感恩爱校主题班会总结
感恩爱校主题班会总结
感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。感恩是中华民族的优良传统，是一个人的基本品德，更是整个人类的一种精神美德。为进一步加强对学生德育教育，引导学生从活动中学会感恩、体验感恩，在学习、生活中实践感恩，使其知、情、意、行在实践中自我完善，回报生活、回报社会。作为一名当代大学生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。通过系列活动的开展，引导学生将感恩爱校行为融入到日常的学习和生活中，从身边小事做起，从奉献学院做起，从努力学习、发奋成才做起，从引领校风学风做起，从告别不文明行为做起，培养学生心存感恩、回报母校、回报社会的健康心理，共同创建和谐校园。希望通过这此活动，让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。
主题班会于201*.12.14在教室T-511举行。班会以“感恩爱校”为主题，主要突出表现了感谢父母，老师，同学以及身边的一切事物。
首先由我班班长####同学在会上发言，他结合自身实际理解，诠释了她对“感恩、爱校”这个主题的理解，号召我们大家要学会感恩、诚实守信、宽以待人，热爱学校。然后我班学习委员罗永康同学也在会上发表了自己的感悟和心得。其他的班干和不少同学也积极发言，提倡我们大学生要感恩、爱校。
在“感恩爱校”主题班会的过程中，同学们积极参与，竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们在游戏环节，大胆的表达自己想感恩的话，他们表达了自己感恩的心情，让在场的每个人都涌起一份真实的感动。通过同学们的讲述，我们可以看到大家对父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，大家利用这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。大家感谢父母赐予生命，不求回报地爱着我们疼着我们；感谢老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理；感谢朋友，在我们困惑、委屈的时候给我们力量；感谢所有进入我们生命中的人，他们一点点装饰了我们的人生；感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩生命中的拥有，感恩身边的人感恩所有的所有！或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们所需要的，我们需要一个空间、一个舞台来表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，感恩教育的活动起到了很好的效果，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己感恩的心，感谢命运花开花落，我依然会珍惜……”
让同学们学会感恩，怀着感动之心，做感恩之事。让同学们学会感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，感恩生命中的所有。爱校是一个学生在学校愉快接受教育的前提和基础，是衡量一个学生道德品质和认知水平的尺度，能展望到一个学生未来的发展空间。为了进一步优化学校环境，促进校园精神文明建设，弘扬中华民族崇尚节约的传统美德，特开展此次主题班会。希望大家将此次活动辐射到生活。从点滴做起。
201*/12/
扩展阅读：感恩爱校
新纪元广元外国语学校201*年秋季感恩爱校
活动方案
为进一步深化学校德育工作，突出德育特色，根据我校实际情况，决定在
期末之际开展以“感恩于心、责任于行、共建和谐校园”为主题的感恩主题教育活动，具体方案如下：
一、活动时间：201*年12月15日201*年2月10日二、活动主题：“感恩于心责任于行共建和谐校园”三、活动安排：
1、宣传发动：（12月15日12月20日）
（1）学校醒目位子悬挂“感恩于心责任于行共建和谐校园”标语。
（2）利用12月19日升旗仪式的国旗下讲话，由各学部团委（少先队大队部）向全学生发出“感恩于心责任于行共建和谐校园”的倡议，拉开感恩教育主题活动的序幕。
（3）各学部利用播音时间播放感恩主题歌曲、文章。
（4）各学部在元旦放假期间组织学生办一期以“感恩于心责任于行共建和谐校园”为主题的手抄报并上交学生处（每个学部选择20张优秀作品参加学校展览）。
（5）各班组织学生学唱一首感恩的歌曲，诵读一篇感恩文章，铭记一句感恩名言。
2、活动组织：（12月21日2月10日）活动一：“算笔亲情账，感知父母恩”主题班会
随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，物质消费观也不断在改变。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛在脑后，完全不理会父母对他们的期望，更不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。大家先认真算一算自己平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己学习等方面的收获作出自我评价。再将自己每年的学费、书杂费、生活费、住宿费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，体会父母苦心。要充分发挥师生的创造性，精心策划，召开一次最感人、最生动、最有效、最令人难忘的“感恩父母”的主题班会。（学校将收集优秀的班会活动方案和班会照片）
活动二：组织一次班级感恩故事会，寻找本班感动班级的人和事。
各班以“寻找身边的感动、弘扬班级正气”为主题，认真组织一场“谁让我感动”班级感恩故事会，让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种种感人的故事推荐给同学们。每一个班每一个同学都有闪光点，都有感人之处，大家所讲故事的主人公就是本班的同学和老师。（学校放寒假之前将评选感动广外的十大人物）
活动三：开展“三写一做一开”活动，确保感恩教育活动入脑、入心。
开过两次班会之后，要认真总结，确保感恩教育效果的持续深入。512年级各班要认真开展“三写一做一开”活动。“三写”即写一封“感恩信”交给父母或老师，写一封建议书交给学校，写一篇“感恩爱校”作文交给老师。“一做”即在“感恩爱校”的活动中，要做一次感恩作业并长期坚持下去，如：帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生，给父母过一次生日等等，为父母送上一个温馨的祝福；为老师准备一杯开水，打扫一次办公室，端一次饭，送上一声祝福或问候；给学校、班级栽一株花，捐几本书，打扫一次卫生，维修一次桌凳等。让父母老师同学享受一份感动（各班选取现场照片提供于学生处备案）。“一开”即在上述所有的活动之后，各班再召开一次总结会、总结典型、弘扬正气，确定目标、共同发展，以期让每一个班级都成为“团结向上、互帮互学、充满友爱、道德向善”的大家庭，让每一个同学都能珍爱生命、积极进取、心存感恩、成就人生。
3、活动总结：（下学期开学之际）
各班精选出各项活动的文字、图片等专题活动材料，于2月10日前交到学生处。学校将在开学之际利用橱窗举办“感恩于心责任于行共建和谐校园”的感恩主题教育活动文字、图片展览。五、注意事项：
1、各班要认真准备，高度重视，充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，让同学们切实受到教育，避免走过场。
2、各学部可以围绕活动主题自定教育题目，内容丰富，形式多样，事迹感人。3、各学部在活动期间要做好文字、图像等资料的收集保存，以作为本学部今后的教育素材。
4、活动结束以后，各学生处主任要写出本次活动总结于2月10日前交到官英处。
5、学校在小学期开学典礼上一并举行“感恩”教育活动总结表彰会。附：量化积分表如下（满分100分）：
学优秀主体班会照感动广外手抄感恩活动感恩之感恩征活主题片20张班会10分方案10份的学生老报师推荐材20料各5份张20分10分现场照片星评选文10张10分活动有15篇创意201*分动总结10分合计部10分
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