勐捧中学禁毒教育工作总结
学校禁毒教育工作总结
镇康县勐捧中学
6．26是世界禁毒日，我校认真贯彻上级禁毒工作精神，根据勐捧镇实际情况进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度，面向全体师生，结合我校实际情况，制定一系列禁毒教育计划，全面实施禁毒宣传教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效，实现了全校师生员工无一人吸毒，无一人贩毒的成绩。我校在禁毒方面做的主要工作有：一、统一思想，深入认识禁毒的重要性
进入新的时期后，禁毒形势日益严峻，对青少年开展禁毒教育显得极为迫切。为了让教育活动落到实处，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育主任具体实施，全体行政、班主任为组员的领导机构，学校还聘请勐捧边防派出所副所长为指导员，引导青少年了解禁毒知识、认清毒品危害，自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力，预防和减少青少年涉毒违法犯罪，营造有利于青少年健康成长的社会环境。同时，以学校为基地，面向社会开展宣传活动。二、活动多样，切实开展禁毒宣传活动
1、举行禁毒宣传教育月活动。6月份，是禁毒宣传教育月，学校对学生进行了题为《珍惜生命、远离毒品》的宣传。主要内容有：什么是毒品，吸毒成瘾的原因，我国政府禁毒政策的内容，怎样抵制毒品的诱惑，我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄和量刑的特点、中学生珍惜生命、远离毒品的几个实际行动等，引经据典，用生动的事例告诉全体师生要珍惜生命、远离毒品，使师生们再一次充分认识到吸毒的危害，防毒的重要意义。
2、加大宣传力度，利用学校的黑板报，橱窗，网络、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害，如：吸毒摧残人生，吸毒毁灭家庭，吸毒危害社会，诱发刑事犯罪、败坏社会风气。由于加大了对全校学生的禁毒宣传力度，目前我校已形成了良好的禁毒舆论氛围，使禁毒宣传教育活动形成声势，取得成效。
3、开展一次主题团活动。十六周，在校32个班的团支部，在学校团委的指导下，利用班会课、团活动课组织了一次以禁毒为主题的团会。同学利用课余时间，通过多种途径收集了禁毒、防毒的资料，自我设计了活动的形式。主题团会是同学们一次生动的自我教育过程。从各班的活动情况来看，气氛活跃、内容丰富多彩，同学们参与学习的热情高涨。
4、学校在近期要求班级轮流到多媒体教室看一场禁毒电影，以提高同学们的防毒、禁毒的信念。禁毒工作是一项长期的任务，我校决心在区教育局、政府领导下，长抓不懈、坚持到底。每学年都召集会议，专题研究部署禁毒教育工作，尽量采用灵活多样的形式，多渠道搞好宣传教育工作，争取抓出实效，真正体现学校是社会主义精神文明的窗口地位。为勐捧镇的发展添砖加瓦。三、主体参与，强化禁毒意识
1、由学校团委和学生会发出《禁毒倡议书》。
2、举行“珍爱生命，拒绝毒品”的千人师生签名活动。3、开好一个主题班会，组织学生学习毒品的基本知识及其危害，并知道怎样预防。并倡议学生向家长及朋友进行宣传毒品的危害，让更多的人了解毒品，及其危害，积极参与到抵制毒品的活动中来。
4、学校宣传小组出了一期预防毒品教育活动的专刊，全校学生都积极参与。
5、在校门口悬挂了禁毒标语，组织学生看一次禁毒挂图展，得到了全体师生的响应。
6、6月26日，以《珍爱生命，拒绝毒品》为主题，勐捧中队、派出所同志到校给全校师生上了一堂禁毒教育宣传课。
通过以上各项活动，让全体师生都了解了毒品的基本知识及预防措施。大家决心和毒品作斗争，坚决向毒品说“不“，真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，让学生在活动中即宣传毒品的危害，又是自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。
总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作。
临沧市镇康县勐捧中学201*年6月22日
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珍爱生命，远离毒品
山中学开展“中学生毒品预防教育”活动小结
禁毒宣传教育工作是一项长期而又艰巨的任务，是关系到中华民族素质和经济建设成败的大事。作为未成年人的中学生，既是社会的一份子，也是毒品宣教不可忽视的对象。让我们的中学生从小认识毒品的危害，远离毒品，珍爱生命，是我们教育工作者重要职责之一。我校就开展了一系列禁毒教育工作。
一、健全组织，加强禁毒教育的统一领导
为加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，政教副主任、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组，使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。
二、加强宣传，营造良好浓厚的禁毒氛围
1、利用各种媒体和载体广泛宣传。禁毒工作是一项复杂的社会系统工程，宣传工作是禁毒教育的关键环节。充分发挥自身优势，在上级部门的大力支持下，充分利用校园广播、报刊、图书、橱窗、板报、校园网等宣传阵地和手段，动员广大青少年，广泛宣传毒品给我国造成的历史灾难、对社会、家庭和个人造成的严重危害，积极宣传禁毒工作面临的形势和重大意义，形成了强大的禁毒宣传声势。
2、利用节假日和重大活动进行宣传。经常性宣传与重大宣传相结合，在“626”国际禁毒日等重要纪念日，立足校园，广泛开展了演讲、竞赛、文艺演出、“珍爱生命，远离毒品”大型签名等多种形式的活动，掀起了“远离毒品”活动高潮，在校园、社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。
三、广拓渠道，开展丰富多彩的禁毒教育活动
1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。我校本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地、毒品的危害、中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。
2、禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。我校始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中，并在行规教育中要加大禁毒教育的力度，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。
3、禁毒教育与学校法制教育整合。法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。为了使禁毒教育与学校法制教育整合，我们做了以下几方面的工作：第一，通过师生互动教育活动、集中授课等形式，帮助青少年掌握禁毒法律法规；第二，邀请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。4、禁毒教育与中学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康讲座，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
5、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，我们通过家长会等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。
6、切实做好“五个一”活动。第一，上好一堂禁毒教育课，学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课；各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。第二，看一部宣传片，统一组织学生观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片。第三，写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第四，开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。第五，组织一次大型“珍爱生命、远离毒品”签名活动。
近年来，通过我校全体师生的共同努力，圆满实现了“两个一”目标：①全校学生接受禁毒知识教育面达100%；②在校学生无涉毒行为面达100%，全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。学校的毒品预防工作深受社区居民称赞，学校优良的校风带动着周边社区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。禁绝毒品，功在当代，利在千秋。今后，我们将不断进行禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，为优化青少年成长环境，维护社会稳定作出新的更大的贡献。
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