赴深圳挂职学习归来之后的工作总结
赴深圳挂职学习归来之后的工作总结
大方镇南郊小学校长刘光领
201*年10月3日我带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与一种内心的冲动，开始了为期三个月的赴深圳挂职学习，我作为首批外出挂职的一员，是使者，是铺路人。深感责任重大，更是倍感荣幸，作为一名在教育战线工作了三十余年的教师能有这样一次机会，零距离接触和感受沿海发达地区的教育很是难得，这充分反映了大方县教育局一班人对基层教育工作的高度重视和大力发展教育的决心，也是一项重要举错和抓手。我被分派到学校学习，受到该校领导的悉心引领，深入到学校的各职能处室，零距离地感受他们学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，开阔了我的视野，拓宽了我的思路。在此期间，通过观摩体验、校领导访谈、参与学校行政会议、参加学校教育教学及各项文体活动的方式，学习了解深圳学校的办学思想、管理理念、发展目标、特色文化建设及教师、学生素质能力的培养模式。深圳作为全国前沿城市，教育教学理念先进，学习氛围浓厚，充满了人文气息、时代气息，教师团结协作能力强，有许多值得学习的东西。201*年元月初，我从深圳返回学校后，立即将在深圳挂职学习的情况，向我校全体教师作了全面的汇报。紧接着，将在深圳学到的理论知识和先进的教育教学管理经验应用到实际工作中，努力提高管理效能，进一步加强教师队伍建设，拓展延伸学习成果，做到真学真懂真用。现将学习归来之后的工作情况总结如下，意在抛砖。
一、组织领导
当好一个好领导确实不易，现在流行一种说法：兴一方经济，富一方群众，建一方文明，保一方平安。联系到当校长的责任。从“兴一方经济”来说，只有加快发展教育，加快人才培养，才能促进经济和社会发展；从“富一方群众”来说，知识改变命运，尤其是贫困家庭，只有其子女接受良好教育，成为有知识、有技能的人才，家庭才能脱贫致富；从“建一方文明”来说，只有发展教育，办好教育，提高人口素质，才能促进社会主义文明建设；从“保一方平安”来说，也只有发展教育，办好教育，提高人口素质和促进就业，才能促进构建和谐社会。作为校长，必须充分认识办好教育的重要性，认真履行职责，努力办好让人民满意的学校。对此，我的做法是：
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教
职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建立精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系。保证学校体育卫生、美育、劳动教育生动活泼、确有成效地开展。
7、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注意培养青年教师，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利。
9、努力争取社会各方面对学校工作的支持，代表学校协调、处理公共关系。10、领导校长室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。
11、民主管理学校。学校的重要问题在决策前，主动征求学校行政班子的意见，听取教代会的意见，自觉接受群众的监督。
二、教育教学
1、深入教学第一线，主动承担教学任务，积极思考教育教学前沿性问题，把主要精力投入到教育教学领域。
2、采取切实有效措施，认真开展课程改革各项工作。
3、每月保证主持召开2次以教学为主题的工作会议，研究、整合、决策学校教学工作，研究解决教学中的实际问题。
