圩埔中学消防安全工作总结
圩埔中学消防安全工作总结
为贯彻落实上级有关“消防安全”的指示精神以及要求，切实做好消防安全工作，防止火灾事故的发生，彻底整改消除我校校园火灾隐患，杜绝重特大火灾和群死群伤火灾事故，确保师生生命财产安全，我校一贯以来高度重视学校消防安全工作，具体做到：
一、成立领导机构建立健全各项消防安全制度
1、建立健全逐级防火安全责任制，成立学校消防工作领导小组，由郑晓强任组长，张钢彬任副组长，其他行政人员为成员，明确职责。并责任到学校每个部门和每个岗位；建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。
2、建立健全各项消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等）和操作规程。
二、宣传贯彻落实
以“全民消防，生命至上”为主题，学校全面实施“全民消防宣传教育”，充分利用班校会、主题升旗仪式、安全教育课、板报等形式，组织开展各类消防安全宣传教育活动，普及消防安全常识，提高消防安全意识，同时提高学校消防安全“四个能力”建设水平。
三、加强教育培训
按照上级的通知要求，学校强化对各类人员的培训教育，全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防管理水平。
1、强化重点从业人员培训。学校对现有重点岗位和重点职位的从业人员进行消防专业培训，培养消防专业技术人才。
2、强化管理人员培训。学校对消防安全责任人、管理人开展“消防安全明白人”培训，培养1名“消防宣传教员”，负责对学校教职工、学生进行消防安全教育培训，重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力，学校每半年组织一次消防逃生演练。
四、全面排查，清剿火患
学校严格落实消防工作职责，建立学校防火工作体系，层层落实防火安全责任制，积极协调和组织开展火灾隐患大排查行动，重点排查内容：
1、建立健全了逐级防火安全责任制，职责明确，落实到学校每个部门和每个岗位；建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制;
2、建立健全各项消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等）和操作规程;3、制订灭火、应急疏散预案;
4、消防安全教育课时和内容得到落实；组织在校师生开展消防安全活动；师生会使用灭火器等消防器材；师生熟悉和掌握火灾报警、火场自救与逃生等消防基本知识和技能;
5、消防设施设备定期或不定期地开展检查、保养，登记造册;
6、疏散通道、疏散楼梯或安全出口畅通;
7、电器线路完好，电器设备设施安装符合规范要求；没有学生在校内擅自使用电器设备;
8、充分利用宣传橱窗、黑板报31版、标语68条、条幅4条等进行消防宣传教育;
9、易燃、易爆、有毒物品，按有关规定存放、管理和使用。
10、定期或不定期开展防火巡查。五、取得成效
我校近期开展一次全面深入的地毯式消防安全大检查，全面动员、全力以赴、强势推进，采取有力措施，现场消除一般火灾隐患2处，没有发现重大火灾隐患，排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率、“四个能力”建设达标率达到100%，为教育教学工作的正常开展，创造一个安全、和谐的工作学习环境。
六、安全演练
学校通过每学期一次的消防演练使全学校师生都得到锻炼，提高消防救援能力，确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。
七、存在问题及采取措施
教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所消防设施（灭火器材和消防栓）不充足、齐全，学校将积极多方筹措资金，尽早补足、配齐。
圩埔中学201*-01-11
扩展阅读：东华中学201*年度消防安全工作总结
东华中学201*年度消防安全工作总结
一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围，学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传栏、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。近年，由于学校事业发展，师生总人数剧增，连年扩招学生和大量引进师资，使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。再者，创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。
在教育活动中，每学期学校做到“六个一”即：一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。三、完善制度，奖惩结合，落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。
4、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。5、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展1次应急疏散预案演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课，授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。
2、每个学期组织学生接受一次消防安全教育。
3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语，在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
五、输导结合，形式多样，重视法制宣教工作
1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本年度，我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观念，增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式，开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育，聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶.
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