高一物理必修1知识点总结
高一物理必修1知识点总结：
变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子?变加速运动中加速度减小速度当然是增大了，只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的，与加速度大小没有关系，例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块，它沿水平方向的加速度是减小的，但速度是增加的。
加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小，
有加速度那么速度就得改变，如果想让速度大小不变，那么就得让它的方向改变，如匀速圆周运动，加速度的大小不变且不为0，速度方向不断改变但大小不变。
刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多少?
15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒钟3秒通过的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5
反应时间是0.8秒s=0.8*15=12总的距离就是22.5+12=34.5
原先“直线运动”是放在“力”之后的，在力这一章先讲矢量及其算法，然后是利用矢量运算法则学习力的计算。现在倒过来了。建议你还是先学一下这这章内容。要理解“加速度”，首先要理解“位移”和“速度”概念，位移就是物体运动前后位置的变化，即由开始位置指向结束位置的矢量。
速度就是物体位移（物体位置的变化量）与物体运动所用时间的比值，如果物体不是匀速运动（叫变速运动），速度就又有瞬时速度和平均速度之分，平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上），位移与时间的比值；瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度。
加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值，如果物体不是匀加速运动（叫变加速运动），加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上），速度变化量与时间的比值；瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度。二、速度加速度默认分类知识点析
1、速度：描述质点运动快慢和方向的物理量。
(1)平均速度：在变速运动中，质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间的平均速度，即-v=s/t。方向与位移的方向相同，它是对变速运动的粗略描述。
(2)瞬时速度：运动质点在某一时刻(或某一位置)的速度。方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧。它是对变速运动的精确描述。
2、速度的变化：描述速度变化的大小和方向的物理量。速度变化等于末速度减去初速度，即△V=V1-V0，是矢量。
3、加速度：又称速度随时间的变化率，描述速度变化的快慢和方向的物理量，是速度变化和所用时间的比值，即a=△V/△t=V1-V0/t，单位是m/s2，加速度是矢量，其方向与速度变化△V的方向相同。
【例题析思】
[例题1]关于加速度的下列说法中正确的是（）
A、加速度是矢量，加速度的方向和速度方向相同
B、加速度是矢量，加速度的方向和速度变化的方向相同
C、速度的变化量越大，加速度越大
D、速度的变化率越大，加速度越大
[析与解]由公式a=△V/△t=V1-V0/t可知，加速度大小不单纯地依赖于速度的变化量，同时还与发生这一变化所用的时间有关，加速度方向是速度变化的方向，加速度和速度变化率是同一概念，故B、D正确。
[思考1]关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）
A、速度为零时，加速度可能不为零
B、加速度为零时，速度一定为零
C、若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大
D、若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度反而增大[提示](1)a的大小与V的大小无直接关系：速度大，加速度可以很小，比如匀速运动的物体，它的速度可以很大，但它的速度却为零；相反，速度小，加速度也可以很大，比如枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，尽管子弹的速度接近于零，但它的加速度可以达到4×105m/s2.(2)a和V的方向关系决定物体的运动性质，如只考虑a、V共线时物体作直线运动的情况，则：a、V同向时，V增大；a、V反向时，V减小，故A、D正确。
[例题2]一个物体以恒定加速度a1沿光滑斜面上滑。初速度为v0=1.5m/s，2s末仍沿着斜向上运动，速度大小为1m/s，则a1=；若以恒定加速度a2沿光滑斜面向下运动，速度大小为1m/s，则a2=；两加速度大小关系是者加速度大。（填“前”或“后”）
[析与解]对于直线运动，当有矢量不同向时，可选定一个方向为正方向，与正方向相同的矢量为正值，与正方向相反的矢量为负值，再代入正负号计算。该题目若选取初速度方向为正方向，则在第一种情况下物体的末速度为V1=-1m/s，由加速度定义有a1=Vt-V0/t=1-1.5/2=0.25m/s2,a2=Vt-V0/t=-1-1.5/2=-0.25m/s2.
