技工学校教师期末总结
ⅩⅩⅩ高级技工学校
201*-201*学年度第一学期
教学工作总结
教师姓名：ⅩⅩⅩ所属系：汽车系
任课科目：《汽车底盘构造与维修1》、《汽车底盘构造与维修2》任课班级：12汽车9班12汽车11班
本学期我主要担任12汽车9、11班《汽车底盘构造与维修》一体化课程的教学任务；在各级领导的关心、指导和作为一名教师，我一学期来，积极通过各种学习和实践掌握各项教育技能；通过向有经验老师的听课、请教等不断提升自我；积极参加学校各项教研教改活动，迅速融入学校的教学活动之中；同时，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的同事的大力帮助下使我能顺利完成教学任务。
教学工作总结如下：（1）课前积极准备。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的基础，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）采用有效的教学方法、努力提高教学质量传统的教学法，学生主动学习的性较差，在学习一小段时间后，就容易精神不集中，而且学过的知识没能形成自己的记忆，自己的知识体系，因此本学期，我在课堂灵活运用教学法，并取得了较好的效果，学生普遍反映较好，学生在没有教师直接指导下借助相关汽车维修手册以小组为单位完成工作任务，教师在各小组工作任务的实施过程中轮回指导，由于是多个小组同时进行工作任务的实施，教师在课堂的控制方面要求有一定的控制能力，以免实施过程中出现混乱，小组在完成工作任务后对项目进行互评，并进行成果展示汇报，教师最后点评。为了让同学们掌握汽车新技术的发展趋势，每星期我都要布置一些关于查询汽车新咨询的课后作业，这样既可以让他们对汽车的兴趣越来越浓，又可以提高他们个人的专业技术。（3）不断提高自已执教水平对于中高技的学生而言，他们多数缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。（4）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。（5）在日常工作中，我积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论，不断提高自己的文化知识和专业技术能力；在教学实践中，我潜心钻研教材，学习课程标准的要求，把握教材的教育目标，结合学生实际，确立每节课的重点、难点和关键，精心选择教学方法，根据不同的教育内容指导学生的学法，巧妙设计教学流程，反复备课，对每节课都做认真的反馈、反思。在吸取已有的经验基础上，配合系课改小组认真钻研新课程标准，积极探讨新的教学方法，拓展教学思路，在合作学习，社会实践，自主探究，创新性学习，综合教育等方法进行研究实验，使教学更贴近学生良好行为习惯的养成和思想素质的综合提高，进一步强化了各学科之间的联系。现代教育对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，不断改进，开拓进取，不断提高教书育人的水平。
扩展阅读：电机技工学校班主任工作总结
转眼间，一学期的工作结束了。本学期，本人担任财会七班的班主任工作。为了在新的学期能够更好的
工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：
首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。作为高二第一学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对高二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班
级的各种活动中。
其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。.第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出201*字说明，给学生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握
学生情况，达到共同管理教育学生的目的。
第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动
学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的凝聚力，组织、纪律性较好，二是卫生扫除积极彻底，取得了比较优秀的成绩，每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成绩名列前三名。并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩，如篮球比赛获女子组第一名，男子组第六名；拔河比赛女子组第四名，男子组第六名；校迎新年文艺选拔赛第五名等。.成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。在取得成绩的同时，也还存在一定的问题：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。
友情提示：本文中关于《技工学校教师期末总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，技工学校教师期末总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《技工学校教师期末总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/522117.html
- 上一篇：机电科一周工作总结7.13
- 下一篇：学校办公室主任工作总结