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学校爱卫工作总结201*

时间:2019-05-28 02:44:10 网站:公文素材库

学校爱卫工作总结201*

201*年爱卫创卫工作总结

201*年我校全面贯彻党的十六届六中全会“以人为本”、构建社会主义和谐社会的精

神,深入开展平安校园建设。进一步规范学校卫生工作,认真落实《学校卫生工作条例》等有关规定,确保师生身体健康和生命安全。在各级领导重视、班主任的大力配合下,按年初计划目标基本完成一年的学校卫生管理、卫生保健、健康教育等工作任务,现将本年度爱国卫生工作总结如下:

一、以创卫为契机,加强校园卫生、饮食卫生督查管理

创建国家卫生城市绝非一朝一夕之事,是一项永久性的“工程”,创卫一定要求实,不是靠短期突击一下就能实现。学校是人群聚集的重要场所,又是师生学习、工作、生活的主要场所,理所当然成为了我市创卫工作的重点单位。但也有个别教工和学生认为,创卫是政府、学校领导和校医的事,“与我不搭界”,使得校园环境卫生方面总有问题存在。要从根本上改变不良卫生习惯,需要建立健康教育的长效机制,促使师生树立“必须讲公共卫生”的观念,进而使公共卫生成为我们师生自发的内心一种需求。卫生健康是校园文化和育人环境不可或缺的重要组成部分,医务室把加强环境卫生、饮食卫生管理作为201*年学校卫生工作重中之重,全力防止学校食物中毒事件的发生。

卫生工作的关键是抓管理和监督,重点是校内的食堂、商店等饮食部门。全校的卫生工作由校医务室负责监督。二名医务人员尽守责职,每天巡视全校各个角落,发现问题及时反馈相关部门或班级,要求及时整改,确保全校环境“全日新”。

今年9月,我校校园一期改建工程竣工,典雅的建筑配以大面积的绿化,使校园面貌焕然一新,医务人员和广大师生的爱国卫生工作责任心增强,日常卫生工作抓得更紧,使校园美丽而干净,常受来访者好评。

1.每学期开学初发动全校师生清理卫生死角。并以第十八个爱国卫生月为平台,在各大节日前积极开展爱国卫生运动,定期开展卫生大扫除,政教处组织领导、医务室指导班主任,抓校园环境整洁管理、抓学生日常行为习惯,明确各班卫生包干区,落实责任(每日早晨、中午二次清扫)。建立校园卫生监督检查评比制度。

2.每学期开学前、放假后定为食堂卫生突击周(进行全面灭蟑、蝇等工作),学校食堂在自查的基础上,在学期初、高考期间等多次进行学校食堂卫生抽查。发现问题,提出书面反馈意见报总务处等相关部门,并按市教育局、市卫生监督局的要求进行整改。建立健全食堂各项规章制度、卫生制度。监督检查食堂人员的卫生许可证、健康证及各项卫生制度执行情况。严格执行食品卫生法;对学校小店的货物进行抽查,保证无过期、变质食品出售。建立健全学校预防食物中毒应急预案及食堂工作台帐。通过努力,学校食堂、小店等饮食卫生情况都有明显的改观,201*年学校无食物中毒事件发生,保证了师生饮食卫生安全。今年我校食堂卫生工作多次上电视新闻报道表扬。二、加强学校流行病的防控工作

学校传染病防控工作遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。把防控学校流行性疾病作为医务室向师生健康教育的重点内容。使师生对学校传染病的防控有高度认识,并按要求开展各项工作。春季各类疾病高发期实行发热学生逐日报;学生疾病情况每月报告制,都能及时上报市教育局学生处。对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作及时到位。假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,实行跟踪观察。建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。

三、以健康教育为抓手,提高师生健康意识学校健康教育的目标是培养学生的健康技能。医务室尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构,并加以训练,使学生形成良好的健康习惯和行为。

1.利用黑板报:医务室利用各班黑板报广泛开展卫生知识宣传:包括青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病、3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日《营养与卫生》、6月6日全国爱眼日及开学第一周为视力保护周《近视的形成与预防》、9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等。

2.以小报的形式开展宣传:《春季防病保健小知识》、《结核病——严重危害人类健康的传染病》、《我校积极响应创建卫生城市》、《营养健康》、《红十字会知识》《关爱生命保护健康》、《预防艾滋病》、《爱眼日心灵之窗》、《烟草吞噬生命》、《禁毒宣传专刊》、《温馨提示》、《遏制艾滋履行承诺》、《创卫为谁,谁来创卫》等等,一年来,自制各类小报10余期,共发放各类宣传资料6000余份,广泛进行健康教育。

3.主题班会及专题讲座:利用班队课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导;对高三学生进行临考保健,考前心态调适及科学用脑,膳食调理,女生青春期生理卫生及经期保健等进行辅导,开设专题讲座4次。

4。利用室外宣传窗:根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列;禁毒系列画报刊出;《珍惜生命,远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》;食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等共展出12期,进行宣传教育。使学生了解基本卫生知识,提高防患意识。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式多样化。使各学校健康教育年初有计划,期中有检查,活动有记录,年终有总结;建立健全了健康教育工作台帐。