注意到矢量正负表示方向（不表示大小），如以上加速度中的负号表示加速度方向与所取正方向（初速度v0方向）相反，故两个加速度大小关系是后者加速度大。
[思考2]汽车沿直线行驶，从甲地到乙地保持速度V1，从乙地再行驶同样的距离到丙地保持速度V2，则汽车从甲地到丙地的平均速度是多少？
[提示]求解平均速度的公式有(1)普遍适用的定义式-v=s/t；(2)只适用于匀变速直线运动的导出公式-v=Vt/2=V0+V1/2.解题时要理解物理公式的适用条件，不能盲目套用。
此题属于一般变速运动，故只能按照定义计算，假若甲乙两地距离为s，汽车从甲地到乙地、从乙地到丙地所需的时间分别为t1和t2，则：
【素质训练】
1、汽车在平直的公路上运动，它先以速度V行驶了2/3的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程，若全程的平均速度是28km/h，则V是（）
A、24km/hB、35km/hC、36km/hD、48km/h
2、下列说法中正确的是（）
A、速度为零，加速度一定为零
B、速度变化率表示速度变化的大小
C、物体的加速度不变（不为零），速度也不变
D、加速度不变的运动就是匀变速运动
3、关于速度和加速度的关系，下列说法中不可能的是（）
A、加速度减小，速度增大B、加速度增大，速度减小
C、加速度为零，速度变化D、加速度为零，速度很大4、(86年上海)关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）
A、速度变化得越多，加速度就越大
B、速度变化得越快，加速度就越大
C、加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D、加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
5、物体作匀速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么（）
A、在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的两倍
B、在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/s
C、在任意一秒内，物体的末速度一定比初速度大2m/s
D、第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度大2m/s
匀变速直线运动的规律
扩展阅读：高一物理必修一_人教版_知识点总结修改
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物理必修一知识点总结
第一节质点、参考系质点和坐标系参考系坐标系第二节时间和位移时刻和时间间隔路程和位移第一章运动的描述定义：有质量而不计形状和大小的物质。定义：用来作参考的物体。定义：在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。路程位移物体运动轨迹的长度。表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。矢量和标量直线运动的位置和位移第三节运动快慢的描坐标与坐标的述速度变化量速度矢量标量既有大小又有方向。只有大小没有方向。公式：Δx=x1-x2公式：Δt=t2-t1定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。公式：v=Δx/Δt单位：米每秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的平均速度和瞬时速度大小，速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度物体在时间间隔内的平均快慢程度。瞬时速度速率时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。瞬时速度的大小。第四节实验：用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速速度时间图像（v-t图象）：描述速度v与时间t度关系的图象。定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。公式：a=Δv/Δt单位：米每二次方秒（m/s2）加速度方向与速度方向的关在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的大方第五节速度变化快慢的描述加速度加速度阳光家教网高一物理学习资料
系从v-t图象看加速度向与速度的方向相反。从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。第二章匀变速直线运动的研究第一节实验：探究小进行实验车速度随时间处理数据变化的规律作出速度时间图象第二节匀变速直线运匀变速直线运动的速度与时动间的关系速度与时间的关系式沿着一条直线，且加速度不变的运动。速度公式：v=v0+at第三节匀变速直线运匀速直线运动的位移动的位移与时匀变速直线运间的关系位移公式：x=v0t+at2/2动的位移第四节匀变速直线运公式：v2-v02=2ax动的位移与速度的关系第五节自由落体运动自由落体运动定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。自由落体加速度（重力加速度）定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度。用g表示。一般的计算中，可以取g=9.8m/s2或g=10m/s2公式：v=gth=gt2/2v2=2ghΔh=gT2第六节伽利略对自由绵延两千年的错误落体运动的研逻辑的力量究猜想与假说实验验证伽利略的科学方法第三章相互作用第一节重力基本相互作用力的图示力和力的图示力定义：物体与物体之间的相互作用。单位：牛顿，简称牛（N）。定义：可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小，它的阳光家教网高一物理学习资料
指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点，线段所在的直线重力重力叫做力的作用线。定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。公式：G=mg重力是矢量，既有大小，又有方向。重心定义：一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。质量均匀分布的物体，常称均匀物体，中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状有关，还跟物体内质量的分布有关。四种基本相互作用万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用第二节弹力弹性形变和弹力形变定义：物体在力的作用下形状或体积发生改变。弹性形变：物体在形变后能恢复原状的形变。弹力定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。弹性限度：物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。方向：垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方向。几种弹力胡克定律压力和支持力拉力弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力随之消失。公式：F=kxk弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/m）。第三节摩擦力