4、要求学校领导成员每学期要分别召开一次教师、家长、学生座谈会，听取教师、学生、家长对教学的意见，及时采取措施，纠正存在的问题。
5、组织开展多形式、多层次的教研活动，坚持每学期召开一次全校性的教学研讨会或经验交流会，积极总结和推广课改成果。
三、学生管理
1、坚持教化为先，抓好深入细致的教育引导和规范化管理的渗透结合
2、坚持教养一致，在科学化、制度化、经常化管理上狠下功夫。3、坚持从严治学，将奖惩激励机制引入规范化管理之中。
4、坚持以人为本，努力营造“三位一体”的规范化管理大环境。
落实规章制度，规范日常教育管理，是全校上下的共同职责。因此，围绕着加强规范化管理，我校重点研究如何改进管法、加强日常监督检查以及如何强化班主任的责任心；教务处结合教学，认真抓好正课及辅导课的教学管理；总务处负责抓好相关环境及设施的配套和服务保障，以形成全校齐抓共管的合力。
5、倡导为人师表，重视发挥班主任老师和学生会干部两支骨干队伍的作用，使他们在规范化管理的一线，充分发挥其主观能动性，放手大胆地抓管理，并不断提高自身的管理能力。
四、素质教育
（一）首先在教育思想上实现5个转变
1．转变过去那种过份强调教育的社会、经济、政治功能而忽视其育人功能的观念。2．转变基础教育为构建教育“金字塔”服务的片面观念。
3．转变惟升学者是人才、惟升学者能成才的观念，确立多渠道成才、多规格育人的人才观。
4．转变以分数论人才、以升学率论效益的质量观，确立德、智、体全面发展，个性特长充分发展的质量观。
5．转变只对少数学生负责，只对学生升学负责的施教观，确立对每个学生负责，对学生的长远发展负责的施教观。（二）在教育教学方面进行改革
在教育教学中，要求每位教师真正做到不仅注重教学的效果，也注重教学的过程；不仅重视智力因素的培养，也重视非智力因素的培养；不仅重视单科的教学目标，也注重跨学科的目标；不仅重视统一要求，也重视因材施教；不仅重视学生的行为训练，也重视学生心理素质的发展以及身心发展的统一；不仅重视知识、能力的培养，也重视品德的陶冶；等等。
（三）课程结构科学化。建立必自然科学与社会科学、课堂教育与课外活动、基础知识与基本技能、理论教育与社会实践密切结合的新课程体系。探索启发式、科学化的教学方法。以往的教育过于保守，采用的教育方法多数是适应性的，学生在现行环境下运用已有的知识、技能、经验去解决新问题时往往缺乏创新精神。素质教育是一种创新性的教育，因此，要求教师在教学过程中不断地教给学生学习的方法，以培养学生强烈的求知欲望、创新意识，鼓励学生自己发现问题，找出解决问题的各种方法和途径。（四）建立全方位、多角度、定性与定量相结合的教育评价制度
教育评价的内容很复杂，决不是三言两语所能阐述的。对此我们只强调一点，即：要改变过去那种比较简单的“好学生”与“差学生”的观念，使不同学生都能得到发展，真正确保素质教育的贯彻实施。
五、特色发展
坚持“文化立校，特色育人”的办学理念，积极探索特色教育途径，追求学校和学生个性发展，促进整体办学水平不断提高。学校把素质教育的方针落实到管理、监督、评价和教育教学工作的各个环节，多管齐下营造实施素质教育的良好工作局面，构建富有特色的办学之路。该校首先以制度保障办特色教育，着力抓好师德建设、关爱留守学生、教学交流、教科研等工作，实行师德一票否决制；以教科研活动提高教师业务素质，注重“请进来、走出去”，先后与铜官山区、郊区和铜陵县部分学校开展课堂教学交流活动，并与宁国市实验小学合作主办小学语文“同课异构”教研交流活动；以机制建设作为巩固特色教育成果的有力措施，制定办学特色中长期发展规划、办学特色年度计划，以及相关的激励政策，加大相关投入，近三年特色教育项目经费投入约17万元。
