学校工作总结
秦陵初级中学
201*-201*学年度上学期工作总结
本学期,我校认真贯彻党的教育方针、政策,以党的十八大精神为指导,在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下,全体师生求真务实,努力工作,齐心协力,积极推进素质教育,圆满的完成了本学期学校的各项工作。一、本学期工作回顾
本学期,在上级各部门的关怀、支持下,在区教育局的领导下,我校的各项工作能顺利开展,并取得了骄人的成绩,现将具体工作总结如下:
(一)、加强对教职工进行思想政治教育
1、根据教职工的思想状态,组织教职工学习有关法规、法律、政策和文件,不断增强教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。
2、加强师德教育,树立以人为本的理念,正确处理好个人利益与集体利益的关系,处理好师与生的关系,增强教师的服务意识,取得了良好的效果。
(二)、坚持德育为先,始终把德育工作放在学校工作的首位1、学校重视德育工作队伍的建设,精心选任班主任,把综合素质高的教师放到班主任工作岗位上,同时落实班主任优待政策,调动班主任工作的积极性,加强对班主任工作的指导,不断提高班主任的管理班级工作能力。目前,我校德育工作队伍稳定,工
作积极性高,工作能力也较强。
2、营造公平的教育环境,维护学生的身心健康,为德育工作的开展奠定良好的环境基础。
3、确立“面向全体,注意预防,晓之以理、动之以情、堵疏结合、教会做人”的德育工作思路。
4、完善考评制度,严格检查评比,狠抓学生的养成教育。我校依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定《秦陵中学周循环红旗考评制度》,并根据实际情况不断地修正、完善考评制度,值周组每天都依照《考评细则》认真仔细地进行检查,检查得分是日积周累,随时公布,做到公开、公正、公平。5、加强阵地建设,丰富德育工作的载体。一年以来,我校特别重视早晚集队会、班会,以黑板报、主题班会等各种宣传阵地建设,同时学校政教处、团支部在本学期组织学生开展了“班容班貌评比”、“国庆板报评比”、“元旦板报评比”等活动,学校还举办了“让青春期不再迷惘青春期知识”讲座法制教育大会等活动,这些活动的开展,不但了丰富了校园文化生活,而且使学生在活动得到教育。
6、加强家校联系,与家庭形成合力共同教育学生。
在过去的一年里,学校按年级定期召开家长会,会上学校领导向家长汇报学校的有关管理制度,争取得到家长的理解与支持,同时,还让家长深入班级详细了解学生在学校的生活、学习、纪律情况,听取家长对学校的管理建议,有效地使家庭与学校形
成合力对学生进行教育,取得了良好的效果。
7、开展专项整治教育活动。一年多以来,注意组织、领导政教处针对学生中存在的打架、抽烟等严重的违纪问题开展专项整治教育活动。
实践证明,这些工作是取得一些成效的,时至今日,学生行为习惯明显好转,校园总体和谐,重大违纪现象相对减少。(三)、积极实施高效课堂,努力提高教育教学质量。1、规范教学工作管理,做到定期检查教学计划执行情况,建立听课、评课、集体备课制度和检查教案制度。每次检查都将情况记入相关人员的业务档案中,作为评优、晋升的一个依据。2、教研组每学期都能比较积极开展教研活动,探索教改新路子。组内每学期都开展互相听课、评课、集体备课活动。
3、加强校本教研活动,通过校本教研活动增强教师课改意识,提高教师的教学水平。我校教师王晓刚、王功良、何雪艳、高红等教师,结合我校的实际,积极编写校本教材。受到了校领导的好评,并在市、区级获得优秀奖。
4、完善激励机制,调动教师教的积极性和学生学的积极性。学校结合实际情况、重新修定了《秦陵中学教职工教学奖励制度》和《教育教学优胜奖制度》,使广大教职工工作有方向,奋斗有目标,做出成绩有奖励,大大调动了教职工的积极因素。每学期期末统考,对成绩优秀的同学给予表彰,激发学生学习的积极性。6、擦亮窗口工程,打造学校形象
①成立初三工作领导小组,具体管理指导毕业班工作。定期召开各种毕业班会议,及时反馈班级信息、学生的思想、学习动态。发现问题及时整改。
②初三教师集中办公、集体备课,互相了解,相互配合,互相帮助的团队精神,共同提高毕业班教育教学质量。
③初三教师都结合本届学生实际情况,定出总体目标,再由班定出本班目标,根据目标确定重点培养学生的名单,对这些学生落实教师对其从思想、学习进行全程跟踪关怀。
④在抓毕业班工作中,我们着力于“早”、“细”、“牢”、“严”。(四)、强化安全工作,重视体卫艺工作
1、强化安全工作。加强学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。
