帮带总结
帮带总结
语文组杨捧
这一学期，我很荣幸的成为了张英东老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高，我真正成为了师徒结对活动的一名受益者。下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获：
为了更好的落实骨干教师带徒工程实施方案，也为更好地加快我自身的成长，张英东老师特制定了为期一年的对我关于班主任工作及专业成长的培养计划。
1、指导我制定了一个为期一年的成长提高计划；
2、言传身教，指导我具有忠于教育事业的严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神，严谨的治学态度。
3、指导我的班会课，听我的汇报课，并给出点评。
4、坚持经常与我交流班主任工作问题，及时解决工作中遇到的实际问题；指导我向班主任专业化成长与发展，经常探讨关于班主任工作热点难点问题、优秀班主任工作经验与成长规律总结提炼、班主任创新与研究能力培养等；
5、努力完成我的班主任专业基础与核心能力的培养，包括当代青少年身心发展的规律和特点、学生心理健康问题及预防、学生行为干预与个别学生教育、学生素质综合评价方法、安全教育等。
6、针对我的个人特点和愿望，去塑造一个基本功扎实的青年班主任教师。在教育学生方面，她也总是开导我，和我讲她在新接班时的一些困惑，将一些前车之鉴告诉我，并且开导我每一位新老师都会有这样一段适应期，过了这段适应期就会好的。同时将自己在教育学生中的一些方法告诉我，例如：对于学生要因人而异，采用适合的教育方式，尽量不在大家面前批评那些自尊心很强的孩子，多看学生的优点，用心与他们沟通。教育学生不能一蹴而就，要循序渐进，培养学生的习惯，每一个制度的建立都不是一下子就能建立的，每一个习惯的养成都需要老师坚持一致的，始终如一的严格要求，今天的“管”是为了明天的“不管”，也就是我们常说的习惯的养成。通过这样细致的沟通，班级管理好多了。
教学上，张老师在语文教学上有着自己独特的风格，她的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、重难点突出、能够很好的把握关键点，同时又能很好地调动学生的积极性、主动性、创造性。所以听张老师的课、评课成为了我向她学习的最直接也最常用的方式，在这个过程中，我有以下几点感想：
第一、如何备课？备好课是上好课的前提，备课时要特别注意以终为始，也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面张老师都给予我很多的指导，并且师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地讲给我，使我在课堂上能够避免一些问题，让我少走了不少弯路。
第二、正确对待听课。只有多交流，多听取意见才能进步，听课可以使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。听课后要能够把每一位老师反馈的意见和建议真正转化为自己的上课时的方法还需要一个不断努力的过程，要多思考，多总结，才能真正的掌握教学的技巧。
第三、善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时则从听者的角度看出许多不足之处，这样的时候，张老师会在评课时及时地反馈给我，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都仔细斟酌，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。第四、利用一切机会学习。作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在张老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。
第五、多向师傅取经。我听师傅的课收获颇丰，郭老师上课不仅思路清晰，有条不紊，而且很重视鼓励学生，真正的做到了让学生在思考的氛围中学习知识。我们时常一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他的教学风格，并且渐渐地能把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。这一学期以来，郭老师的为人处事，经验心得，他的热情、负责、真诚，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
在张老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，因而，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质，我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，争取早日成长为一名合格且优秀的教师。
这段日子里我们严格履行各自的责任和义务，经常开展课堂教学、学习交流等活动，在活动中我们亦师亦友、互助互学，使“师带徒”活动切实收到实效。
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201*年公司机关开展了帮带工作，通过近一年绑带，本人拓宽思路，增加知识，工作能力得到的提高，在机关形成了良好氛围。现将过去一年的帮带工作总结如下：
认识方面：在我看来开展帮带工作不仅可以达到集团公司“相互促进，共同发展”活动目的，而且能提高机关工作人员的业务能力，还可以促进机关工作人员的团结协作精神。通过帮带在机关范围内形成了一种良好的学习氛围，学习文化知识的兴趣日益高涨。拓展了知识结构，丰富理论和实践，提高了工作能力平，进而更好更高效的完成自己的本职工作。在师傅的言传
身教和精心指导下，把所学理论知识与实际操作有机结合，养成多学、多问、多实践的工作学习习惯，使师徒成为学习的对子、工作的搭档。
