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国贸13“一反两讲” 活动总结

时间:2019-05-28 04:37:50 网站:公文素材库

国贸13“一反两讲” 活动总结

“一反两讲”活动总结

为全面贯彻“一反两讲”的要求,10月12日,在综合楼118我班开展了一次以“反暴力、讲法制、讲秩序”为主题的团日活动,同学们认真学习了“一反两讲”的相关内容。此次活动是以主题班会的形式展开,主讲老师是我们的班主任朱瑞海老师。朱老师从三个方面给我们上了深深的一课,即:中国地缘政治概况,新疆“东突”问题的历史由来及三股势力的危害。同学们积极参与,认真听讲,由于是面对面宣讲活动,意识形态反分裂再教育活动、一反两讲专题教育活动,取得良好效果。

我们相信人民群众的眼睛是雪亮的,谁为人民服务,谁损害人民利益,人民群众会看在眼中,记在心里。同时我们还谈到生活在二十一世纪,是一个法制的社会,法律对我们每一个人来说都是平等的,都必须遵守国家的法律。法律伴随我们的一生,在这其间父母最辛苦,他们好不容易把我们养育成人,我们不但要帮助他们,更重要的是孝敬他们,所以我们所做的事,一定要镇静,多思,多想,不做触犯法律的事。

朱老师指出:“教育学生增强法制观念,知法、守法是我们教育工作者义不容辞的责任,我们要认真履行职责,把我们学校打造成“平安校园”。通过本次教育活动,全体同学在思想上加深了对“四个认同”重要性的认识,进一步强化了“反暴力、讲法制、讲秩序”自觉性,提高了国家意识、公民意识,大家一致表示,要不断加强政治素质,提高政治觉悟和反分裂思想意识,做好学生思想道德教育工作,巩固安定团结的大好局面,不断促进民族关系和谐,做好本职工作,确保学习任务和各项工作的顺利完成。

在意识形态反分裂在教育活动中,我们应注重以下几方面的学习:

一、进一步增强做好反分裂、反渗透斗争工作的政治责任感和历史使命感。

二、加强学习,统一思想,切实提高责任意识。1、要不断强化政治观念,筑牢反分裂反渗透的思想防线。2、要通过学习教育,使全体同学深化对反分裂反渗透斗争再教育的认识。

3、要通过学习教育,让广大同学正确认识新疆民族和宗教发展的历史。

三、联系实际,切实做好维护社会稳定工作。

四、切实加强和改进我们青少年思想政治工作和德育工作。五、几点要求

一是坚持正面教育为主、自我教育为主的方针,立足于提高认识,明辨是非,统一思想,严肃纪律,强化管理。学习不能流于形式,不能走过场,更不能空对空。

二是联系实际,切实解决思想认识和工作管理上存在的突出问题,在务求实效上狠下功夫。在学习文件提高认识的基础上,每位同学都要进行认真总结,检查自己对意识形态领域反分裂、反渗透斗争长期性、复杂性、艰巨性和重要性的认识足不足,政治意识和阵地意识强不强;对民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的表现认识清不清,政治敏感性、警觉性鉴别力强不强;在工作中有没有疏忽大意;在意识形态领域反对民族分裂主义的斗争是否做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明。广大同学要进行认真查摆,把存在的突出问题查摆出来,进行认真分析。

三是遵守纪律,严格要求。这次再教育活动的任务重、要求高、责任大,全体同学一定要妥善处理好工作和学习的关系,统筹兼顾,合理安排,切实把这次意识形态领域的反分裂、反渗透斗争做实做好。

美好的生活来之不易,在这关键时刻要坚定地站在反暴力、反分裂的第一线,维护人民政权,维护自己追求幸福生活的权利。同学们坚信,在拥有民心的这场斗争中,谁也无法阻挡我们取得胜利的脚步,新疆的明天一定更加美好!

国贸13团支部201*-10-16附页":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":1268,"iw":670,"ih":502},"p":{"h":502,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.65,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":757.65,"x3":757.65,"y":108.75,"y0":575.25,"y1":108.75,"y2":108.75,"y3":575.25,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//68216860//68216860_4_1.jpg"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":1775,"iw":670,"ih":502},"p":{"h":502,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.65,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":757.65,"x3":757.65,"y":576.749,"y0":1043.249,"y1":576.749,"y2":576.749,"y3":1043.249,"z":2},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//68216860//68216860_4_2.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":893,"ih":2277,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":0,"cy":0,"cw":892.979,"ch":1262.879}})

扩展阅读:一反两讲活动总结

“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

乌市112小学201*年9月14日

乌市112小学“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

自“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习开展

以来,学校立即召开校委会议,成立以党政一把手为组长的专题教育领导小组,讨论制定专题学习方案,深入开展,层层动员。根据教育局的总体部署,结合我校的实际情况,开展专题教育学习。

一、加强领导,深入开展全校动员工作

专门成立了以党政一把手为组长的专题教育领导小组,同时充分发挥学校党员教师、学生干部在广大学生中的模范带头作用,在全校教职工和全体学生中进行全面动员部署,力求做到全员覆盖,不留任何死角。二、学习日程安排

1、教工方面。9月2日,学校领导对全体教职工做了专题教育学习动员。9月6日到9月14日学校教职工开展集中专题教育学习,学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》等材料。学习结束后每位教职工都表明了自己的态度和立场。

2、学生方面。9月6日到9月14日对学生进行专题教育学习,学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》、新疆精神、新疆三史教育等材料。三、专题学习开展情况总结

1、专题教育开展以来,我校教职工16人全部参加学习,覆盖率达到100%。开展专题讨论2场,专题讲座1场,建立了专题学习档案。学生专题教育方面,全体在校学生参加学习覆盖率到达99.4%。安排学习时间12学时,作专题讲座3场。

2、学校领导小组成员深入各班级中,把握主题学习的开展的详尽情况,发现学习过程中的问题,立即纠正处理。五、取得的效果

通过此次专题教育学习,全校师生统一了思想,提高了认识,各班学生的思想认识得到提高,大家对三起事件有了更加清楚的认识。在专题讨论中,教师和同学们谈到了自己家乡的变化,大家认为只有稳定的社会环境,才能有幸福的生活。教师也充分认识到要把思政教育工作融入到日常教学工作中去,不仅仅要教书,更要做到育人,培养德才兼备的学生。六、存在的问题

1、在学习讨论中,对此次专题教育的重要性认识不足,没有把握好主题,发言内容不切题。还须要继续进一步教育。2、个别教职工对学校政治思想工作的理念认识模糊,认为任课教师只要完成好教学任务就可以了,只强调教书,而忽视了自身育人作用。

综上,学校“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动按照学校要求,学校领导高度重视,认真制定学习方案,做到了有计划、有安排、有组织、有效果,做到了全员覆盖,教师认真负责,党员干部模范带头,学生积极主动,统一了思想认识,收到了较好的效果。

乌市112小学201*年9月14日

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