单县开发区实验小学防震安全演练活动总结
单县开发区实验小学防震安全演练活动总结
5月24日下午16:45,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我校进行了应急疏散演练,这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。现将活动过程总结如下:1、加强领导,周密部署
根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个路口都有老师把守,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
2、疏散演练开始
活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。全程无一受伤事故发生,大部分班级的同学表现较好,能够作到姿势正确,积极配合老师,按提前的计划进行,但也有少数班级及个别同学表现很差,不认真对待,望以后同学们能认真对待,生命开不得玩笑。其中,还得到了全体老师以及附近村居领导们的配合,在此向他们表示感谢。另外,安全小组成员在此次演练中表现出色,付出很多努力,同样对他们表示感谢。
单县开发区实验小学201*年5月24日
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塘都小学防震安全疏散演练活动总结
为了进一步强化师生防震安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午进行了全校性的防震安全疏散演练。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保防震安全疏散演练顺利进行,学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
4月3日,班主任即疏散老师各就各位,响起报警防震信号,学生在老师指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告教导主任。然后各班在教学楼前集合,廖浩宏校长在会上做了防震安全知识的教育,教导主任兰方辉老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。
此次活动,学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间,第二次巩固用时为42秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
201*年4月3日
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