四、做好健康服务,开展“六病”防治

在传授健康知识、健康理念的基础上,医务室还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

1.对师生实施健康体检。学校对教职工及学生每年一次进行健康体检。并建立每个教职工、学生的健康档案(建卡率为100%)。为使体检工作顺利进行,校医多次主动与医院协调安排。201*年11月份对全校1540名学生进行了体检,全校检出贫血88人,发病率为5.71%、沙眼38人,发病率为2.47%;患龋齿710人,患龋齿率为46%;视力不良1433人,占93.05%;营养不良451人,占29.28%,肥胖有93人,发病率为6.34%;色盲(色弱)2人;及时发出告家长信,把体检结果反馈给学生家长,且利用告家长信进行“六病”防治知识宣传,以便有病的学生得到家长配合,及时进行矫治和预防。

201*年教师(包括离退休教师)体检149人,其中在职教师肝功能异常2人,脂肪肝17人;泌尿系统疾病21人;血脂血糖升高6人;尿酸增高5人;胆道疾病14人;妇科病40人;乙肝表面抗原阳性(HA+)7人;体检结果正常仅14人。从体检发现我校教师体质状况令人担忧,更需树立健康第一的理念。重视日常的健康卫生行为和健康生活方式,提高教师的自我保健意识。

2、开展“六病”防治。切实开展常见病和学生“六病”的防治工作。体检结束后把学生的视力、体质状况评估、及时反馈给学生家长;且利用告家长信进行“六病”防治知识宣传,使家长及学生能自觉地配合学校开展沙眼、贫血、营养不良、肥胖、龋齿等常见病的矫治和预防。

(1)近视防治。每学期开学第一周为“视力保护周”在开展宣传活动的同时,一年二次进行视力检查,重点保护4.85.0视力,为防止近视加深,列出名单发到各班,逐个落实

防治措施。应用珍视明、新乐敦、双星明等防近视眼药水,并指导用药、跟踪观察。培训各班卫生委员及眼操检查员,尽可能使眼保健操穴位准确、到位、有效。每日进行眼操检查评分,并纳入班际十项竞赛内容。并把视力检查情况向校务办、教务处、政教处及各班主任通报,引起全校足够重视。

(2)沙眼治疗。对全校患沙眼的38名学生,按年段、班级分别进行登记,名单下发到各班,逐个落实治疗措施,发药到人(利福平眼药水),使沙眼治疗率达100%。

(3)龋齿、牙周病防治。9月20日是第十七届全国爱牙日活动,进行班级黑板报口腔卫生宣传专刊评比,利用宣传窗墙报开展健康教育,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏。

(4)肠道蠕虫病的防治。对在校学生经常性开展个人卫生、饮食卫生宣传教育,把住病从口入关。实行不定期对学生的个人卫生检查、督促;保持我校肠道蠕虫发病率连续3年监测零阳性率。

(5)营养不良及贫血的防治,开展营养卫生合理膳食的宣传教育。针对性地提供《营养卫生》《营养不良的防止》等画报资料。每年进行常规性学生健康体检,发现问题及时与班主任及家长联系,使父母了解自己子女体质与营养状况,以便饮食调理、合理膳食,纠正营养不良及贫血。

学校将继续以健康促进为平台,拓展学校医务室工作内容。加大对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育,以增强学生的良好道德品质和自我保护能力。五、存在问题与今后的目标。

目前学校学生视力减退现象日趋严重;单靠校医宣传远远不够,必须调动社会力量,引起各级领导、学校、教师及家长的高度重视,使教育培养孩子健康的卫生行为习惯真正落到实处。

学校卫生工作目标确定之后,校医管理、监督是关健。校医工作牵涉面较广既具有专业技术性又有不可预见性,如何提高校医的业务水平、调动校医的主观能动性,是保障学校卫生工作能否发挥最大效能的根本前提。卫生工作是一个长期的过程,健康的内涵也随着社会的不断进步而丰富,新的健康观念也随着社会发展而更新,我校认识到卫生健康工作必须与学校的各项工作结合,它是学校全面推进素质教育的重要组成部分,是与学校“面向全体,全面发展”的素质教育目标一致的。我校在被评为世界卫生组织浙江省合作组“健康促进学校铜牌”的基础上,形成了全校师生共同养成健康行为习惯的良好意识,为实现我校“健康促进学校银牌”打下了坚实的基础。

扩展阅读:201*年学校爱国卫生工作总结

学校爱国卫生工作总结

在市区两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的“创建全国卫生文明城市”作出我们应有的贡献,现将我校201*学年度学校卫生工作作一总结。一、领导重视,制度落实

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。二、加强教育,预防为主

学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生

知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

三、开展活动,形成习惯

学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。1:开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3:,我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林学校;4:配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。四、预防疾病,措施到位

学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。1:一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病

毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。2:我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。3:,我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。4:在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。5:每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况,学校每年一次对学生进行体检,并建立学生健康档案。

五、后勤保障,取得成效

学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。

总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好

洛阳市第五十八中学201*年12月18日

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