初一历史下册二单元复习背诵内容总结
七年级下册二单元复习导学案
1.岳飞等人抗金的意义？
2.岳飞深受历代人民爱戴的原因？
3.忽必烈改制的措施有哪些？意义是什么？
4.元朝行省制度的主要内容和意义分别是什么？
5.忽必烈重农措施有哪些？
6.我国经济重心逐渐南移的原因是什么？
7.澶渊之盟的双方、时间、内容和影响分别是什么？
8.宋夏和议的时间、内容和意义分别是什么？
9.辽与西夏是如何汉化的？（辽、西夏与北宋碰撞中融合的事例？）
10.金朝采取了哪些措施改变女真习俗？金朝为什么要变革习俗？
11、1141年，宋金和议的内容和影响分别是什么？
12、宋代经济发展的表现在哪几方面？具体表现有哪些？
13、元朝民族融合的表现有哪些？
14、北宋军民抗击辽、西夏南侵有什么重要意义？
(一)1、北宋政治特征：
2、北宋：_____年，后周大将_____建立_____定都_____又称今3、辽：是由___族建立的。916年，（）称皇帝，建立（）政权，定都（）。4、西夏：1038年，（）族首领（）称大夏国皇帝，定都（）。5、北宋为夺回（），几次北伐，都失败，转而采取（）消极防御政策。6、1004年，辽与北宋在（）战争，宰相（）坚决抵抗。7、1005年，、议和被称作澶渊之盟。
8、西夏不断攻宋，虽然不断胜利，但因北宋（），西夏转而求和。（二）1.南宋的政治特点：
2、金是由____族建立的。年，称帝，建立政权，后定都。3、靖康之变：时间：地点：俘虏、标志4、年，称帝，后来定都今，历史上称为。5、岳家军的纪律严明表现在：“，”
6、1140年，带领的宋家军在大败金朝骑兵主力，取得大捷。
（三）1、两宋经济发展的特点2，全国经济中心出现南移的趋势。
3、时期，全国经济重心从转移到。
4、唐朝时从引进的优良品种，很快在江南地区推广。在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明已成全国最重要的粮仓。5、宋代海外贸易兴盛的主要原因是6.期，地区出现，是世界上最早的纸币。（作用：有利于商业发展）宋代人将煤称为“”。开采量居世界第一。
7.为全国第一大港。宋朝政府鼓励（），港口设“番坊”“蕃市”“蕃学”。在（）（）等地设置管理海外贸易。贸易范围东到()西至()。（四）、两宋人民的生活特点：
1.宋朝实行的国策，统治阶层主要包括、、。主体阶层是。士的地位()农民包括自耕农、半自耕农、佃户。城市大量涌现例如南宋都城。非农业人口被编定为，它是城市居民的主体，市民还包括官僚、商人、雇工、下层知识分子等。工人身份相对自由，商人地位发生改变，有所提高。
2、宋代三大节：（春节）、、。今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。
3.宋代东京城内市民阶层的娱乐场所叫“”。宋代风行（）之戏。4.北宋兴起的，后来发展成为著名。中国被誉为“”。
（五）元1、蒙古族各部长期处于分裂状态严重阻碍了蒙古族的发展，经常受族的
压迫。最终完成蒙古统一大业。
2、蒙古政权建立：时间地点;人物；。巩固：实行体制，创制。3元朝中书省直辖的是（）（）（）三省：为了加强对西藏的管辖设立（）。标志着西藏正式归属中央。元朝形成一个新的民族（）4南宋的著名将领有：抗金将领（）；抗元将领（）
5元朝疆域范围：P77我国至今版图最大的是（）朝。
6“上视汉唐极盛之数，无以加此”说的是()朝？“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”反映忽必烈（）的观点。7元朝提倡（），中央设立专门学儒家经典学校（）；呈现（）
图一图二（1）世界上最早的纸币是什么？在什么地方产生？
（2）在上图中哪幅反映的是最早的纸币？
（（3）纸币出现的原因是什么？有什么意义？
1.在宋代跃居粮食产量首位的作物的是（）A.小麦B.水稻C.粟D.棉花
2.“苏湖熟，天下足”反映的实质性问题是（）。
A.苏湖地区粮食获得了大丰收B.全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域C.苏湖地区是我国的经济重心D.宋朝时粮食产量非常大3.商人的社会地位得到提高是在（）A.汉代B.宋代C.唐代D.三国4.瓦舍在宋代城市的盛行，主要是因为（）。