为培养学生富有理想、个性活泼、视野开阔、善于合作、勇于创新的特点，该校以活动育人为切入点，形成鲜明的活动特色项目，如元宵节猜灯谜、春季健身游、校园文化节、学生集邮展览和竞赛等。其中，集邮活动在该校已经有25年历史，早在201*年中华全国集邮联合会就命名该校为首批全国青少年集邮活动示范基地。该校设立集邮协会，开办“邮苗园地”集邮网站，开发了邮校本课程，在3-5年级学生中开设集邮活动课，并长期开办学生集邮兴趣班。此外，该校积极组织学生参加全国佳邮评选、集邮知识竞赛等，并加强集邮特色活动教科研工作，几年来，该校学生在全国和省、市各级集邮赛事中频频获奖，并斩获全国青少年邮票设计大赛金奖。此外，该校的信息技术活动特色明显，积极开展信息技术课题研究，建立了机器人活动实验室，学生曾获全省机器人足球竞赛冠军。
扩展阅读：挂职学习工作总结
挂职学习工作总结
张建明
各位领导：
大家好！
去年11月份我非常荣幸的随同学校其他同志一起到河北经贸大学挂职学习，本着不辱使命，开阔眼界，增长历练，学习经验的原则，珍惜机会，有所收获。在挂职学习期间，能够按照我校外出挂职学习的相关要求，认真学习挂职学校的好经验、好做法。立足于在挂职实践中学习锻炼，不断提高。为此，积极做好各项工作，顺利完成了学习任务。现将一个月来挂职学习工作汇报如下：
一、虚心学习，深入思考
挂职期间每天参加经贸大学保卫处日常工作，上班时认真学习阅读有关文件资料，参加临时性校园执勤和治安巡逻任务。坚持深入各科室、校卫队，调研了解校园治安、消防、户政等方面的基本情况和多校区保卫管理的成功经验。交流中坚持多听、多看、多学，做到边学习、边交流、边思考。获得了许多新信息、新思想、新观念，为今后的工作奠定了基础。
二、加强沟通，结交朋友
挂职期间加强和经贸大学保卫处领导、保卫干部、校卫队员进行感情沟通和交流，上班瞅机会，下班抓机会，虚心做他们的学生，坚持真诚相待，实情相告。诚心和他们交朋友。时间虽短，却建立了深厚感情和友谊。相互还表示了长期加强交往与联络的意愿。为今后建
立长期合作关系创造了条件。
三、严格要求，塑造形象
挂职期间严格按照机关作息时间上下班，不迟到早退，有事就请假打招呼。自觉参加保卫处的各种集体活动，尊重挂职部门领导，每周都主动汇报一周工作学习情况，一切行动服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，从未提出不合理的要求。并在不干扰、不添乱的前提下，随时保持与处长、科长和有关科室沟通交流。吃在食堂住在招待所，不搞特殊化。得到了挂职部门的肯定和好评。
河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学之一，学校占地3400亩，分四个校区办学，学校有教职工2100余人，在校生28000余名，学校在城乡结合部办学，社情复杂，治安状况差。学校有6个出入口，安全保卫工作始终处于面广、点多、线长的状态，工作难度非常大。但一个月来，通过学习、考察、参观，对河北经贸大学安全保卫始终以建设平安校园为目标所开展的一系列工作有了更进一步的了解，学到了很多新方法、新知识、新经验。对标定位找差距，从中受到很多启发。
(一)河北经贸大学保卫处组织机构设置合理。保卫处下设办公室、治安科、消防科、户政科、校卫队，四个科级单位，分工明确，职责清晰，各科室结合工作特点，认真制定了保卫处权力运行流程图和权力风险目录，并结合风险点和风险等级，制定了相应的防范措施。各科室各司其职，互不推诿，工作效率较高。
(二)安全保卫工作各项制度健全。他们将近几年制定的安全工作
规章制度和有关文件，集印成《河北经贸大学安全管理文件汇编》。在日常工作中具有很强的指导性和可操作性。他们还根据新形势新情况，不断修改完善出台新的制度和管理规定。去年年初，根据河北省教育厅转发的《全国高等学校消防安全管理规定》的要求，及时完善《消防安全管理责任书》、《消防隐患整改建议书》等管理制度，去年9月河北大学校园车祸案发生后，他们根据本校校园交通的实际情况，及时重新修订了《河北经贸大学校园交通管理暂行办法》。截至到去年11月份，他们共制定完善了15项规章制度和8个应急预案。使各项安全保卫工作有章可循。（三）基层基础工作扎实有效。