(1)、健立健全安全工作制度,与各部门、教职工签定安全责任状,将安全工作责任层层分解;
(2)、加强安全教育,增强安全意识。利用集会、主题讲座、观看安全教育片、黑板报、图片等形式,向师生宣传普及安全知识。(3)、重视对安全隐患的排查,发现隐患及时整改;
(4)、加强与社区、派出所联系,共同维护学校周边的治安、交通秩序。
(5)、开展安全演练活动,一年来,组织全校师生参加“防火”、“防踩踏”两个重大的安全演练,使全校师生掌握必要的逃生技
能。我校被评为“平安校园”,得到了上级的好评。2、重视体育艺术工作。
本学期我们学校建成标准化的塑胶跑道投入使用,大大改善了体育课的教学环境。同时,我校积极开展各种文艺活动。为了迎接区教育局组织的“中国梦”文艺展演活动,在校团委和学校音乐老师张义凤和汪国花老师的共同努力下,我校文艺展演取得圆满的成功,并获得了优秀奖。
(五)加大校务公开工作力度,完善民主管理学校制度。1、设立有校务公开栏、意见箱。对评先评优等涉及到教职工切身利益的热点问题进行公示。
2、重大建设项目、重大资金使用做到集体讨论通过。3、充分发扬民主,不断完善民主管理制度。学校重大决策和规章制度,首先交由群众充分讨论,再综合各方意见,行政集中讨论,最后定案。
二、存在的问题主要有:
(一)、学校科研兴教、科研兴校的氛围不强,有待于在今后的工作中加大力度去抓此项工作。
(二)、学校某些方面管理机制尚未健全,对某些方面的管理还很薄弱,有待于不断完善。
(三)、学校办学理念需进一步明确,校园文化建设比较苍白,没有达到良好的环境育人效果。
(四)、德育工作形势严峻,德育工作的机制方法有待于去创新。
(五)、教师的综合素质有待提高,师生激励机制需要进一步地健全、完善。
三、今后的工作的努力方向
一是一如既往地抓德育工作,始终把德育工作作为学校的首要工作来抓,二是继续加大教育教学研究、注重通过教学研究提高教师的业务水平,从而提高教学质量;三是随着形势的变化不断地完善健全和方面的制度;四是要加强校园的文化建设,使校园环境能对学生起到潜移默化的教育作用;五是要重视工作执行力的提高。
让我们继续发扬不怕吃苦,积极上进的精神,齐心协力,不断努力,我把我校打造成临潼区一流名校而努力奋斗。
秦陵初级中学201*年1月
扩展阅读:201*年学校工作总结(正稿)
周至县教师进修学校
201*年学校工作总结
201*年,在市、县教育局的正确领导下,我校按照市、县教育局关于教师培训、培养工作的总体要求和部署,依据《西安市教育局201*年工作要点》的安排,根据《周至县教育局201*年工作要点》的精神和要求,始终把提升教师队伍综合素质、推进基础教育均衡发展作为教育工作科学发展的重要抓手,狠抓常规教学薄弱环节,教师培训、培养课程体系及机制与模式的创新与改革,顺利完成了今年的工作任务。
一、过去一年工作的回顾
(一)、教师教育工作
根据年初的计划,主要做了以下工作:1、国家级培训
一年来,组织实施并完成“国培计划”陕西省农村中小学教师培训子项目培训任务六项:
(1)、中小学教师新课标教学能力培训,共培训初中、小学教师347人,至201*年3月30日学习结束,经平台考核,343人合格,合格率98.8%。(2)、中小学教师教育技术能力远程培训,共培训高中、初中、小学教师共387人,至201*年3月30日学习结束,经平台考核,362人合格,合格率93.5%。
(3)、国培计划(201*年)项目陕西省农村中小学骨干教师和幼儿园教师远程培训项目(201*.10.-201*.12.):
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①、陕西省农村中小学教师校本研修远程培训项目,累计培训小学教师200人、初中教师200人,共400人;
②、陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目,累计培训小学教师152人,初中教师189人,共341人;
③、陕西省农村中小学教师班主任“心理健康”教育远程培训项目,累计培训中小学班主任90人;
④、陕西省农村幼儿园教师远程培训项目,累计培训幼儿园教师85人。2、省、市级培训
(1)、幼儿园、初中教师远程网络(继教网)培训项目,累计培训幼儿园教师187人、初中教师392人,经考核,初中教师培训合格率99.7%、幼儿园教师培训合格率93.4%。
(2)、201*年7月-10月组织实施中小学幼儿园教师远程网络(中国教师研修网)培训项目,共培训高、初中小学教师800人,幼儿园教师145人,经培训平台考核,幼儿园教师合格率88%,14名学员被评为优秀学员;高、初中、小学教师培训工作正在考核之中。
(3)、201*年12月组织实施“英特尔”未来教育额项目核心课程
教师培训项目,培训中小学教师50人,达到了预期的培训目的;
