东营学校精神文明工作总结
东营小学校精神文明工作总结
近年来，我们东英小学坚持“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻上级有关精神文明建设的一系列重要指示精神，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德治校、科研兴校的办学理念，大力推进课程改革，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，学校逐步形成了优良校风，扎实教风，向上学风，精神文明工作的扎实开展，推动了学校各项工作的发展，学校被教育实绩突出奖、授予红旗大队称号、信息技术教育工作先进集体、教学工作先进集体、“首届农村教育论坛”突出贡献奖、少儿书画大赛优秀组织奖、“做一个有道德的人少儿情景剧”比赛优秀组织奖等荣誉。回顾近两年来的精神文明建设工作，我们着重抓了以下几面的工作。
一、成立组织，加强领导。
1、学校成立精神文明建设工作领导小组，由校长任组长，政教主任为副组长，并安排专人负责学校精神文明建设工作。2.全面贯彻党的教育方针：一是学校组织全体教师认真地学习党的教育政策、方针，端正了办学思想，大力推行课程改革，对教师实行了目标管理，并注重过程性管理，对学生实行了“鼓励性评语＋奖励”的评价方式。3.加强领导班子建设。通过抓学习、抓认识、抓制度、抓考核，学校领导班子成员都能自觉树立“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，自觉地依法执教，按章办事，在思想上保持有活力，在工作上做到有创新力，管理上做到有凝聚力。
二、实行民主、科学管理，提高服务质量。
1、完善学校管理机制。建立健全制度，学校先后将各种规章制度进行梳理，完善修订各种制度、职责，并下发到每个办公室张贴上墙，学校管理坚持让制度说话，按规章办事。2、认真全面实行民主管理、民主监督的管理方式，认真做好校务公开工作，把学
校工作的重点、难点、热点问题作为校务公开的重要内容，真正做到政策公开、过程公开、结果公开。二是积极开展行风评议活动。学校通过发放调查问卷、召开座谈会、民主评议，及时解决群众反
三、改进德育工作，提升道德素质。
学校坚持“育人为本，德育为首”的观念，近年来，我们主要通过落实德育常规，抓学生养成教育；借助重大节日，开展主题教育、特色教育活动；开展读书演讲活动，创设良好的校园文化；增强德育实效性。
1、抓学生养成教育，以良好行为规范引导人。加强学生养成教育，是小学德育工作的重中之重。每年新学期，我们带领学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并开张守则规范知识竞赛。让学生明白该做什么，怎样去做，以此规范学生的言行举止。我们还成立纪律委、卫生委、宿舍长等强有力的学生干部队伍定期或不定时的抽查学生常规落实情况，以检查来强化学生的养成教育，进而转化学生的自觉行动，每次检查与评选优秀班集体直接挂钩。
2、开展主题教育活动，以活动教育人。学校紧紧抓住重大节日、教育改革、教育热点等有利契机，结合学校实际，开展多样的主题教育活动，每年三月份组织开展了“学雷锋活动”，组织师生到校门前的黄岛路开展环保活动，捡垃圾袋、清扫大街，通过活动培养学生的环保意识。四月五日清明节我们开展“缅怀革命先烈“主题班队会，对学生进行了革命传统教育。六月一日，我们隆重地举行了六一节庆祝大会，并对一年来获奖学生进行奖励，让学生度过一个有意义的、快乐的、难忘的节日。每年我们都组织开展助残扶
2映教育的一些热点、难点问题，大力促进学校依法办学、依法执教。
贫活动，以自己的行动践行着“一方有难，八方支援”的精神，学生在奉献爱心的同时强化了做人的责任意识。此外，我们还组织开展每月底“选修课程”学习成果展示。通过活动丰富学生的校园生活，磨练学生的意志，培养学生的竞争意识，提升学生的各方面能力，让学生体验参与与成功的快乐，激发努力向上的斗志。
3、打造书香校园，以书香文化熏陶人。良好的环境能起到教育人、鼓舞人、培养人的效果，为此，我们从精心创设环境入手，激发学生读书兴趣。每班教室前设读书橱窗，内容丰富，如“读书格言”，班级设“黑板报”、“手抄报”等栏目；学校图书室，配备认真负责的老师加强图书的借阅管理；每年新增一部分书刊杂志，供师生阅读；学校还将规定阅读的书目张贴在班级，为学生借阅图书、课外阅读提供方便。由于学校图书室的藏书有限，我们充分发挥学生群体的力量，将自己家中看过的书集中起来，建立班级图书角，作为学校图书室藏书不足情况下的补充。
