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4月份值周工作总结

时间:2019-05-28 03:21:26 网站:公文素材库

4月份值周工作总结

四月份值周工作总结

老师、同学们大家好:

时光如白驹过隙,转眼一个月过去了。虽然一个月以来学校工作头绪多,事物繁杂,但在全校师生的共同努力下,学校各项工作秩序井然。现将值周具体情况总结如下:一、主要成绩:

1、早自习情况:同学们来到学校在值班教师的组织下都能到操场有序活动,没有在教室或走廊里乱跑乱闹现象,秩序良好。

2、间操方面:所有班主任都能及时到位,组织认真。大部分班级服装整洁,集合迅速,在体育老师的组织下做操认真,动作到位,队列整齐。尤其是六年组和四年组更胜一筹,其他年组也都有不同程度的进步,望继续努力。

3、中午情况:大部分班级,能在班主任的组织下有序放学,同学们都能右侧通行,稳步轻声。打饭的同学都能站一排从正楼梯下,侧楼梯上,避免上下楼梯拥挤现象,杜绝了安全隐患。尤其是二年六班的同学,不仅排站得好,而且打饭时能相互礼让,来去成排不争抢,不喧哗,在此提出表扬。另外所有班级,都能按照学校的要求,在12点20分之前,组织学生有秩序下楼,到操场指定地点有序活动。

4、下午、晚上放学情况:所有班级能在班主任的带领下,有组织、有秩序地到指定地点放学。

5、课间纪律方面:四月份,在班主任老师的支持下,在值周教师和值周生的监督下,同学们在课间上下楼都能组织站排,右侧通行,跑、跳、闹、现象基本杜绝。卫生间内秩序较好。课间,操场上各班能在指定地点活动,集合时体委都能整队、大部分班级能做到快、静、齐。在进入教室时能听从指挥,安全有序。

6、卫生方面:各班级能坚持每天三扫,室内:卫生干净整洁,物品摆放整齐;走廊窗台无灰尘。室外:基本杜绝乱丢杂物现象,而且有很多班级的同学一旦发现杂物能主动拾起。尤其是一年级各班的小同学表现的非常好,每天都有专人拿着方便袋拾起走廊和操场的杂物,在这里提出表扬。

当然,四月份我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足。二、存在的问题:1、有个别班级中午吃完饭集体到室外活动时班主任组织不到位,有

小跑现象,个别班级三两个同学一起下楼时不站排,影响了整个学校的良好秩序。2、3、

在户外活动时说脏话的现象还时有发生。

个别班级卫生保持不好,地面有纸屑,卫生清扫不到位。

学校希望所有班级发扬优点,克服不在,争取更大进步。综合四月份总体情况,纪律97分以上班级获得纪律红旗,卫生满分的班级获得卫生红旗。德育处根据行政值班,值周教师,值周生的检查,以及平时巡查的情况统计,获得红旗班级如下:

三、红旗情况:

纪律红旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18个)。

卫生红旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15个)。

间操红旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3间操优秀班级:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4让我们用热烈的掌声对以上获得红旗的班级表示祝贺!

老师、同学们,进入四月,天气好转,更可喜的是全校师生的精神面貌也随着天气的好转发生了巨大的变化。所有班主任都积极行动,严格管理学生,每天都能看到走廊内班主任忙碌的身影;所有值周教师都及时到岗,认真巡视,每天都能体会到值周教师的爱校情怀;所有值周生都能服装整洁,站姿端正,礼仪规范,每天都能望见他们文明值周的风采;所有的学生都能在走廊内右侧通行走直角,上下楼稳步轻声不说话,每天都能成为我们迎宾小学的一道亮丽风景。我相信在这繁花似锦的五月,文明之花、好习惯之花一定能开满迎宾校园。谢谢!

迎宾小学201*.

扩展阅读:四月份第三周工作总结

四月份第三周工作总结

又一周即将过去,现对本周工作做一下总结。首先出现的问题有:一、学生的思想认识扭转不过来,这与我有着直接的关系,希望在下一步工作中,把这方面做好,让自己及早被学生认可;二、对学生的把控以及自身角色的把控不是很到位;三、在工作中的细节没有把握好(电脑事件),对于此事,坚决没有理由。对于上述的问题,综合讲,自己要从下面几方面做起,一、利用在教室听课时间,多看下书来充实自己;二、多与学生及其家长沟通,随时了解学生的思想动向,利用自己知道的东西来教育引导他们,充当一个既是班主任,又是大哥哥的角色;三、没有其他特殊的事情,尽量少在办公室电脑前,充分管好自己。

接下来谈及一下这将近半个月的所作与感想。从第一天的了解到现在为止,已基本掌握了全部的流程。上周末在学校值班,只要负责学生周末在校情况。平常进行电梯值班。对于这里德工作而言虽然看似简单,但它也真的很具有挑战与考验性。不仅是对工作的考验,更是对自己人生的考验。学生不起床、不听话,你得去叫,去劝住,去跟他讲道理,最终的母的就是让其改变态度,改变自己身上的毛病,在这同时,自己还必须具有很大的耐性,要不断去开导他。说实话,刚开始真的受不了,可能是学生的自尊心太过强了吧,自己也在把我着跟他们说话的方式方法,可多少还会有那么一点小小的不悦。但通过自己的努力摸索,总的讲还是有效果的。在接下来的工作中,我还会用积极认真的工作态度去与学生交流。争取把工作干好,效率提上去。使自己快速成长,不负总部的众望!

上海西点企业军训基地.军教部杨建勇201*.04.

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