3、县级培训
(1)、中小学教师校本研修引领者县级培训,累计培训中小学校本研修引领者751人,培训对有效实施中小学的校本研修工作起到了积极的推进作用。
(2)、中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛,累计培训中小学教
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师1083人,培训对中小学课堂教学改进和教师专业化发展必定起到积极的推进作用。
(3)、201*年度新教师继续教育培训项目,累计培训新教师173科次,进一步优化和提升了新教师的教育教学能力。
(4)、201*年4月组织中小学多媒体课件制作专项培训项目,累计培训初中、小学教师216人,运用任务驱动与实践操作相结合的方式与机制,提升了培训的有效性,达到了预期的培训目的。
(5)、201*年4-5月组织实施中小学课外活动的组织与实施专项培训,项目累计培训中小学教师1131人,课程设计突出综合实践活动与研究性学习的组织与实施,进一步增强了广大中小学教师推进素质教育的能力和教育科学素养,达到了预期的培训目的。
(6)、组织实施201*年专业技术人员继续教育公需学科培训,累计培训中小学教师2319人,经考核,2319人结业,达到了预期的培训目的;
(7)、201*.9.19-28完成201*年度新任教师岗前培训项目,累计培训新任中学教师37人,达到了预期的培训目的。
(8)、201*.10.26-12.15组织实施中小学多媒体课件制作专项培训,累计培训初中、小学教师173人,进一步提升了中小学教师运用现代教育技术组织教育教学的能力;
(9)、201*.11.24日举办周至县201*年中小学“大学区管理制”
论坛,培训中小学领导干部382人,达到了预期的培训目的;
(10)、201*.11月20-26日组织实施中小学美术教师基本功专项培
训,累计培训中、小学教师47人,进一步提升了美术教师的基本能力,
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达到了预期的培训目的;
(11)、201*.12月组织实施中小学教师校本自主研修培训项目,
培训考核中小学教师751人,达到了预期的培训目的;
(二)学前教育师资培养工作
学前教育专业以塑造区域优质职教品牌,逐步实施自主招生为目标,制订《幼儿教师职业道德规范》、《周至县教师进修学校学前教育专业毕业誓词》、使职业道德教育有章可循;精心组织毕业宣誓,聘请杨凌高新幼儿园教师作《幼儿教师专业素养》讲座等,自始至终重视对学生进行职业意识及职业理想教育;制定和完善《周至县教师进修学校学前教育专业课程体系》、《周至县教师进修学校学前教育专业课程标准》进一步规范了常规
教学工作。目前,201*级在校学生168人、201*级在校学生176人。
学前教育专业学生张梦瑜、高巧宁参加西安市职业中学学生英语技能大赛荣获三等奖、学生参加周至县201*年中小学生文艺展演选拔赛荣获一等奖、组织学生参加周至县教育局“情景诗文”诵读比赛荣获二等奖、参加周至县中小学艺术展演荣获一等奖、教育副主任纪自钊同志荣获周至县201*年中小学生文艺展演选拔赛优秀辅导教师奖、音乐教师胡雪清同志荣获周至县教育局201*年青年教师演讲赛二等奖。
根据《幼儿园教师专业标准》的要求,提出了“五个修炼”;通过组织学生开展新生军训、召开安全教育专题会、地震、消防演练、体操比赛、游戏运动会、心理健康讲座、举办基本功大赛等丰富多彩的第二课堂活动,学生的基本素质显著增强,同时,专业组通过开展讲故事比赛、卡拉OK大赛等活动丰富了学生的课余文化生活、进一步提升了学生的综合素质。
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201*年秋季学前教育专业招生工作在201*年全县职教招生工作会上被县教育局授予“201*年职业学校招生工作先进单位”荣誉称号;(三)、农民工培训工作
201*年,县人力资源与社会保障局下达农民工培训计划600人,经过培训项目组全体同志的积极努力,辛勤工作,全面完成了年初下达的培训任务,为县域经济及社会的科学发展,同时为学校的可持续发展均做出了积极的贡献。(四)服务保障工作
(1)、学校党支部在教育局党委的正确领导下,协同学校校务公开领导小组、党风廉政建设工作领导小组及工会,根据民主集中制的原则,按照定期与需要,通过党内民主生活会、教职工代表会、教职工例会、重大决策透气会等多种形式,坚决落实中央“八项规定”、坚决落实中央、省、市、县整风肃纪的相关规定、坚决落实校务公开和党风廉政建设及领导班子建设的相关要求,增强了学校工作的民主性和科学性和凝聚力,为学校行政工作提供了有力的思想保障;
