大学班级总结班会
大学班级总结班会（流程）
时间：12月20日早上9:0011:00地点：教四301
出席人员：本班全体同学
邀请嘉宾：辅导员，班主任，助班师兄师姐主题：总结过去，计划未来流程：
唱班歌：（约4分钟）由同学们一起唱班歌简短演讲：（约10分钟）
由班长进行一个简短的演讲，意在强调团队意识，鼓励同学，激起各位同学的斗志，让每个同学对于生活更加充满信心。班委发言：（10人，每人2分钟）
大学的第一个学期即将落下帷幕，在这第一个学期的工作中，各个班委一定有很多的兴奋与迷茫，忙碌和烦恼，对工作的新奇和失落。也在工作中会发现很多关于班级和自身的问题，这些都需要我们去发现，去总结，并在这总结中指引我们下一个学期的工作，让我们走的更远，走的更好。（说你本学期的具体工作内容，班级取得的成就，感谢同学们和某同学，自己的缺点，和对班未来的期望）宿舍代表：（8人，每人2分钟）
每个宿舍的同学已经相处了将近一个学期，大家一定有了很深厚的感情，在这相处中有什么问题需要解决？什么是本宿舍的特色？有什么让你们难忘？在心目中，希望新学期的宿舍会是怎样的？学生代表发言：（2人，每人2分钟）
大学一个学期，大家已经经历了很多，那么我们需要倾听大家的意见，让我们做得更好。可以说说大家对我们班的感受，对班委的意见等等。
师姐总结发言：由助班蔡莉师姐对班里这一个学期来的工作和表现进行总结，并对我们班提出新要求。
老师总结发言：对本次班会和我们班进行一次总结。注：宿舍代表按照床号来排序，本次为各个宿舍一号
扩展阅读：大学班会总结
班级会议计划书
08010123班
班会主题：新学期新气象
班会目的；把我们班打造成团结、进取的优秀班级。把班集体的各位成员培养成有理想、有抱负、有责任心、具有团队精神、进取精神、敢于面对现实、勇于战胜困难、能经得起失败、能吃苦、能自律、能自强、能自立的有志青年。班会时间：3月24日14：00班会地点；机械工程学院207班会主持人；胡一鸣
参加成员：马老师08010123班全体学生班会流程：一、主持人开场；二、向大家介绍新同学
三、班长及班委做上学期期工作总结.
四、学习探讨:有良好学习经验的同学代表做演讲；五、学委进行更深一步的学习探讨；
六、学习探讨:部分同学对新学期规划做演讲；七、配合马老师的选出新一届班委.八、结束语
新学期新气象
班会总结
这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活，并积极的做好本学期的活动，以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。一、学习探讨
对上学期的成绩进行探讨：从两次大型考试的成绩来看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考试反映的问题：高数和英语两科较差。两极分化严重，需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学，在自己更进一步的同时，让班委起到火车头的作用，使成绩差的同学面对实现，树立信心，拿出实际行动，争取迎头赶上。本学期期末考试目标：最大程度上减少挂科人数。、二、班干部工作总结
班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结，给同学们一份满意的答卷。
班长在总结中说道：在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。学委说：古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我们来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。三、本学期计划：
谁都想在一个优秀的团队里生存发展，而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的，生活在一个团队里，就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题，为了每位同学能更好的发展、进步，为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施：
1、制定合理的、便于操作的班级管理制度，以制度来约束行为，以制度来提升效率，以制度来促进发展。
2、丰富同学们的生活，举办室内外活动，例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。
3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。
4、做好寝室的卫生工作，给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。
5、保证同学们的出勤情况，课上、早操、晚自习的全员参加。
四、班委改选
由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。班长：胡一鸣生活班长：董海学习委员：王鹏体育委员：王晓宇文艺委员：朱东辉心理委员：
团支书：刘龙雨宣传委员：肖锋组织委员：
这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
09.03.24
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