四、加强安全建设，创建“平安学校”。
1、认真做好创建“平安校园”的巩固工作，以强化教育、强化管理、落实责任为重点，深入持久广泛地开展创建活动，进一步建立健全安全管理长效机制，全面实现建设“平安校园”的目标任务。近几年来，学校无发生一起安全事故。2、认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将安全责任分解到校、到人，做到职责明确，问责有人，层层签订责任状，每逢长假都印发了《致家长一封信》。3、建立完善学校安全管理制度。要根据的上级规定，切实建立完善了学校安全管理和突发事件处置预案，并建立完善学校安全工作检查督查整改制度，把学校各项安全管理工作落到实处。积极开展以“安
全学校”为主题的安全系列教育活动，充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地，通过开设讲座、主题班会等形式，对师生进行交通、体育活动、消防、集体活动、游泳、门卫值班、防火防电、卫生防疫、校舍、防地质灾害、防盗窃、学生自救互救等安全教育和预防工作，每学期都做好预防事故的自救演练工作，并制定相关的应急预案，定期组织师生进行逃生避险的实战演练。
总之，我校在各级领导的关心和帮助下，才使学校精神文明建设工作取得了较显著的成绩，我们坚信在上级的领导下，在全校师生的共同努力下，坚持把创建文明学校工作开展得更好，为文明学校而不懈地努力。
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这半年学校的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
今年碾区“十二五”教育事业发展规划的开局之年，我校在市区教育局、区委、区政府、区教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和依德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩。现将本学期学校精神文明工作总结如下：一、加强师德师风建设，树立良好师德形象
1、结合当前形势，认真组织教职工进行政治理论学习。本学期初党支部制定了教职工政治思想教育工作计划，组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《学校三风一训》和“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等知识；通过以上的政治学习和思想教育活动，使得党员和教师们的政治思想理论水平有了很大的提高。教师们都能遵纪守法，努力工作，党员们都能严格要求自己，时时处处注意自己的言行，以身作则，作师生的表率。
2、认真做好教职工政治思想工作。本学期，继续开展党员“一帮一”的谈心活动，每季度至少开展一次的谈心活动，并做有详细的记录；终坚持党支部谈心谈话制度，每学期共找党员、
教师谈心10次以上，及时了解教职工的思想动态，针对个别教师的思想进行个别谈话，做好一人一事的思想工作，学期末，学校党支部对党员、教职工的思想动态进行了分析。并根据分析结果写出了书面报告。
3、认真贯彻执行党务工作制度。开学初，学校党支部对分管的各项工作如学校精神文明建设、师德建设、德育、教职工政治思想、普法教育、党支部、依法治校、双拥、综合治理、维护稳定、行业纠风等专项工作，都制定了书面计划以及运行安排，并按照计划认真开展各项活动；坚持“三会一课”制度。按期召开支部委员会和党员大会，对党员和入党积极分子上党课，号召党员要出出起先锋模范作用，在本职岗位上树立光辉形象，勇于挑重任，吃苦在前，带领责任区的群众认真学习，全面完成教育教学工作。每位党员学期末向党组织汇报思想和工作情况，支部对一学期以来支部的工作情况进行了自检自查，并向区教育党工委汇报。另外，学期初，每位党员都与支部签定了责任书，各自有分管的责任区，带领责任区的教职工积极配合党支部开展各项活动，充分发挥“一个党员一面旗”的先锋模范作用。还在责任区开展“一帮一”结对子。密切了党群关系，增强了党员的群众观念。
4、认真做好党支部工作自检自查。本学期，学校党支部结合今年是建党90周年和正在开展的“争优创先”活动，对照“标准化党支部评价标准”和党支部承诺书，对学校党支部工作进行
了细致的梳理和自检自查，对党支部的基础资料进行了认真的整改和完善。