(2)、学校工会根据学校及年初计划的安排,6月22日-23日组织全体教师赴临潼体检;通过开展多种活动,引导教职工树立积极、文明、向上的生活理念,切实的保障了教职工的健康权益,为学校行政工作提供了有力的精神保障;
(3)、学校总务处以争取资金及项目为助推器,对办公条件和校园文化环境和进行了进一步治理和改造升级,校园文化环境进一步优化、基本实现了办公条件电子信息化,进一步提高了工作效率和效能;为学校常规
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工作提供了有力的物质保障,具体包括:
①、更新文化墙约350平方米、制宣传板4面、烤漆字标语5套,共投资约2万元;
②、添置会议、办公桌椅共15套(件)、投资约1.2万元;③、制作座垫套480付(学术报告厅)、保养消防器材44支(套)、添置应急灯、防盗摄像头等18套(件)、添置垃圾箱1台、琴室线路改造、宿舍防护网及窗帘安装、投资约3.37万元;
④、计划投资约4万元更新维护校园广场路灯8件(套)、建设小会议室1个;
(4)、学校党、政积极争取政策支持,启动了教师培训公寓楼工程建设项目,目前项目已进入开工建设阶段,预计201*年底竣工并投入使用,项目的落实,必将大大提升了我校的综合办学条件及教育教学管理水平,也必将为教师教育工作的培训、餐饮、住宿一体化服务奠定坚实的基础。
201*年学校被县教育局授予“目标管理先进单位”荣誉称号、学校党支部被教育局党委授予“先进基层党组织”荣誉称号。
201*年,累计完成中小学教师继续教育培训任务20项,共培训中小学教师10288人次;学前教育师资培养工作、农民工培训工作、学校综合治理工作成效显著。
二、201*年工作设想
201*年,我们将按照市、县教育局关于教师培训、培养工作的要求和部署,在精心组织实施教师教育工作(项目)的同时、进一步加强学前教育专业薄弱环节的治理、统筹农民工培训及学校综合治理工作,分步实
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施《周至县教师进修学校“双高双普”、创建示范性县级教师进修学校三年规划》(周进教字【201*】13号),分步完成:
1、201*年12月底前,完成教师培训公寓楼建设项目,为实现教师教育工作培训、餐饮、住宿一体化服务创造条件;完成校园绿化、操场硬化任务;完成示范性县级教师进修学校创建任务;
2、201*年1月起:创建“国家级示范性县级教师进修学校”。①、查漏补缺,进一步完善内部硬件设施,整合资源,提高管理水平,使县域教师教育工作走上科学化和规范化轨道。
②、进一步提升培训项目的针对性、有效性、创造性和示范性,力争早日达到《国家级示范性县级教师进修学校评估标准》。
附件:201*年中小学教师培训数据统计表
二一三年十二月十日
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附件:
周至县教师进修学校
201*年中小学教师培训数据统计表
序号123456789项目中小学教师新课标教学能力培训中小学教师教育技术能力远程培训农村中小学教师校本研修远程培训项目中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目中小学教师班主任“心理健康”教育远程培训项目农村幼儿园教师远程培训项目“英特尔”未来教育额项目核心课程教师培训项目幼儿园、初中教师远程网络(继教网)培训项目中小学幼儿园教师远程网络(201*继教网)培训项目人数义务段教师347义务段教师387义务段教师400义务段教师341中小学教师90幼儿园教师85中小学教师50初中392幼儿园187中小学800、幼儿园145中小学教师751中小学教师1083中小学教师174中学教师37初中、小学教师216+173中小学教师1131中小学教师2319中小学领导干部382中小学教师47中小学教师751备注国培国培国培国培国培国培省培市培市培县培县培县培县培县培县培县培县培县培县培10111213141516171819
中小学教师校本研修引领者县级培训中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛201*年度新教师继续教育培训项目201*年度新教师岗前培训项目中小学多媒体课件制作专项培训项目(两期)中小学课外活动的组织与实施专项培训专业技术人员继续教育公需学科培训项目中小学“大学区管理制”论坛中小学美术教师基本功专项培训中小学教师校本自主研修培训项目国培6项、省、市培3项、县培11项合计10288人次第-8-页共8页
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