1、坚持不懈地进行安全检查和隐患排查。全校性的安全检查每季度一次，保卫处安全普查每月一次，各部门安全检查每周一次，岗位安全员每天一次。坚持综合检查和专项检查相结合，抽查和自查相结合，做到及时发现及时整改，切实预防和避免了安全事故的发生。
2、保卫处将校园划分为16个警务区，由保卫人员分片承包，制作警区责任牌，将责任人的姓名、照片、联系电话悬挂在责任区的每一栋楼舍内，从而使安全工作的目标更明确责任更清楚。形成了安全工作层层有人抓，处处有人管的良好局面。
3、科技创安水平高。有健全的学校安全技术防范体系和整体规划，建设有先进视频监控中心，视频监控系统24小时开机，专人值守。监控点达到179处，安装视频监控探头316个。校园覆盖率达到85%，重点要害部位覆盖率达到100%，录像存储设备保存信息达到了30天，
实现了校区主要部位视频监控全覆盖。该校依托监控中心建立了校园110综合服务体系，为师生提供着24小时治安、生活等全方位的服务。目前，正在规划校园外围红外线周界防侵入电子报警系统，努力实现校园周界无缝隙监控。该校技术防范水平目前位居全省高校前列。
4、消防宣传力度大，每年都邀请石家庄市家安防火教育咨询中心，利用半年时间对入学新生进行消防培训。还不断创新和改进教育形式，自己编写剧本，组织每年不少于二次的消防演练。让师生熟悉消防知识，掌握灭火技能，提高防火自救能力。还组织各学院、后勤公司、商贸公司等单位签订《消防安全责任书》，促进“一岗双责”的落实。通过以上活动的开展,增强了全体师生共同管理消防工作的责任感和积极性。
5、学生户籍管理规范。他们每年为新生制作入学户口专用袋，提高了户口在分类、核对、验证、微机输入各环节的工作时间和效率，并且与辖区公安派出所在业务上无缝对接，在合作上密切联系，使每年新生上户和身份证办理能够当年完成。这样，为新生办理储蓄、邮取包裹、考试报名带来便利。双休日、寒暑假，为了保证师生特别是毕业生能够按时办到户口关系，始终安排人员值班，保证师生随到随办。全年无论是户口迁移还是身份证办理都达到了零差错，把户政窗口办成了学校的“文明窗口”、师生的“满意窗口”。
6、校卫队建设正规化。河北经贸大学校卫队编制60人，面向社会公开招聘，实行半军事化管理。制定了严格规章制度和奖惩管理办
法。在学校的门卫执勤、治安巡逻和重点部位守护中发挥着巨大的作用。去年他们在人员不足，队员难招的情况下，集思广益，招收女队员，解决了队员不足的困扰同时还为学校校门、办公楼、校园巡逻等执勤岗位增添了一道亮丽风景。还组建了学生校卫队，由保卫处和学生处助困办公室面向学生招聘，择优录用学习刻苦、品学兼优的贫困学生，利用课余时间安排上岗执勤，充分发挥了学生参与学校安全管理的责任心和积极性。
另外，为了把我校“大安全、大稳定”双大工程进一步深化，并不断走向科学化、规范化、正规化。近期，我处将由处长王景星带队，带领三个校区的校卫队长到经贸大学就校卫队机制管理与建设取经学习，为继续推进两校安全保卫工作的交流与合作奠定坚实的基础。
总之，通过这次挂职学习，解放了思想，更新了观念，开阔了视野，收益颇深。在下步的工作中，我一定把挂职期间学到的好经验好做法用到工作中去，干好本职工作。同时我会继续加强与河北经贸大学保卫处的密切联系，充分发挥桥梁作用，为促进两校安全保卫工作的合作，为把我校建设成现代化、开放式、特色鲜明的高水平综合大学做出应有的贡献。
汇报完毕！谢谢大家！
201*年3月17日
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