同盟会纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,

改革土地制度。

2、三民主义:民族主义、民权主义、民生主义的合称,领导革命的指导思想。

3、辛亥革命的意义:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两

千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心;但是辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取了,他建立了北洋军阀的统治。九、新文化运动

1、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

2、思想革命:①提倡民主,反对独裁专制;②提倡科学,反对迷

信,盲从;③提倡新道德,反对旧道德;④提倡新文学,反对旧文学(提倡白话文)。

3、评价:①是我国历史上一次空前的思想解放大运动;②启发人

们追求民主和科学、探索救国救民的真理;③为马克思主义在中国的传播创造了条件;④新文化运动中也有对文化绝对否定或绝对肯定的偏向,并对后来产生了影响。

十、五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四爱国运动口号:“外争国权,内惩国贼”、取消“二十一条”,

反对在对德“合约”上签字等。

2、五四爱国运动的性质:一次彻底的反对帝国主义反对封建主义的爱国运动。

3、划时代标志:中国新民主主义革命的开始。

4、在上海召开的中共一大到会重要人物:毛泽东、董必武、李达

等。

十一、北伐战争

1、黄埔军校的创建背景:第一次国共合作,在苏联和中国共产党的

帮助下创办。

2、黄埔军校领导人:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。3、黄埔军校的作用:军校培养了大批军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

4、黄埔军校创建目的:为推翻北洋军阀的统治,统一全国。5、北伐战争对象:吴佩孚(主要对象,主战场在两湖)、孙传芳、

张作霖。

6、北伐战争胜利原因:①国共合作;②方针正确;③工农支持;

④将士奋勇作战。

7、大革命失败:1927年,蒋介石、汪精卫叛变革命。

8、南京国民政府成立:1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政

府”。

9、南京国民政府性质:代表大地主大资产阶级利益;对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命。

十二、星星之火,可以燎原

1、南昌起义:周恩来、贺龙、朱德率领革命军在南昌举行武装起义。

朱德、陈毅率部分军队转战湘南。

2、南昌起义意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。3、秋收起义:毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行秋收起义。秋收起义是建立人民军队的开始。

4、“三湾改编”:确定了党对军队的绝对领导。

5、井冈山革命根据地的建立:毛泽东建立了中国第一个农村革命

根据地井冈山革命根据地。

6、井冈山会师:朱德、陈毅率南昌起义队伍和湘南起义的农民武

装与毛泽东领导的工农革命军会师。

7、中国工农红军的正式建立:两军会师后,改变为中国工农红军

第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。

8、意义:①南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命抗争,创建人民军队,建立农村革命根据地的开始。②各地农村根据地纷纷建立,星星之火,已成燎原之势。

十三、红军不怕远征难

1、原因:中央负责人博古、军事顾问李德错误指挥,红军第五次反

“围剿”失败,进行战略转移。党和中央红军从江西瑞金出发。2、遵义会议内容:全力解决了博古等人军事上和组织上的错误,

肯定了毛泽东的正确主张,确定了毛泽东为核心的党中央的正确领导。会后确定军事上由毛泽东、周恩来总负责。3、意义:遵义会议在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

4、会师:党中央与中央红军到达陕北的吴起镇,与陕北的红军胜

利会师,红二、四方面军长征到达甘肃会宁,与红一方面军会师,25000里长征取得胜利。(所有红军长征结束)5、红军长征的意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭

红军的企图,保存了党和红军的基本力量,使中国革命转危为安。

6、红军长征经典大事:四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、

飞夺泸定桥、翻过大雪山、过草地、会宁会师等。

十四、难忘九一八

1、九一八经过:日军在沈阳制造柳条湖事件,进攻东北军驻地北大

营,炮轰沈阳,史称九一八事变。

2、九一八结果:东北三省沦陷,中国人民局部抗战开始。3、西安事变(双十二事变):张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行兵

谏,要求停止内战,联共抗日。4、西安事变中共态度:主张和平解决。5、西安事变结果:西安事变和平解决

6、和平解决的意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本

结束,抗日民族统一战线初步形成。

十五、“宁为战死鬼,不作亡国奴”

1、七七卢沟桥事变:日军炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗。2、卢沟桥事变结果:全国性的抗日战争爆发。3、平津陷落:日军向北平、天津大规模进攻,佟麟阁、赵登禹指

挥部队奋起抵抗,为国捐躯。

4、抗日民族统一战线的建立:国共两党再次合作,中国工农红军

改编为八路军、新四军,开赴抗日战场。(抗日民族统一战线正式建立)

5、南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷中国首都南京(当时陪

都为重庆),在南京杀害中国人民达30万以上。

十六、血肉筑长城

1、平型关大捷:八路军一一五师(师长林彪)在平型关设伏,歼灭

日军1000多人。这是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役:日军进入徐州,李宗仁阻止日军于山东台儿庄。

