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中学反邪教工作总结范文

时间:2019-05-28 04:37:41 网站:公文素材库

中学反邪教工作总结范文

中学反邪教工作总结范文

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为更好地号召青少年发扬雷锋精神,进一步增强广大青少年“崇尚科学、反对邪教”思想意识,提高他们防范抵御邪教侵蚀的能力,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、成立领导小组

根据上级要求,为配合此次教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组,名单如下:

组长:迟荣刚

副组长:王庆善、李巍巍

组员:王桂钧、张成峰、成艳玲、谭金维、姜增杰、栾志艳三、开展教育活动1、提前做好准备工作。

我校联系了市610办公室,领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲,各种宣传挂图等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

4月份,通过校园LED电子屏显示“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”、悬挂“龙口市第五中学201*年反邪教主题活动”横幅、校园广播站宣传等多种形式,为开展警示活动营造了浓浓的教育氛围。

3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。4月中旬,设置新的宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

4、以班级为单位召开反邪教主题班会,让学生进一步了解邪教的本质。

5、4月初,还组织学生集中观看了反邪教视频《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。

6、组织了反邪教知识问卷调查活动。4月11日,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

7、以年级为单位举行反邪教演讲比赛活动。8、4月17日上午,我校联合市601办公室到校搞反邪教宣传工作,组织学生举行“拒绝邪教”签名活动,向学生发放了“家庭拒绝邪教”承诺活动倡议书,“反邪教警示教育宣传资料”等。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。

扩展阅读:金台中学反邪教活动工作总结201*.2

金台中学反邪教活动总结

根据区教体局【201*】24号关于春节前后的部署,结合我校当前学生的年龄和心理特点,11月份我校展开了一系列反邪教活动,现总结如下:

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以“两课”教学、校园活动为载体,密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组。

根据教体局文件要求,为配合此次教育活动,经校德育部门研究决定,成立反邪教警示教育工作领导小组,成员如下:

组长:高小虎

副组长:杨冬云薛选民杨惠全

成员:贺德光林军海翟广平任睿智及各班主任三、教育活动开展

1.发起拒绝邪教活动的倡议书。利用学校多媒体课学习宣传教育。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,培训宣传教育骨干,充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件,发放学习宣传教育材料,并与门卫处沟通,取得他们的支持与配合,确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,以各班为单位,采取主题班会、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各班结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,

纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。

金台中学

201*年2月17日

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