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201*年玉山镇小学教师培训总结

时间:2019-05-28 05:07:09 网站:公文素材库

201*年玉山镇小学教师培训总结

201*年玉山镇小学教师培训

工作总结

根据年初指定的教师培训规划,一年来各校领导认真落实规划内容,在县教体局的支持下,我镇的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、在时间上和经费上予以保障和支持

镇教委领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我镇今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式

我镇今年主要开展以镇本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学镇的一个工作重点,因此我镇高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。

2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我镇英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我镇英语教师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全镇教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学镇积极创造机会让老师出去学习参观,9、10、11月份组织我镇教师11人去周边县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

4、顺利完成山东省小学教师远程研修培训工作

我镇根据县教体局的统一安排下,10月22日在中心小学微机室进行了远程研修培训,通过远程培训新、老教师不仅在业务上得到了很大的提高,还在教师素养方面得到了很高升华。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。一年来,我镇的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

二一一年十二月

扩展阅读:玉山镇小学教研室201*-201*年工作计划

玉山镇小学教研室

201*-201*学年上学期工作计划(要点)

总的指导思想是:

围绕县教育局小学教研室工作计划,坚持“教研教管一起抓”,以全面实施素质教育、全面提高教学质量为中心,扎实搞好课程管理、镇域内均衡发展、网络教研、现代教育资源运用,不断促进全镇教育教研工作再上新水平。

一、上学期工作分析

1.“教学为中心”的地位进一步提升和巩固。由于教委新任刘凤存主任对教学工作分析的透彻、底子摸得清晰,提出“必须牢固树立教学为中心的地位,各项工作要服从服务于教学工作”得决策,领导指到哪里,群众就会战斗到哪里,全镇绝大多数教干教师紧紧围绕这一决策,学校氛围、教师工作状态一片大好。

2.制定并实施了一些列考核方案。如学校教学工作考核方案、教师教学业绩奖励方案。成功举办三次月考、期中、期末各一次大型考试,并及时公布各项考试数据,兑现关于教师的各种奖励。一系列考核方案的实施进一步确保了“教学为中心”的地位。

3.教研活动搞的扎扎实实。

①教师讲课活动紧锣密鼓。以语数英县级讲课、县第三轮课堂达标为契机,全力推进课堂教学研讨,以语数英县级讲课为例,我们通过选手自上、同学科教师共同研讨、教研员跟踪辅导等形式,参赛选手在赛前共试课7次,创造了我镇该类活动的历史记录,同时由于辛苦的付出,参赛选手获得了历史最好名次,袁鑫鑫、王恒凯获得县级讲课比赛一等奖。

②教学督查活动有序推进。学期初、中进行的教学督查活动,对各学校教学常规管理进行深入检查分析,指出各年级各学科常规存在的不足;每次的教学抽测活动,及时检测学生学习的状况,上学期共抽测数学2次、语文写字4次、蓓蕾读书3次、口语及写字3次、常识科2次。

③教研简报密密麻麻。教研简报是教研室总结各项工作,向学校发布的一个平台。上学期共编辑各类简报共28期。

④各校“相约星期三”的校内研讨课开展的比较正常。

4、网络教研进一步推进。全镇教师在暑期孙士满主任的引领下,经过教研室督促,加上自身学习,我镇网络教研进一步推进,全镇教师网络教研热情高涨,网络发稿数量进一步提高,像刘懂常、刘长营、尹蕾、景洪云等老师;全镇已经形成2个QQ群、1个宽正平

台、1个教研公共博客、1个教研圈子的良好网络,并运行良好。全学期共编辑网络教研公报(简报)5期。

5、教学成绩明显上升。本学期无论从班级成绩、学校成绩,还是全镇成绩分析,我镇小学教学成绩呈明显的上升趋势;六年级学生在参加县级综合知识竞赛中获得全县第二名的好成绩。

6、学生写字水平有明显变化。涌现出一批写字整体较好的班级,如袁鑫鑫班、李翠萍班、倪加娥班、李怀生班、景怀荣班、刘希远班、李红香班、徐敬班、孟坤班等。

二、上学期工作中存在的问题

1.个别教干教师责任心、大局意识不强。在某个群体中时常表现出:迟到、早退、敷衍工作,对学生置之不理;个别教干在日常管理和指导中,粗枝大叶,造假泛滥,光说不做,不能身先士卒,导致群众意见很大,影响工作。