摩擦力：连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运阳光家教网高一物理学习资料
动的趋势时，在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。方向：沿着接触面，跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力的增大有个限度，最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动，静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大，并与这个力保持大小。滑动摩擦力定义：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向：沿着接触面，跟物体的相对运动方向的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式：F=μFNμ动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。第四节力的合成合力：一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几个力的合力。分力：如果一个力作用于某一物体，对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果，则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成定义：求几个力的合力的过程。平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。余弦定理：F2=F12+F22+2F1F2cosθ共点力共点力一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点，这几个外力称为共点力。非共点力第五节力的分解力的分解矢量相加的法则既不作用在同一点上，延长线也不交于一点的一组力。把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则（或三角形定则）的定义：求一个力的分力的过程。三角形定则矢量阳光家教网高一物理学习资料
标量第四章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学的基石惯性定律物理量。只有大小没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。牛顿第一定定义：一切物体总保持匀速直线运律（惯性定动状态或静止状态，除非作用在它律）惯性上面的力迫使它变这种状态。定义：物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量，只有大小，没有方向。质量单位：千克（kg）第二节实验：探究加加速度与力的加速度与质量的关系基本思路：保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系。基本思路：保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。速度与力、质量的关系关系制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论第三节牛顿第二定律牛顿第二定律a∝F，a∝1/m定义：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。公式：F=kmak是比例系数，F指的是物体所受的合力。力的单位牛顿年第二定律的数学表达式：F=ma力的单位：千克米每二次方秒。第四节力学单位制基本量：被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。基本单位：基本量的单位。导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。单位制：由基本单位和导出单位组成。国际单位制（SI）：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第五节牛顿第三定律作用力和反作用力牛顿第三定律第六节用牛顿运动定
定义：物体间相互作用的这一对力。作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。定义：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。从受力确定运动情况阳光家教网高一物理学习资料
律解决问题（一）第七节用牛顿运动定律解决问题（二）从运动情况确定受力共点力的平衡平衡状态：一个物体在力的作用下保持静止或匀条件超重和失重速直线运动状态时所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。超重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。加速度方向：竖直向上。失重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。从动力学看自由落体运动加速度方向：竖直向下。第一，物体时从静止开始下落的，即运动的初速度是0。第二，运动过程中它只受重力的作用。补充：直线运动的图象
运动种类位移时间图象（St图象）S匀速直线运动tV匀变速直线运动t1、从St图象中可求：⑴、任一时刻物体运动的位移
⑵、物体运动速度的大小（直线或切线的斜率大小）．．．．．．．．
⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇
⑶、比较两物体运动速度大小的关系（看两物体St图象中直线或切线的斜率大小）．．．．．．．．2、从Vt图象中可求：
⑴、任一时刻物体运动的速度⑵、物体运动的加速度（a>0表示加速，a阳光家教网高一物理学习资料
⑷、比较两物体运动加速度大小的关系
补充：匀速直线运动和匀变速直线运动的比较
种类匀直线运动联系区别（特点）V=恒量a=0SVtVtV0at1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。2、当物体运动的加速度为零时，物体做匀速直线运动。SV0t2a=恒量12at=2212匀变速直线运动(V0Vt)t=VtV02aa与V0同向为加速a与V0反向为减速补充：速度与加速度的关系．．．．．．．．．
1、速度与加速度没有必然的关系，即：
⑴速度大，加速度不一定也大；⑵加速度大，速度不一定也大；
⑶速度为零，加速度不一定也为零；⑷加速度为零，速度不一定也为零。2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：⑴若a与V方向相同时，不管如何变化，V都增大。．．．．．．a．．．．．．．．．．⑵若a与V方向相反时，不管如何变化，V都减小。．．．．．．a．．．．．．．．．．
★思维拓展：有大小和方向的物理量一定是矢量吗？如：电流强度
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