A.士大夫的提倡B.市民阶层不断壮大C.价格低廉D.达官贵人的需要5.我国棉纺织业兴起于（）
A.江浙B.四川C.海南岛D.中原6.我国四大发明中北宋时期发明的是（）。
A.造纸术和火药B.活字印刷术和指南针C.火药和指南针D.指南针和造纸术7元朝时在民族大融合过程中形成的新民族是（）A.蒙古族B.藏族C.维吾尔族D.回族
8.元朝为了实行对全国的有效统治，建立的对后世产生深远影响的制度是（）。A.行省制度B.八旗制度C.郡县制度D.三省六部制
扩展阅读：初一历史上第二单元知识点总结
第二单元国家的产生和社会变革
1、仔细审题，不要贪快。大题要考虑好再动笔，但不要留空白不做（即使拿不准也要尝试回答）。
2、回答大题时：①先写“答”，内容要有条理性，按题目的要求回答。②最好分段，一要
点一段，不要把所有要点写在一段。③大题实在不会或拿不准时，先回到前面选择题去看一下有没有相关内容；或者在开始做卷前，先浏览一下大题，做到心中有数。3、回答问题尽量全面，如问原因时，通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等（不一定每个题都全部具备）；评价人物，要看到两面，既要有评价，也要有史实说明。
4、选择题小技巧：（三审审题干审题支审选项）
①问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。②问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。③当你初步选择一个答案时，先看看其他答案是不是更合适，选最合适的。
第4课：夏、商、西周的兴亡
1、夏朝的第一代国王是＿＿＿＿＿＿＿＿，他死后，由他的儿子＿＿＿＿＿继承王位，成为夏朝的第二代国王，从此＿＿＿＿＿＿＿＿制代替了＿＿＿＿＿＿制，“＿＿＿＿天下”变成了“＿＿＿＿＿天下”。
2、标志着我国早期国家产生的是＿＿＿＿＿＿＿＿。该朝最早建立军队，制定刑法，设置监狱等，这些国家机构，是奴隶主阶级压迫＿＿＿＿和＿＿＿＿的工具。
3、夏朝的统治中心在今天的＿＿＿＿和＿＿＿＿一带。最后一个国王是＿＿＿＿＿＿＿＿，他是有名的＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、要求臣下勤恳办事，“有功于民”的是＿＿＿＿，他战胜了＿＿＿＿，灭亡了＿＿＿＿朝，建立了＿＿＿＿朝。时间是＿＿＿＿＿＿＿＿年。
5、把高朝都城迁到殷的国王是＿＿＿＿，所以商朝又称＿＿＿＿＿＿＿＿6、商朝的最后一个国王是＿＿＿＿，他是一个＿＿＿＿，施用＿＿＿＿之刑镇压人民。后来周部落首领＿＿＿＿率兵在＿＿＿＿之战打败了他，建立＿＿＿朝，定都＿＿＿＿，历史上叫做＿＿＿＿。
7、西周与商朝相比，政治上最突出的特点是实行＿＿＿＿制，此制度实行的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、内容是＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是在此制度下，西周社会成员有不同的等级，说出六个等级的名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、“国人暴动”发生在哪个朝代？＿＿＿＿＿＿＿＿，国王是＿＿＿＿。9、夏、商、西周三个朝代建立、灭亡的时间，以及每个朝代的三个国王。第5课灿烂的青铜文明
1、我国青铜文化的灿烂时期是＿＿＿＿朝，其著名的青铜器有巨大的＿＿＿＿＿＿＿＿，它是世界上现存的最大的青铜器。另外还有造型奇特的＿＿＿＿
2、与商周同期，我国西南地区的＿＿＿＿＿＿＿＿，也盛行一种青铜文化，这就是举世闻名的“＿＿＿＿＿＿＿＿”文化。
3、最早发明瓷器的国家是＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、我国夏、商、西周灿烂的青铜文明包括＿＿＿＿业、＿＿＿＿业、＿＿＿＿业和＿＿＿＿业的繁荣。其中最主要的行业是＿＿＿＿业。该业中最突出的是＿＿＿＿业。
5、夏、商、西周是我国的＿＿＿＿＿＿＿＿社会时期，当时奴隶的生活十分＿＿＿＿，了解什么叫“人祭”和“人殉”。
第6课：春秋战国的纷争