能力方面：通过帮带学习，能独立完成打字工作，对设备上的简单故障可以自行处理解决，加强对设备维护和保养，保质保量地完成任务。同时，提高了写作能力。主要表现：1、按时按
量完成所有部室交待的材料和文件的录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒服、很满意。2、在文字录入的同时，也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。3、在复印方
面，能够坚持按照文稿审批制度，未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。4、对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
总之，通过近一年帮带活动让我和师傅建立起了真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步。自己在许多方面得到了提高。同时，今后继续努力，不断更新自己观念，使自己的工作提高一个层次。
帮带人：许显平被帮带人：沈爱华
矿党委副书记赵睿在仪式上发表了重要讲话。他希望广大师徒共同努力，师傅们要本着缺什么、补什么、用什么、教什么的原则对徒弟进行业务帮教，有目标、有计划的将自身精湛技能毫无保留的传授给徒弟，使培训形式灵活化、帮带方法多样化。徒弟在师傅的言传身教和精心指导下，把所学理论知识与实际操作有机结合，养成多学、多问、多实践的工作学习习惯，使师徒成为学习的对子、工作的搭档、技术创新的助手，营造师傅乐意教，徒弟努力学的良好氛围，为引导广大职工立足本职，钻研技术，岗位建功，推动我矿全面发展发挥了积极作用。二一一年三月
二日时代在发展，知识在不断的更新，好教师的标准也在改变：一个具备良好的思想道德素质、深厚的理论功底、广博的知识储备、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和能力、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、熟练的现代教育技能等素质的教师，才能迎接新的挑战。因此，老教师也要与时俱
进，不断学习要想做好“传、帮、带”工作，作为“帮带”教师要做到：言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，新教师身上也有值得老教师学习的东西。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上，他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。
通过帮带活动让我们建立起了真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步。我要感谢这次师徒结对活动，让我也得到了全面的提高，同时也要继续努力，不断更新自己的教育观念，努力提升自己的理论修养，使自己的科研能力与科研水平提高一个层次。提高课堂教学的能力，并逐步形成自己的教学风格，为引导徒弟、培养学生作出新的贡献。
“传帮带”工作不只是新员工的事，更需要得是老员工的真心帮带和新员工的积极配合，同时也需要企业给予足够的重视。作为新员工要以积极的心态面对这一成长的过程。
俗话说的好：“师傅领进门，修行在个人”，新员工要想快速提升自身的能力主要还是要靠自己的努力，新员工应该努力做到以下几点：
要有激情，对工作要有兴趣，善待自己的工作兴趣是最好的老师！做好个人定位，端正态度，首先要明确你愿不愿意干好这份工作。假如一个人不喜爱自己所从事的工作，我想他很难静下心做出成绩。我相信一句话：把职业当成事业做，人生当成品牌做的人一定会成功!
学会勤快
就是我们经常所说的四勤：手勤（多做）、腿勤（多走）、口勤（多问）、脑勤（多想）。如果你悟性不高，那么就请多动手吧，要相信勤能补拙，比别人多努力一些，一样会达到目的。
要有一颗谦卑好学的心，学会借力
一个人快速成长的最好办法就是“借力”，学习能力的高低决定你所能走的远近。诚然公司新进的许多新员工都是非常优秀，但是他们对企业的许多方面还不明白不了解。“如果一个杯子有些浑水，不管加多少纯净水，仍然浑浊；但若是一个空杯，不论倒入多少清水，它始终清澈如一，学习也是如此。”新员工“取长补短”固然可取，但我建议大家更应学会“取长补长”，这样才能进步的更快。企业需要实干家，不需要自高自大、夸夸其谈的井底蛙。新员工在企业工作一段时间后会真正理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的内涵。
学会思考，学会“悟”，善于总结
“学道三年不如悟道一朝”。一起进公司的新员工一年下来为什么成绩差异很大，为什么许多老技术人员辛苦工作了几年还不如部分新员工提升的快？任何一个有工作实战经验的人，都知道“悟性”的重要性。优秀的员工能够洞察机会，分析问题，从而利用机会，为自己的发展“锦上添花”，有的新员工面对问题不知所措，让机会从身边白白溜走。新员工要结合自身优势，总结学习别人的经验教训，最后形成自己特色的工作生存方法。
三、存在问题及思路
“一带二”先锋工程已经全面启动，并正扎实推进中，虽
然取得了一些成绩，但仍然存在一些不足，如：各小组之间活动开展不平衡，部分党员没能针对帮带对象存在的不足进行帮助和改进、个别党员没有较好结合自身优势展开帮带工作。如何深化、使之更有效的发挥作用，将是支部下一步的工作重点。根据我支部前一阶段的工作开展实际，下一阶段应着重以下几方面的工作：
一是要持续保持浓厚的活动氛围。要坚持把宣传工作贯穿于实施党员“一带二”先锋工程的始终。通过策划有深度、有影响的活动，抓住在当前开展中心工作的过程中涌现出来的优秀共产党员和帮带对象，树立正气、凝聚人心、鼓舞斗志，把宣传工作做深、做细，推进先锋工程的深入开展。
二是要建立“帮带”的长效机制。建立长效机制、充分发挥党员的先进性是党员“一带二”先锋工程的最终落脚点，如果没