中国军对歼敌1万多人,取得抗战以来的最大胜利。

3、百团大战:为了粉碎敌人的“囚笼”,八路军在彭德怀指挥下,

在华北201*多千米的战线上,向日军发动大规模的进攻。其目标是破坏敌人的交通线,摧毁敌人的据点。意义:百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役。4、中共七大:

地点:延安。

重大决定:制定了夺取胜利的政治路线建立一个新民主主义的中国。

历史意义:为抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。5、日本投降的原因:①世界反法西斯战争节节胜利;②中国的局

部反攻和大反攻;③美国向广岛、长崎投掷原子弹,造成巨大伤亡;④苏联参加对日作战,进攻驻中国东北的日军。6、抗战胜利的标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。7、抗战胜利的意义:①扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面;②为世界反法西斯的胜利做出了贡献。

十七、内战烽火

1、重庆谈判原因:蒋介石为①进一步赢得准备内战的时间,②也为

了欺骗人民。经过:毛泽东在周恩来等人的陪同下,赴重庆谈判,签订“双十协定”。

2、全面内战爆发:蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻。3、转战陕北:国民党大军大举进攻陕甘宁解放区(主要进攻)。中

央撤出延安,毛泽东转战陕北,彭德怀、贺龙率领西北人民解放军粉碎敌人进攻。

4、挺进大别山:刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,开辟

大别山根据地。

5、意义:人民解放军转入战略进攻,严重威胁国民党统治中心南京和武汉。

十八、战略大决战

1、辽沈战役(东北):林彪、罗荣桓率领东北解放军发起战役,解放

东北全境。

2、淮海战役(华东):刘伯承、邓小平、陈毅率领中原、华东解放

军。此次战役奠定了解放长江以南各省的基础。(歼敌最多)3、平津战役(华北):东北、华北解放军包围敌军,北平和平解放,

华北全境基本解放。

4、影响:国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了解放战争胜

利的进程。5、百万雄师过大江(渡江战役):解放军百万雄师渡江作战。1949

年4月23日,南京解放,统治中国22年的国民党政权垮台。十九、中国近代民族工业的发展

1、洋务运动到清末,出现了一些民族工业的萌芽。

2、张謇:提出“实业救国”的口号,创办了大生纱厂等一系列企

业。

3、黄金时代:①辛亥革命的成功,冲击了封建制度,使民族资产

阶级一度受到鼓舞。②第一次世界大战期间,列强忙于战争,放松掠夺。中国民族工业发展较快,进入“黄金时代”,张謇创办的企业获得进一步发展。

4、受挫:第一次世界大战后到新中国成立前,受战乱影响和帝国

主义、官僚资本主义压迫,民族工业萧条。

5、特点:①受帝国主义、封建主义、官僚资本主义压迫,整体水

平落后。②发展短暂且艰难曲折。③发展不平衡,行业主要集中于轻工业,地区主要分布在沿海沿江大城市。

二十、社会生活的变化

1、近代交通通讯出现:(1)交通:19世纪初西方发明轮船、火车,

后来相继传入中国。(2)通讯:19世纪70年代后,中国开始架设有线电报。

2、文化生活变迁:(1)照相、电影传入;(2)新闻报纸出现:1872

年上海创办的《申报》最著名;(3)商务印书馆:1897年创办于上海,是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。3、社会习俗变化:(1)辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服

和禁止缠足等法令。(2)鞠躬、握手礼代替跪拜礼。(3)取消“老爷、大人”之类的称谓、代之以“先生”、“君”等平等称呼。

二十一、科学技术与思想文化(一)

1、詹天佑:京张铁路总工程师,他设计出“人字形”路轨,京张铁

路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

2、侯德榜:化学家,制出纯碱,撰写《制碱》一书,打破碱业垄

断。他钻研出制碱的新工艺,被命名为“侯氏制碱法”。3、魏源:生活在鸦片战争时期,编写了《海国图志》一书,本书介

绍了南洋、欧美各国的历史地理。目的是“师夷长技以制夷”。4、严复:戊戌变法的启蒙思想家。他的《天演论》影响最大。书

中主张“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”。

二十二、科学技术与思想文化(二)

1、洋务运动时期,创办了新式学校。如:京师同文馆、福州船政学堂

(左宗棠)。

2、戊戌变法时期,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府。

3、清政府建立包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制。

1905年废除了沿用了3000多年的科举制度。4、鲁迅:《狂人日记》《孔乙己》5、郭沫若:《屈原》6、赵树理:《小二黑结婚》、《李有才板话》7、丁玲:《太阳照在桑干河上》8、徐悲鸿:《愚公移山》9、聂耳:《义勇军进行曲》

冼星海:《黄河大合唱》

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