大河涧乡成人教育学校201*年工作总结
大河涧乡成人教育学校201*年工作总结
大河涧乡成人教育学校
201*年12月
大河涧乡成人教育学校201*年工作总结
201*年大河涧乡成人教育学校在上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献。
一年来大河涧乡成人教育学校完成农村劳动力各类培训3360人次。其中农村实用技术培训800人次、引导性培训600人次、职业技能培训、480人次、进城务工培训600人次、下岗人员培训400人次、城镇职工培训400人次、初中后一年培训80人次，圆满完成了上级交给的各项培训任务。
具体做法如下：
一、努力抓好农村实用技术培训重头戏，切实搞好农村实用技术培训。
在进行农村实用技术培训以前，首先同乡农业技术服务推广中心和乡农业经营中心联系，取得他们的支持和帮助；第二，对新的一年，农民渴望学习什么新的技术，渴望掌握什么新的农业知识，进行调查和摸底，按照农民的需求，调整培训的知识和内容；第三，对哪些能参加培训的人员进行摸底登记，掌握人员分布情况，对培训地点的选择上以方便农民学习为主。以上准备工作完成后，由成人学校协同农技中心和农经中心人员共同商量，制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。在每次培训过程中，采取灵活多变的培训方式，进入村庄，走到农户家中和地边、田头，理论讲解和现场实践相结合，利用农民劳动空余时间来进行培训，培训中还以解答农民的疑问为培训的主要形式，使农民听有滋味、学有兴趣，都达到了预期的培训效果，受到了广大农民的热烈欢迎。
二、采取联合办学的形式，加大农村劳动力转移培训。成人教育学校积极同乡农科站、科技推广中心及其他有特长的人员共同合作，今年共举办了两期培训，共有145名社会青年参加了培训。在培训过程中由专业技术人员进行授课，采取理论与实践相结合的教学方法，少讲多练，现场操作，培训人员经考核成绩合格后，全部由培训单位帮助联系工作，受到了用人单位的一致好评。也为农民走上小康道路奠定了基础。
三、想方设法，调动一切社会力量，加大其它各项培训工作。1、农村的发展是离不开带头人的，有了好的带头人，就能使农民早一天走上致富路。成人教学校积极同乡政府合作，共同培训农村致富骨干。把村里思想好，有工作热情的青年组织起来，让他们首先学到一些致富的本领，在自己致富的同时，让他们担任村干部，带领全村人共同致富。
2、对部分企业单位的农民工进行了有关劳动合同法律、法规的培训，培训共举办一期，培训了200人次。通过培训使这些农民工掌握了劳动合同法，也合理地维护了自己的劳动权益。
3、积极做好乡村职工教育工作。
坚持以“三个代表”的重要思想为指导，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，并积极探索新形式下的职工教育改革与发展的新思路，使全体职工都能解放思想，积极进取，为社会的发展做出贡献。一年来完成上级下达的400人次职工培训任务。培训的主要内容是《中华人民共和国安全生产法》，在职工教育的全过程中，建立了完善的规章制度，并积极同有关部门取得联系，取得了良好的培训效果。
四、联手共创，巩固农科教结合示范基地建设。
1、充分利用农科教网站，为农民提供科学种田、科学种菜知识，并在网上登录一些相关的农业科技知识共农民阅读，及时掌握科技致富信息。
2、成人教育学校还通过向种植专业户发放明白纸，科技致富信息，引导种植专业户科学种植、科学管理今年共向农民发放科学种植明白纸达3500多份，深受农民的欢迎。
3、与农技联手，将农科教基地建设引向纵深。利用大河涧乡农科教结合示范基地，积极与乡农技服务中心联手，进一步扩大基地建设规模，不断改进种植、养殖经营模式，有效地为农民作出了示范，帮助农民脱贫致富。
一年来大河涧乡成人教育学校经过全体教师的不懈努力，取得了较好的成绩。在今后的工作中我们还将努力做好各方面的工作，圆满完成上级下达的各项任务。
大河涧乡成人教育学校
201*年12月
扩展阅读：荆家镇201*年成人教育工作总结
工作总结
发展成人教育服务当地经济
荆家镇成人教育中心学校
二0一一年工作回顾：
一年来，我校坚持以党的“十七”大精神为指导，牢固树立了科学发展观，按照推进新农村建设的总体要求，紧紧围绕农村经济发展的中心任务，坚持以服务为宗旨，以需求为导向，大力开展了适合当地生产需求的实用技术培训，大力开展了农村劳动力转移培训，积极做了科技宣传和科普服务工作，充分发挥科技示范基地的作用，加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才，不断探索农村成人教育的新途径，努力为农村经济的又好又快发展做出了新的贡献。现对一年来的成教工作总结如下。