5、组织好庆“七一”党日活动。在6月20日组织全体党员进行义务奉献活动，打扫学校的环境区卫生，做好准备迎接全国未成年人思想道德建设工作的测评，在6月28日，党支部认真组织了庆七一党日活动。还开展了党员和入党积极分子开展“一帮一”谈心活动；还召开了庄严的支部预备党员转正大会。最后，金殿坤校长，通读并牢记党员八条义务，按照上面的要求去做。二、加强教学改革，提高师资水平，内涵建设进一步深化。1、注重发挥骨干教师的引领示范作用。骨干教师他们认真备课，精心设计；课堂上，教师巧妙的设计，机智的应变能力以及学生所表现出来的教师日常的培养功底，充分展示了他们独具魅力的教学风格，给老师们留下了深刻的印象。老师们也都非常珍惜这次学习的机会，积极听课，认真记录，学习氛围非常浓厚。本学期继续开展“教师结对子，互帮互学”活动，让骨干教师真正发挥带头作用。结对师徒也都非常的认真，徒弟虚心好学，师傅不吝赐教，通过互相听课、评课、研究教学问题，达到共同提高。在本学期开展的课堂教学比赛中，青年教师无论从业务能力、教学水平、课堂驾驭能力都有了长足的进步。
2、继续完善青年教师的培养机制，积极为青年教师的成长搭建展示平台。让教师耳目一新，受益匪浅。
3、为了营造书香校园，本学期学校召开青年教师座谈会，
成立了青年教师学习共同体，开展读书交流活动，郑杰《给教师的新建议》的体会，与全校教师进行分享学习。
4、为中青年教师搭建平台，提供施展才华的机会，让他们在校内上公开课、参加区市级竞赛，提高影响力。在东三省说课大赛上，我校牟景莉代表黑龙江省参加比赛荣获一等奖。让老师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究，在研讨、思考、合作中丰厚理论素养，及时总结经验教训，深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。
三、持之以恒抓过程，创特色。
１、依法治教，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，安排所有课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力，尽量安排学科专职教师任课，通过这些办法，促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课，学生综合素质的培养得到有力保障。
2、加强过程管理，规范常规教学。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布批改作业，认真辅导学生，教务处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。教务处加大了平时教学秩序检查度，发现无人上课、迟到等现象，进行严肃处理。保证学校的教育教学扎实高效。在5月11日的校园特色文化开放日活动中，我们的课堂教学和常规工作得到与会领导、教师的高度赞誉。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
4、借助名师团队的专业引领、专业指导，提高学校课堂教学效率。2位名师们全面深入教师课堂教学，广泛听课、参与教研活动，进行课堂教学精彩示范和开展有针对性的教学专题讲座。名师团队成员精准把脉，倾囊相授，使我校教师对自己课堂教学中的困惑，及时得以化解。近两个月来，名师的引领，为我校教师理清了思路，开拓了的眼界，激发了思维，指明了方向，促进了我校教师的专业成长，必将有效推动我校今后教育教学质量的整体提高。
四、深化校本培训，丰富教研活动，拓展科研内涵，全面提高教学质量。
1、各学科教研组能认真研究学校及教务处工作计划，切实制订符合学科特点的活动计划，保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了时间明确，内容具体，准备充分，系列完整。以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点，加强学科教学重点课例的研讨。围绕有效教学，开展了校内课堂教学研究等一系列常规活动，课堂教学比赛、青年教师每月汇报课、教师粉笔字、
钢笔字、简笔画基本功比赛，数学教师解题训练等，有针对性的对教师进行培养和专业提高。
2、坚持集体备课制度，努力使集体备课制度化、规范化。备课组长能认真组织教师落实每周一次的集体备课。根据教材以及学生实际情况研讨教学的环节设计和重难点问题,
并将先进的教育教学理论、经验的文章学习带进集体备课中来；将听课评价、交流带进集体备课中来；将自身的学习与教学结合理论联系实践带进集体备课中来。丰富了内容，激发了兴趣，提高了集体备课的质量。
