科学组工作总结(1)
科学组工作总结
张万霞
本学期，我担任科学组组长，同时还担任三年级的四、五、六三个班的教学工作；我组除了我之外，还有刘秋菊老师担任三年组的一、二、三班的教学；肖丹担任四年级的科学教学、孟凡雨担任五年级的科学课教学及实验员；张岩巍担任六年级的科学课教学及实验员工作。我们五位教师在这一学期里认真教学，扎实工作，圆满的完成了本学期的教学工作，特做出总结如下；1、加强理论学习，不断更新教学观念。
学期一开始，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师经常自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。2、加强科学组凝聚力，发扬团结协作精神
我们科学组共有5名成员，分布在3个办公室，虽然给开展教研活动带来了诸多不便，但每次活动，老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。
为了提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动，听课前认真备课，集体设计教案；听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。促进了教学水平的提高。
认真落实常规教学的各项任务，坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，备好每一堂课。
3、认真做好实验教学工作，在开学初我组根据教材和学校的具体情况，制定出各年组的实验计划，并按计划保质保量的上好实验课，并及时记号记录，写好报告单、借还等记录。
通过大家的共同努力，圆满的完成了本学期的教育教学工作，得到了校领导的好评，今后，我们会更加努力，在学生的作业上、实验操作课的教学上争取有新的突破，使科学课的教学更上一层楼。
扩展阅读：201*.科学教研组工作总结1
201*-201*学年度上学期科学教研组
工作总结
栗树坡完小
科学教研组围绕期初提出的教研组工作目标开展活动，把握工作重点落实计划，一学年来，我们扎根课堂，营造氛围，探索教学艺术，促进了教师和学
生的发展，提高了教学活动的质量，现把一学期工作情况总结如下：
一、本教研组基本概况：
我们科学教研组共有4名成员，专职教师4名。认真开展好科学教育教学工作的同时，促进学生科学素养的提高和综合素质的提升，为促进学生的积极发展、和谐发展努力着。二、工作目标及重点回顾：（A）工作目标：
强化发展观念，积极提高学生科学素养；紧抓教本机遇，着力形成教学典型课例；完善教研组织形式，深化教师团队专业发展；丰富科普实践活动，奠定学生科学志向基石；（B）工作重点：
扎实课堂探究活动和课内外科技活动，促进学生的科学素养的提高；钻研理论、教材、教法，结合教材改版契机，打造精品课例、案例；使校园氛围和学生活动上能有新成绩。三、具体工作做法：
A.落实有效教学，提高科学素养我们的目标定位在哪里，我们的精神就在那里扎根发芽。回顾本学期工作，我科学教研组立足课堂教学，切实深入课堂学科教学有效性的钻研，努力提高科学学科的教学质量。主要做了以下方面工作：
（1）以校本教研为阵地，积极开展理论知识的学习，共享相关资料，通过阅读、查找、阅读、思考、讨论等形式。
（2）积极推进反思课堂有效教学的细节，关注学生科学素养的发展的反思策略。开展课堂教学的学生学习情况的分析，让学生来谈谈收获、说说心得等方式来了解学生在本堂课中学生科学素养发展的情况。同时还开展学生评教师、教师评教师等活动来提高自己对课堂教学情况的认识。
一学年来，我们以课堂教学为主阵地，立足于开展好每一项科学观察探究活动，扎扎实实地推进严谨、扎实、生动、活泼的科学教学，学生的探究能力、合作精神、科学情感等都得到发展。不论是课堂上投入的探究活动、师生对话，还是课外知识的汲取、这一切的发展见证了我们学校科学教师在平时教学中能自始至终把落实有效教学，提升学生科学素养放在首位的教学理念。
B.成就专业发展
以校本教研为平台，促动教师业务水平的发展。继续鼓励教师沉浸在科学课程的教科研活动中，开展专业成长活动，以教师自我反思、自我积累为形式，深入开展教科研活动。上一节自己满意的课、写好科学教学手记、写好一篇自己满意的论文（案例）、参与一个课题研究、改进或创作一件教具等”的为形式的自我业务能力提高活动。C.发展动力，奠定基石
机遇总是降临在那些做好准备的人身上。本学年我们教研组在活动上致力深入，努力创新，为争取把握新的机会上谋求更大的发展积极努力着。三、谋划学科发展
“进取”是当前社会发展的主流，如何依托现有基础，进一步谋取的发展是应当深刻思考的问题。我们接下去要谋划好以下几方面的发展。
以上这些都是我们要着力做好的文章，但当务之急是如何藉着优势教师资源突破自身发展的瓶颈，还有待于我们不断的自我突破！
总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也积累了几分教训。新的一学期里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日臻完善，掀开一个新的篇章。
201*年1月
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