一、提高思想认识，加强学校教师队伍建设
我们知道，乡镇成教中心学校是开展农村成教工作的依托，是提高农民综合素质、开展劳动力转移工作的重要基地。随着市场经济的发展，农民的成分趋于多元化，出现了在家种地、企业上班、外出务工、个体私营、创办企业等各种不同的群体。农村成人教育的对象是农村劳动者，主要是以提高农民的劳动技能和生产技术水平，帮助农民适应市场经济和农业高新技术的发展为目的。我校紧紧围绕县职成教科的中心工作，着力强化教育培训功能，以提高农民群众思想觉悟、科学文化素质，把培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，作为成教工作的主要任务。我们认识到提高农民素质，是促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决“三农”问题的关键所在，是加快转移农村劳动力，将人口压力转化为人力资源优势的重要途径，是促进农村经济社会协调发展的重要举措，也是新农村建设最本质、最核心的内容和要求，建设社会主义新农村就必须要培养出一大批高素质的新型农民。
建设一支高素质的成教教师队伍，是提高成人教育质量的保证。教师队伍建设是搞好农村成人教育的关键，工作人员的素质直接影响其工作的水平。在工作中我
们能够多方协调，尽力调动广大教师的工作积极性，提高学校的管理水平和教学质量。根据专业设置的要求，先后从中小学选拔对口或相近的教师到成教中心任教；另一方面，根据各培训班的不同需要，为成教中心配备了一批各具特长、相对稳定地兼职教师队伍。如养弧专家胡兆峰、建筑专家李丰山、汽车驾驶刘成光等。成教中心坚持不断加强师德教育和继续教育工作，不断增强教师的工作责任感和事业心，推进机制创新。教师都以“每人掌握两门、精通一门专业技术”为己任，坚持认真学习掌握多项实用技术，苦练基本功，强化知识的实际应用，努力完成农村成人教育工作。
二、拓展服务功能，多形式多渠道开展各类培训工作1、实用技术培训扎实有效，提升劳动者的基本素质
我校坚持以促进高效农业发展为目标，以提升农民科技文化素质为抓手，大力开展了农业实用技术培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来，形成了以专家教授为技术支撑，以农民学习为载体的集校、教、户一体化培训工程，培育大批懂技术、善经营、会管理的新型农民。
今年3月份协同镇农委举办了大棚管理、家庭养殖培训；4月份协同建安公司组织了电工、电气焊培训；通过各类培训，推进了我镇多元化种养植业的发展，为农业增效、农民致富作出了应有的贡献。
2、劳动力转移培训务实创新，提高农民进入劳动力市场的能力
我校充分发挥自身功能，根据本地需要和外地企业用工的需求，不断推进农村劳动力转移培训全面、深入的开展，保证大部分受训农民转移就业。今年，我们积极与方正印务、教育印刷厂、欣和兴电子元件厂等企业联姻，积极引导毕业离校生就近就业，并对他们进行就业指导和《劳动法》《合同法》学习，培训1200余人，促进了就业和劳动力转移，提高了农民的外出就业渠道。此外，我们还立足乡镇和农村的实际，以农村从业人员和初、高中毕业生及其他回乡青年为主要对象，不断拓展教育服务功能，努力提高农业从业人员和待转移劳动者的文化科技素质，指导所属村的成人文化技术业校，开展教育培训工作，参与组织农民开展多种形式的政治思想、文化道德、法律知识、社会文化和健康生活等方面的教育活动。同时我们还积极认真地做了初中毕业生的有序分流工作，组织不想升学并准备从事农业生产
或进城务工的初四学生到成人中专或职业中专学习，使其学到一技之长，增强进入劳动市场的适应能力。
三、完善科普服务工作，为农村发展提供科技支撑1、重视科普服务工作，努力提高培训实效
一年来，我校努力做好科技培训、示范推广、信息交流、科普宣传等工作，为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，全面提高农民的整体素质提供了良好的平台。例如：今年6月份，我们协同种子站利用多媒体教学技术在镇府礼堂给300多名农民朋友讲授了《玉米高产栽培技术》。从品种的选择、播种的时间、合理的密植、田间的除草、玉米病的防治、施肥的方案、水分的管理、虫害的防治、收获的时间等方面讲述了玉米的栽培技术，使农民朋友收益匪浅，提高了农民种植玉米的技术。同时张经理还为农民朋友推荐了具有早熟、高产、稳产等特点的“美国迪卡M9”玉米新品种。9月份，在崔家村中山蘑菇栽培基地，利用宣传视频为农民朋友传授鸡腿菇栽培新技术，得到了他们的一致好评。
2、积极开展科技下乡活动，为农民提供科技信息和科技服务
