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凤登小学上学期工作总结

时间:2019-05-28 04:08:58 网站:公文素材库

凤登小学上学期工作总结

201*201*学年上学期学校工作总结

凤登小学

本学期,我校在中心校的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,教育教学工作以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。

一、抓学习,关注课堂,抓好教学质量。

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,开展了形式多样的校本研讨活动。

三、强化教学常规管理,规范教学行为

“事无规矩,不成方圆”在制定制度的时候我校教师全员参与,大家集思广益,知无不言,言无不尽,因为各项制度是大家共同制度的,执行起来从无抱怨,效率最大化。坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。根据制度相关规定我校教师的常规业务一学期分期中、期末检查两次,实行量化管理记入档案;教研活动安排:每学期学校至少组织四次校内公开课,全员参与,要求每位教师积极参与认真记录,共同评议,不讲客套废话,找不是,提缺点,共同提高,教者更要用心写教学反思,以达到公开课的目的。

四、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

五、重视学情调查,研究学生情况

对学生开展学情调查,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的

调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,促进学生全面健康成长。为了加强师生沟通我校要求教师每学期多次找每个学生谈心,了解学习中的困难,及时给予补缺补差,不放弃任何一个学生,全面提高学生的整体水平。六、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。2、加强德育宣传。

校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,首先抓好宣传。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。特别是开学以来的感恩教育、尊师教育、爱国教育、环保教育等,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。

六、不足之处

1、常规管理。教学反思有一定的量但停留在形式上,针对性不强,起不到反思-调整-改进的作用;

2、课堂教学教学观念不够新,在个别环节的处理上存在教师代替学生的现象。课堂上教师对学生激励性的评价少且不够及时。3、作业没有实践性或探究性的作业,大部分教师把手抄报当作实践性作业。个别老师布置与批改作业次数少;有的只有批改时间,无等级,更无激励性评语;

4课程开设,综合实践活动、地方课程、校本课程、一二年级的品

德与生活,学科的开设还不够理想。

5、备课数量不足;学校校本教材开发数量少,针对性差,没有确定使用年级,一本教材所有年级的学生都使用。

6、教科研活动。听评课:一是记录简单;二是只听不评;三是评优点多评缺点少,有的甚至只说优点,不说缺点。

教学常规管理是学校最经常、最琐碎、最平凡的管理,同时也是学校最重要、最见水平的管理。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件平凡的事做好就是不平凡。”态度是做好教学常规工作的关键,“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”,用认真的态度抓教学常规,用执着的精神做常规工作。让我们齐心协力,不断总结经验,积极投身教学改革,努力构建科学有效的课堂教学模式,为开创教学工作新局面而努力奋斗!

造甲凤登小学201*-1-10

扩展阅读:小学上学期学校工作总结

小学上学期学校工作总结

本学期,在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。一、抓学习。

教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著,认真学习、落到实处。二、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。2、加强德育宣传。

校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。特别是开学以来,学校花资金制作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。2、落实每月德育主题活动。按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日清明节”活动,开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。

3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。三、保安全。

1、健全计划、制度、组织。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。2、加大安全排查、整改力度。3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。

6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。确保安全事故率为0四、提质量。

1、努力转化后进生。

努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。(典型)2、加强毕业班工作。

我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。3、学校坚持常规业务检查,听课。本学期行政坚持听课20节以上,老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。4、加强教学研究。

教导处加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。5、加强班级管理。

树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。五、创特色。

1、“第四届文体活动竞赛”举办有影响。

学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第四届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的奖金四期来累计达XX多元。2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报

教练温助尼老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。本期的乡运动会取得团体总分第二名,为乡里输送田径苗子4名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。3、读书活动开展经常有成绩。

每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天一篇读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第四届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获得县级奖励。4、学科竞赛开展有实效。

本期来我校先后开展了以“我们的节日清明节”为主题的作文竞赛、16年级学生的写字竞赛、作业展评等。活动的开展,促进了学生各项能力的提高。5、兴趣小组活动坚持盼成绩。

本期来,我校成立了五个兴趣小组(电脑、书画、语文、数学、三独)。每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的“三独”比赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。六、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

小学上学期学校工作总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局201*年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

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