1、东周开始于＿＿＿＿＿＿＿＿年，开始的标志事件是＿＿＿＿＿＿＿＿，东周分为＿＿＿＿和＿＿＿＿两个时期，其中春秋时期是从＿＿＿＿＿＿＿＿年至＿＿＿＿＿＿＿＿年，是我国＿＿＿＿的瓦解时期。战国时期是从＿＿＿年至＿＿＿＿年，是我国＿＿＿＿的形成时期。
2、春秋时期的第一个霸主是＿＿＿＿，他任用的改革家是＿＿＿＿，提出的口号是“＿＿＿＿＿＿＿＿”。管仲是如何相桓公的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
相桓公的结果如何？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿正式承认齐桓公霸主地位的事件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、晋楚争霸时，楚国势力最北达到＿＿＿＿＿＿＿＿流域。＿＿＿＿＿＿＿之战，晋国打败楚国，跻身为霸主是＿＿＿＿＿＿＿＿，与他有关的成语是＿＿＿＿＿＿＿＿。晋楚争霸持续了百余年，后来＿＿＿＿＿＿＿＿打败了晋军，做了中原霸主。
4、与春秋末年吴越争霸有关的成语是＿＿＿＿＿＿＿＿，在争霸战争中，遭到彻底失败的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、春秋争霸战争有什么影响？
6、由晋分裂成的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，加上原有的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，并称为＿＿＿＿＿＿＿＿。记做方位。
７、与围魏救赵有关的的战役是＿＿＿＿＿＿＿＿，使用减灶记的战役是＿＿＿＿＿＿＿，这两个战役都发生在＿＿＿＿时期。
８、使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是＿＿＿＿＿＿＿＿，发生的时间、双方、结果如何？与此战役有关的成语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第７课：大变革的时代1、春秋以来，由于＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的使用和推广，使土地利用率和农作物产量显著提高，也使大量荒地被开垦出来。一些奴隶制将新开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为＿＿＿＿＿＿＿＿，租种地主土地的人，变成＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、我国开始出现铁农具和使用牛耕是在＿＿＿＿＿＿＿＿时期，使用范围扩大和进一步推广是在＿＿＿＿＿＿＿＿时期。其中社会生产力显著提高的标志是＿＿＿＿＿＿＿＿，我国耕作技术的一大进步是指＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、成都平原获得“天府之国”美称的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿的修筑。该水利工程位于＿＿＿＿＿＿＿＿江的＿＿＿＿游。是＿＿＿＿时期＿＿＿＿国的蜀郡太守＿＿＿＿＿＿＿＿修筑的。此工程是闻名世界的＿＿＿＿＿＿＿＿工程。后人写诗是怎样赞颂他的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、与“立木为信”这个成语有关的人是＿＿＿＿＿＿＿＿时期＿＿＿＿国的＿＿＿＿＿＿＿＿，他提出了“治世不一道，便国不法古”，反映了他的＿＿＿＿的主张。
5、商鞅变法代表了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿阶级的利益。变法的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。支持他变法的国王是＿＿＿＿＿＿＿＿。时间为＿＿＿＿＿＿＿＿年。其内容有哪些？有何作用？
6、战国时期，各国经过变法，＿＿＿＿＿＿＿＿制度逐步确立起来，＿＿＿＿＿＿＿＿阶级统治代替了奴隶主贵族统治，＿＿＿＿＿＿＿＿阶级和＿＿＿＿＿阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国的＿＿＿＿＿＿＿＿社会形成了。
