公文素材库 首页

敬老总结

时间:2019-05-28 04:01:53 网站:公文素材库

敬老总结

惠州市惠阳区淡水中心小学

孝老敬老活动总结

在上级部门的统一部署安排下,我校对“重阳节孝老敬老”主题活动非常重视,精心组织、周密安排,开展了一系列形式多样、丰富实效的敬老主题活动。通过本次活动展现了我校师生尊老、敬老的精神风貌,营造了敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,激发全体队员孝老、爱老的内在自觉,进一步增强了我校师生的社会责任感和历史使命感。现将我校具体做法汇报如下:

(一)广泛宣传,营造尊老、敬老的浓郁氛围。

在重阳节之际,我校充分利用横幅、标语、广播、校会等多种形式,开展了尊老、敬老的广泛宣传,取得了很好的舆论氛围。

1、在10月11日,我校利用周一国旗下的讲话,对学生进行教育动员。柯月友校长向所有的少先队员发出了“尊老、敬老、爱老、孝老”的活动倡议,随后少先队总辅导员马志宏老师就开展“孝老敬老”的意义及开展系列活动做了详细的部署安排。

2、在10月12日周二学校例会上,少先队总辅导员马志宏老师再次向各位老师就开展好本次活动的意义及做法做了详细的说明,柯月友校长做了总结,并再次强调各班要把“孝老敬老”活动当做日常行为习惯常抓不懈。(二)开展了多种形式的主题教育活动。

1、我校在10月13日下午第三节课开展了“念亲恩、感亲情、抒情意”为主题的班队会。在主题班会上各班班主任首先对学生进行了家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母、长辈,学会感恩,随后各班少先队员结合自己的生活实际,畅谈对长辈的感恩之情,反思自己在敬老活动中的言行。

2、全面开展好“三个一”活动。利用重阳节同学们向养育自己的父母、祖父母等长辈说上了一句祝福的话语,如;祝爷爷奶奶身体健康、寿比南山,祝爸爸妈妈工作顺利、永远年轻等;其次是做一件孝老敬老的事(如洗一次衣服,洗一次脚,捶捶背,扫扫地,端一次饭等);再就是陪长辈谈谈心。通过开展“三个一”活动,使队员们认识到爷爷奶奶、爸爸妈妈的辛苦及家庭亲情的重要性,使他们懂得对长辈要学会报答,学会感恩。纷纷表示要在今后的家庭生活中贡献自己的一份力量,自己能做的事,绝不让长辈做,尽可能的为家庭做些家务事,帮长辈减轻负担。

3、举办敬老、孝老慰问演出活动。重阳节期间,我校组织部分师生到社区对老人进行慰问演出,给他们送上了节日的祝福,让老人们度过了一个愉快的节日。

4、开展好重阳节对空巢老人的慰问活动。

百善孝为先。为了进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,使空巢老人感受到社会的温暖。

5、继续开展好孝心敬老征文和尊老敬老小标兵评选活动。本次评选我校共有45名少先队员被评为“孝老敬老”小标兵,他们是我校尊老重老的杰出代表。通过开展孝心敬老征文和尊老敬老小标兵评选,进一步激发了我校学生尊老、敬老情感,更好的影响每个家庭带动整个社会弘扬尊老、敬老的社会风气。

淡水中心小学201*年10月21日

扩展阅读:孝亲敬老工作总结

孝亲敬老工作总结

我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊老、敬老、爱老的教育,

长期坚持这样的教育使学生的尊老敬老的

意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱老人成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承.

下面我就我们班级如何开展孝亲敬老总结如下:一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育:在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容;在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容.

二、认真组织,扎实开展主题实践活动

按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育活动

1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事;2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习;2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力;

3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳;4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯;

5、组织学生参加“感恩父母”征文活动.

三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下:

(一)三月份我校发起孝亲敬老活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐!

(二)四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张

贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀.(附材料)

(三)我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁.(附材料)

(四)除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩.

“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚成成风.让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐.

向荣学校八年级一班

201*-4-21

友情提示:本文中关于《敬老总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,敬老总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


敬老总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/526880.html
相关阅读
最近更新
推荐专题