201*-201*年第一学期八年级(2)班班务工作总结
201*--201*学年度第一学期八年级(2)班
班主任工作总结
本学期,学校安排我担任八年级(2)班班主任工作,在这一学
期里,八年级(2)班取得了一些成绩,也存在一些不足,现将自己的成绩和不足总结如下:
一、取得的成绩和开展的活动
本学期,班主任工作始终围绕教学质量展开,注重与任课教师的交流,注重学生的全面发展,关注学科差异,特别注重数学与英语两门课程的教学效果。数学和英语学科的教学直接关系到一个班级学生的整体水平,衡量一个班级学习水平的指标是四科合格率,而数学和英语就是影响四科合格率的关键所在,同样对于一个学生而言,学好了数学和英语,就相当于突破了学习的瓶颈,他的学习成绩就可以提升。经过所有任课教师的共同努力、相互合作,期中、期末考试我班均取得了良好的效果。
在这一学期里,我在班中主要开展了以下一些活动:
1.班干部的确立。作为一个班集体,首先应该有一个良好的班干部队伍。良好的班干部队伍对于整个班集体的运转有着至关重要的作用。在我们班,我首先通过自己毛遂自荐来初步确立了班干部成员和各科科代表。这些人的试用期为一个月,月满后通过全班学生的投票评议,对班干部进行了进一步的改选。通过这一系列的活动,确立的一支做事能力强的班干部队伍,这对从事班级的其他活动起到的积极地作用。也为班级的发展打下了良好的基础。2.组织好每一次班会课。从选班会主题,到积极认真的进行班会备课,再到上好每一节班会课。都下了很大的功夫。我班一学期以来,召开了不少的主题班会,内容涉及各个方面:如“感谢师恩”、“杜绝擅自离校”、“安全伴我行”、“让文明之花开遍校园、让礼仪之果永驻心间”。当然还有一些特色鲜明的主题班会,如:“感恩的心--理解父母”、“我的八年级”等。
3、组织参加各类竞赛,激发班内同学的竞争意识。除了参加学校组织的各类竞赛外,班内也开展了丰富多彩的生活知识等竞赛,极大地激发了学生的竞争意识。
4、进行学习结对,树立班内同学的合作意识。利用“学习结对,共同提高”活动,通过分析每个学生的整体发展水平,对本班学生进行了一对一的结对,原则是“好带差、中对中”,
二、存在的问题
1、班内女生作风妖媚,表现为爱化妆、爱吃零食、不按时上灶、不参加体育锻炼等,在校园里得到很多老师的批评,结合我校“文明礼貌月”活动,进行了整治,有所转化,但是效果不太明显,今后仍需努力。
2、班内优秀学生男多女少、学困生女生较多,绝大多数女生成绩在中等偏下,培优转差的工作(特别是女生)没有收到良好的效果。
3、班内学生乱花钱、向同学或老师借钱的现象比较严重,经过教育有明显转变,但不可掉以轻心,仍有部分同学花钱习惯极差,在今后仍需大力关注。4、班内一部分女生出现了早恋倾向,经过教育,早恋的不良风气得到了遏制,但是一部分学生的学习成绩因早恋明显下降,在今后需防微杜渐。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育事业中应不断进取,努力钻研,探索教书育人的新方法。为此我将再接再励,不断开拓进取,争取教育工作水平更上一层楼。
班主任:王成201*年1月
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201*--201*学年度第一学期八年级(2)班
班主任工作总结
本学期,学校安排我担任八年级(2)班班主任工作,在这一学
期里,八年级(2)班取得了一些成绩,也存在一些不足,现将自己的成绩和不足总结如下:
一、取得的成绩和开展的活动
本学期,班主任工作始终围绕教学质量展开,注重与任课教师的交流,注重学生的全面发展,关注学科差异,特别注重数学与英语两门课程的教学效果。数学和英语学科的教学直接关系到一个班级学生的整体水平,衡量一个班级学习水平的指标是四科合格率,而数学和英语就是影响四科合格率的关键所在,同样对于一个学生而言,学好了数学和英语,就相当于突破了学习的瓶颈,他的学习成绩就可以提升。经过所有任课教师的共同努力、相互合作,期中、期末考试我班均取得了良好的效果。
在这一学期里,我在班中主要开展了以下一些活动:
1.班干部的确立。作为一个班集体,首先应该有一个良好的班干部队伍。良好的班干部队伍对于整个班集体的运转有着至关重要的作用。在我们班,我首先通过自己毛遂自荐来初步确立了班干部成员和各科科代表。这些人的试用期为一个月,月满后通过全班学生的投票评议,对班干部进行了进一步的改选。通过这一系列的活动,确立的一支做事能力强的班干部队伍,这对从事班级的其他活动起到的积极地作用。也为班级的发展打下了良好的基础。2.组织好每一次班会课。从选班会主题,到积极认真的进行班会备课,再到上好每一节班会课。都下了很大的功夫。我班一学期以来,召开了不少的主题班会,内容涉及各个方面:如“感谢师恩”、“杜绝擅自离校”、“安全伴我行”、“让文明之花开遍校园、让礼仪之果永驻心间”。当然还有一些特色鲜明的主题班会,如:“感恩的心--理解父母”、“我的八年级”等。
3、组织参加各类竞赛,激发班内同学的竞争意识。除了参加学校组织的各类竞赛外,班内也开展了丰富多彩的生活知识等竞赛,极大地激发了学生的竞争意识。
4、进行学习结对,树立班内同学的合作意识。利用“学习结对,共同提高”活动,通过分析每个学生的整体发展水平,对本班学生进行了一对一的结对,原则是“好带差、中对中”,
二、存在的问题
1、班内女生作风妖媚,表现为爱化妆、爱吃零食、不按时上灶、不参加体育锻炼等,在校园里得到很多老师的批评,结合我校“文明礼貌月”活动,进行了整治,有所转化,但是效果不太明显,今后仍需努力。
2、班内优秀学生男多女少、学困生女生较多,绝大多数女生成绩在中等偏下,培优转差的工作(特别是女生)没有收到良好的效果。
3、班内学生乱花钱、向同学或老师借钱的现象比较严重,经过教育有明显转变,但不可掉以轻心,仍有部分同学花钱习惯极差,在今后仍需大力关注。4、班内一部分女生出现了早恋倾向,经过教育,早恋的不良风气得到了遏制,但是一部分学生的学习成绩因早恋明显下降,在今后需防微杜渐。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育事业中应不断进取,努力钻研,探索教书育人的新方法。为此我将再接再励,不断开拓进取,争取教育工作水平更上一层楼。
班主任:王成201*年1月
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