推门听课重常态。为提高常态课的教学质量，优化课堂教学，本学期我校领导着重落实随堂听课制度，各学科领导进行推门听课，促使全体老师认真备好、上好每一节课。领导在听课后及时做出中肯得当的点评，并和老师们认真探讨教学理论知识、总结教学经验、教学方法，有效地提高了课堂教学的整体质量。3、强化课题过程管理，提高教育研究质量。五、拓宽育人渠道，实现学校多元发展。
1、本学期，我校体育工作从全面落实“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长出发，以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点，进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平。体育教师积极参加教研所的各项培训活动，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践。根据所制定的体育教学工作计划及教学
进度，结合教学的实际情况上好每节课，推动了体育课堂教学的开展。本学期大课间活动加进了空竹表演活动训练，并规范广播操的做操质量，做到站队快、静、齐，动作整齐、规范、到位，培养学生的集体荣誉感，增强了学生体质。
2、学校卫生保健工作本着全面贯彻《学校卫生工作条列》精神，从学生身心健康角度出发，培养学生良好的卫生习惯，为学校教育教学工作做好保驾护航。本学期利用校园广播、展板、黑板报、宣传单等加强卫生宣传学习，举办健康讲座爱耳，增长学生卫生保健知识。同时做好传染病预防工作。及时进行隔离、消毒，跟踪调查，控制传染病的流行。组织卫生大检查，清理校园卫生死角，保证了校园环境的干净、整洁。
3、加强学生心理健康教育。健全心理健康咨询室及管理制度。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，注重对学生的心理健康教育，还利用班团队活动，举办心理健康教育专题讲座等，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养学生良好的心理素质和健全的人格。通过心理咨询，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，使学生身心得到健康发展。六、统筹安排，做好后勤保障工作。
后勤组认真做好开学准备工作，为精神文明建设的复检工作，教育教学开放日活动以及创建文明城市、“德育示范学校”的复检、同时，还为区教育局的各种讲课比赛做好了服务保障工作。在我
校领导的全面部署和领导下，全校师生的大力支持和配合下，顺利地完成了各项检查的准备工作，并获得较好的成绩及其他单位的认可，后勤组也圆满地完成了学校安排的各项工作任务。另外，对班级的坏板凳进行修理，以及有些班级背投的修理，并及时给办公室打印机加墨和维修、发放打印纸及各种办公用品，能够为老师的正常教学的开展提供保障。七、常抓校园安全，注重环境卫生。
1、安全工作是学校管理工作的一项重要工作。在校党支部的领导下，我校坚持“安全第一，预防为主,综合治理，标本兼治”的方针。总务处每月进行一次安全检查，对学校的各种照明设备、体育馆各种设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。总务处还在每个楼层及每个班级都贴上了应急疏散图，健全安全工作。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。同时，确保了每个楼层的安全出口指示灯长明，应急灯完好的发挥作用，各项设施完好，保安值班按时值班到岗，为教学工作提供了良好的基础。
2、为了优化校园环境，本学期在校园环境管理中，对校园环境卫生和绿化管理划分包干区，明确要求，责任落实到人，认真做好记载。由其是后勤组的清洁工，做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，并定时给楼内外花草树木浇灌。并常保持校园环境的整洁、美观，努力营造出一个绿化，美化，净化的校园环境。
无一起安全事故发生。八、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
齐市三十中学党支部201*年9月27日
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