根据农村对技术、信息和人才的需要，结合广大农户大力发展养殖、种植产业的情况，对养殖、种植产业的农户进行专题技术讲座，解决农民在生产过程中遇到的疑难问题。我们通过发放宣传材料、聘请后刘村放映员刘炳木同志放映科教影片等形式，开展送科技下乡活动，把先进的科学技术送到农民手中，促进农民致富。秋收季节，我们积极配合镇政府的中心工作，宣传禁烧秸秆工作，取得了良好的收效。
四、扎实有效地做好“双证离校”和“教师培训工作”
1、今年5月份我校结合自编的《“实用技术”培训》教材，利用中考结束后的时间对初中毕业生全部进行了实用技术培训，并通过了考核。
2、6月份组织了全镇教师的继续教育培训报名以及后期的补考工作。3、8月份利用暑假时间，对全镇幼儿园教师进行了计算机培训，提高了幼儿教师的整体素质。
4、9月份组织了晋级教师的继续教育学分申请等工作。
5、10月份同刘承光教练及周焕国老师合作举办驾驶员安全教育一期，培训学员28名，并全部考核合格。
6、12月份，我校王克法老师对荆家中学的全体班主任和学生宣传骨干进行了“如何出好黑板报”的培训工作，充分发挥了黑板报在班级综合实践活动中的有效作用。
五、搞好经营创收、服务教育教学
1、成立了以成教牵头的学校网络管理员队伍，增强了对学校网络及微机的自我诊断和自我排障能力，有力的服务了基层学校。
2、加强精细化管理、落实项目管理计划，实行责任目标管理，做到人人有项目、个个有目标。农业科技推广、学校服务中心、教师继续教育、学生双证离校、农民职工培训等工作明确分工、责任到人，实行目标化管理，收到了良好效果
3、继续加强基地建设，充分发挥我镇实杆芹菜、四色韭黄等基地的辐射带动作用。
4、成教牵头，于九月份联系派出所优秀干警，巡回对全镇中小学生作了普法教育报告，提高了孩子们的法制观念和遵法守法的意识。十二月份组织全镇教师在大元小学参与了“桓台县201*年送教下乡”活动，对我镇教师的课堂教学起到了很好的指导作用。
六、其他工作
1、成教牵头，做好法律进学校工作。聘请法制副校长，组织形式多样的法制教育活动，强化了依法办学、规范办学的理念，奠定了法治进校园工作。
2、加强试验基地管理，蔬菜、大豆喜获丰收。嫁接的柿子树产量喜人。3、重视档案管理工作，理顺规范了全部档案。
4、协助乡村少年宫建设，出谋划策，加大社会宣传力度，使其顺利通过了上级复评验收。
二一二年工作打算：
一、严格执行镇政府《加快成人教育发展的实施意见》文件精神，科学制定我镇成人教育规划，使成人教育事业科学、持续、稳步发展。
二、围绕政府经建设重心抓好中心工作，满足“三农”需要，为全镇农村的经济建设提供人才、智力、技术支持，促进全镇的新农村建设。保证政策落实到位。
三、加强教师业务学习，完善制度建设，落实岗位目标责任制，做到事事有人管，人人有事干。加强新形势下对成人教育的探索与研究结合，围绕统筹和整合农村教育资源，促进农村和谐社会、学习型社会的形成这个课题，进行成人教育研究，并力争发表论文。
四、搞好社区教育，扎实开展“阳光工程”培训。今年，要积极学习其他单位的先进经验。积极与有关部门联系，开展行之有效的培训工作，为本镇的经济建设服务。
五、积极开展企业职工培训。立足本地实际，制定措施，采取机动灵活的办法与当地华德制衣有限公司、天泽净水公司、欣和达电子元件厂、方正印务中心等企业联合开展职工安全、消防知识培训等。
六、开展农村种、养、加结构调查，调整培训计划。改变单一常规农业培训模式，做到根据需要搞培训。同时，把培训工作与构建和谐社会，促进新农村建设结合起来，把农村的文化、娱乐活动纳入成教工作范围，不断拓宽工作思路。开展农业技术培训、农村文化教育。与科技示范户建立定期联系制度，搜集整理各类致富信息，为他们搞好服务，充分发挥示范引领作用，带领广大农民发家致富。继续做好服务荆家生态农业、优化荆家镇经济结构的大文章。积极协助镇农科部门做好“荆家无公害蔬菜”的宣传，帮助菜农增加创收。以村文化大院为平台，搞好村级农民文化业校建设，深入开展农村、社区文化教育活动。认真完成镇政府、中心学校安排的工作任务，提高成人校的社会知名度。
七、参观学习。采取“走出去、请进来”的办法，组织外出参观学习，借鉴外地好的经验与做法。
八、搞好勤工俭学，提高“两个效益”（社会效益、经济效益）。
九、常规工作。继续扎实有效地开展“双证离校”工作，我校将按照县局安排的“双证离校”培训、考试时间，进行全过程管理，确保此项工作保质保量完成；做好教师继续教育报名、培训、考试、学分审核、补考等工作；搞好晋级教师继续教育学分登记、审核、发证工作；同时要加强档案建设，坚持做好文字及电子档案的及时整理工作。
十、努力完成上级布置的各项工作。
201*年12月7日6
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