第8课：中华文化的勃兴（一）
1、我国有文字可考的历史是从＿＿＿＿＿＿＿＿朝开始的，那时的人们把文字刻写在＿＿＿＿＿＿＿＿或者＿＿＿＿上，称为＿＿＿＿＿＿＿＿文。
2、商周时期，人们还在青铜器上铸刻文字，叫做“＿＿＿＿＿＿＿＿”，也称“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
西周时期，有人将文字统一整理成一种样式，称为“＿＿＿＿＿＿＿＿”。战国时间，人们在竹简或丝帛上写字，出现了＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、我国历史上第一次有确切日期的日食记录发生在＿＿＿＿＿＿时期。世界上关于哈雷慧星的最早记录是在＿＿＿＿＿＿年。
4、我国的历法最早出现在＿＿＿＿＿＿朝；一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年加一个月，这种比较完备的历法开始于＿＿＿＿＿＿朝；人们定出一年24节气是在＿＿＿＿＿＿时期。
5、总结出“四诊法”的名医是＿＿＿＿＿＿，他是＿＿＿＿＿＿时期的人，他的四诊法是指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿的方法。
６、每年的农历的五月初五是端午节，过节时有吃粽子和划龙舟的风俗，这些都是为了纪念＿＿＿＿＿＿，他是＿＿＿＿＿＿时期的＿＿＿＿＿＿国人，他的名著是《＿＿＿＿＿＿》，名言有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，他被世界和平理事会定为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人。
7、春秋战国盛行的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，反映了我国古代音乐发展的较高水平，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿出土了大量的钟鼓乐器，其中以＿＿＿＿最为珍贵。
第9课：中华文化的勃兴（二）
1、儒家学派的创始人是＿＿＿＿＿＿，他是什么时期的人？＿＿＿＿＿＿，他是一个大思想家，思想方面的成就主要有哪些？（提出了“”学说，）。他的学说成为我国封建文化的正统思想，对后世影响极大。
2、孔子也是一个大教育家，他在教育方面的成就有哪些？（）他的名言有哪些？记载他言行的书是《＿＿＿＿＿＿》，他晚年根据鲁国历史材料编成《＿＿＿＿＿＿》一书。
3、道家学派的创始人是＿＿＿＿＿＿，他是什么时期的人？＿＿＿＿＿＿，他的学说记录在《＿＿＿＿＿＿》里，他认为事物都有＿＿＿＿＿＿，双方能够相互转化，善于从＿＿＿＿＿＿两个方面思考问题，具有朴素的辨证法思想。
4、春秋战国时期，是我国的奴隶社会的＿＿＿＿＿＿和封建社会的＿＿＿＿时期，社会急剧变化，各学派发表意见，相互辩论，思想领域形成了“＿＿＿＿＿＿”的局面。
5、墨家学派的创始人是＿＿＿＿＿＿，他有哪些思想主张？（
6、儒家在战国时期的代表人物是＿＿＿＿＿＿，他有哪些思想主张？（）他的名言是什么？别一个代表人物是＿＿＿＿＿＿，他提出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的主张。
７、道家在战国时期的代表人物是＿＿＿＿＿＿，他提出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的观点。
８、法家的代表人物是＿＿＿＿＿＿，他主张＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，提倡＿＿＿＿＿＿，提出了建立＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，深受＿＿＿＿＿＿国国君的赏识。
９、世界上最早的兵书《》，此书是＿＿＿＿＿＿家鼻祖＿＿＿＿＿＿所著，此人是什么时期的人？＿＿＿＿＿＿，著名的军事格言是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
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