我的少年梦 本文简介：
河南省焦作市山阳区十七中学八（3）班杨玉琨辅导老师：王萍 美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！——梁启超 我披星戴月，行进在寻找的路上，苦苦累索着“梦”字的含义，“梦”字拆开来，一“林”一“夕”，是指被树枝分割凌乱的残阳吗？是指一场美好的空想吗？不！我的潜意识里抗拒着它的解释，觉
我的少年梦 本文内容：
河南省焦作市山阳区十七中学八（3）班 杨玉琨
辅导老师：王萍
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！ —— 梁启超
我披星戴月，行进在寻找的路上，苦苦累索着“梦”字的含义，“梦”字拆开来，一“林”一“夕”，是指被树枝分割凌乱的残阳吗？是指一场美好的空想吗？不！我的潜意识里抗拒着它的解释，觉得它的释义，当时混冥中的惊雷，深海处的逆流。
我走过海边，正值日出，只见历史随着巨浪向天边卷去，力驭流云，拍案溅雪。汉朝的沙场上，是年轻的卫青将军，冲锋陷阵；唐代的诗文上，是少年的李白，绣口一吐；清朝的挣扎中，是青年的梁启超，厉笔劲挥—— “红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”。少年翩翩，是新生的力量，无坚不摧，所向披靡。
我惊奇不已。
我继续走着，走过滔天的历史，一轮红日。前方，是笔杆横错的森林，有朱自清单薄的身影，有鲁迅坚实的脊梁，有众多坚毅的目光，摄人心魂，纵横之间，力透纸背，斗破苍穹！森林尽头，赫然一行大字——“潜龙腾渊，鳞抓飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶”！
我感慨万千！
一片阳光灿烂道正在前方等着我，这是未来少年的大路。我有些惶然的看着，一时间竟无从踏足。
有人说，风华是一指流沙，苍老是一段年华。年轻的日子如白驹过隙，转眼云散。还有人附和，少年是时间的富人，挥霍一空，流浪在韵华的尽头。
惶疑间，我的眼前再次出现了一个“梦”字。为何这“夕”是在“林”之下呢？刹时，灵光如炬，像春雷滚过，我恍然大悟：青翠的林是残夕之上的光芒，汲过去为养分，床成功之未来。又或是，夕已沉，夜降，万物蛰伏，只带一缕初升之光 ，便蜂拥而出，焕然天下。
少年们无疑是美好的， 有作为的，但漫漫长路需要智勇，至此，眼前忽然光华万丈——原来沉思中，我又走过了一个黑夜。
鹰隼试翼，风尘翁张；奇花初胎，矛矛皇皇。
我迎面而笑：“纵有千古，横有八荒，前途倾海，来日方长，美哉我少年中国，于天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”迈开大步，其实轩昂。
身后，是初升之日的万倾华光——入我的少年之梦！
我的少年梦 本文关键词：少年
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