有可操作性强的制度加以约束，势必会影响到帮带效果。要把“一带二”活动中的好经验、好做法总结提炼，以制度的形式固定下来，积极探索短期效益与建立健全“帮带”长效机制的结合点，建立起长期坚持的“帮带”制度。
三是要深化“帮带”内涵。在“一带二”活动中，部分党员干部将帮带重心定位在帮带对象上，不能从帮带过程中总结经验，反思工作中的不足和问题，在今后的帮带活动中，要不断深化“帮带”的内涵，达到党员与职工形成相互联动、相互促进的良性循环局面。
四是要加强活动过程的指导、监督、考核和总结。“一带二”先锋工程的工作部署已确立了明确的工作目标，实施方法，强化落实，严格考核应是工作的重点，否则再理想的目标也是一种愿望；再者，先锋工程的实施过程也是一种不断总结、提高的过程，应及时发现亮点，总结经验、给予有效推广，带动后进者尽速赶上，真正形成整个企业活动开展的步伐一致，步
各位领导：
大家下午好！
不知不觉又一年将要过去了，从开始在少工委学习到后来正式在文印室工作，感受很多，也学习到了很多知识，再此首先感谢一下一直以来对我耐心帮助和关心的所有同事和领导！
在文印室工作以来，按时按量完成团市委所有部室交待的材料和文件的录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒服、很满意。对这点。我也在不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料更便于大家使用。
在文字录入的同时，也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印
后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在复印方面，能够坚持按照文稿审批制度，未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。在这一点上，要感谢各位同事的配合，才使得我一直做的很好。为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我特地制作了“文印登记簿”，对复印和油印超出一定数量的，便会如实登记。“厉行节约，杜绝浪费”这是张主任一直教导我的话。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
团市委相对于其他单位人员非常紧缺，每个部门人手都非常有限，根据团市委工作的特点，相对而言活动很多。特别是再举行活动时候，人手紧缺，在做好本职工作的同时，有时还要全力投入到其他部门的活动中，工作量还是满大的，但我感到很充实。
另外，我觉得文员工作不仅需要具备做人的基本素质，还要有胜任“重要岗位”的特殊能力。
一、是要有一定的处事能力。
处事要豁达，不要求全责备，斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，需要以宽容之心去协调，去处理。但是在处理矛盾时，一定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要随心所欲，我行我素。粗心大意，不是谨小慎微，而是严谨慎行，待人要真诚，不能欺上瞒下，互不信任。诚信是中华民族的传统美德，也是我处人处事的基本原则。二、是要有一个聪慧的头脑。
一个人的理论素质越丰富，预测和解决问题的能力就越强，所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大，因此我们在学习过程中，应正确有效地去疏理理论知识,在工作中不断创新自己，使理论与实践相辅相成，相互促进。三、要有一套过硬的功夫。
勤奋好学的功夫，在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永远持一种旺盛的心，深入实践的功夫也不可少。理论来源于实践,离开基层，离开实践，任何工作都成为“无源之水，无本之木”。因此任何一项工作都要与实践紧密结合，在工作中获取的理论知识才是最具说服力的。其次善于表达的能力。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。杨书记也曾说过写作很重要。作为一名打字员，不仅要练就一身过硬的技术，还须学会和别人沟通，把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的态度对待周围的人，时刻记住自己的职责。
四、要有一种高尚的人格魅力。
我要求的人格，就是扎实做事，做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑，战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情，对他人要有海一样的胸怀，宽厚待人，真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静，不为其所束缚，不同别人斤斤计较享受的条件和优势，不要把追求低级趣味视为一种诱惑，只有这样才能使自己的人格致善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习；他人的缺点，要学会包容和理解，只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。
工作给了我乐趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社会事理，这对于我个人来说是收益匪浅的，在工作中试着让自己学会成熟，让自己学会飞翔，让自己学会成功。所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单的小事，我也不那样认为，所以我更加重视这份工作！原文地址：
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