2.教师日常责任心缺失。从备课上讲,出现备课不细致、课时跳跃、书写潦草、二次备课不使用等现象;从管理学生上讲,出现学生书写潦草了不管、学习成绩差了不管、学生习惯差了不管等几不管现象,影响了学生的学习进步,影响了学生的发展。

3.学生学习习惯差。像爱护书本的习惯(折页多、脏、破)差,写字学习姿势差(不到做到三个一,甚至不知道三个一),写字能力差(多数学生草上飞),

4.学生学习成绩还是不高。个位数的学生、30.40分的学生还是大有人在。

5.教师理论水平偏低。主动学习的少,尤其是青年教师,学习者更少,多数时间耗费在QQ聊天、娱乐、游戏上,真正能在网上搜索理论知识的老师还是偏少。

6.学校日常管理还有不足。常规性的如教师开会时间不能固定、课前一支歌不能开展、两操处于似管非管现状、大课间无内容无管理、功能室根本不开放等。

三、本学期工作计划暨工作努力方向

总的口号是:“以教学工作为中心,一手抓教学成绩的提高,一手抓常规的落实,两手都要抓,两手都要硬”。

1.进一步修改学校教学工作考核制度,增加学校教学管理水平栏和教师常规业务栏;修改教师奖励制度,在原有的月考奖励、期中末奖励、论文讲课辅导奖励、综合量化积分奖励等方面进一步细化,使之更加有利于促进工作。(期中、期末成绩中增加常规分和每次抽测成绩的比例,具体有待方案修订。教师学期教学成绩不再单纯使用期末那一次的成绩,而是更加注重过程);同时学校在进行教师综合量化积分时必须使用教委统一制定的评估细则。

2.制定更加细致的教导处工作常规、教师业务常规。切实保障实施,提高教学质量。如:备课、作业设置与批改、手抄报、补偿性作业、教师理论学习等,制定更精细的要求。(等会将按学科进行学习)

3.密集月教学常规检查。每月的检查分为教导处常规管理、教师常规、听课、抽测。4.坚持各类教学质量调研,确保教学工作的中心地位。

5.继续推进网络教研。建设好“宽正平台”、“教研室博客”、“教研圈子”、和QQ群,教研室日常通知、公报等主要在“宽正平台”和邮箱中出现;本学期,教师每月2篇的博客数量上升为4篇,(建议在侧重在网易博客上发表,然后兼顾自己的宽正平台博客,宽正平台使用时尽可能多的在“日常教学”、“办公应用”板块发表)。定期开展网络教研情况检查,公布单位和教师网络教研积分;学校教干要每天上QQ,查看公共邮箱,及时看上级发的信息。

6.继续推进“高效课堂”实施。提高课堂教学提高教学质量的重要作用,需要全体教师自身的努力,只有抓住了课堂,抓住了效益,才能减轻师生负担,提高质量。

7.深入实施“现代教育资源管理应用年”活动。

从功能室开放、网络教研等工作的推进,促进现代教育资源应用年的纵深发展。8.加强教研员、兼职教研员、学校业务教干队伍建设。通过不懈的工作尽最大限度让领导及全体教师满意。

二0一一年八月三十一日

附:

1.临沭县教体局教研室小学部工作计划要点2.玉山镇小学教研室各月工作计划要点

临沭县教体局小学教研室主要工作计划要点

九月:

1.组织小学各学科教学研讨会2.小学科学实验操作培训3.召开全县小学教学工作会议4.迎接市小学教学专项调研5.组织小学语文、数学、英语参赛选手外出学习十月:

1.参加市小学语文、数学、英语、品德与生活优质课评比2.小学科学、品德与生活(社会)骨干教师培训会。3.参加市小学音体美教学研讨会

4.召开全市中小学体育、美术教育专业委员会第四届年会十一月:

1.小学生写字水平抽测2.英语口语抽测3.蓓蕾读书工程评估4.迎接全市小学教学工作评估5.参加市小学英语联办小学教师研讨会6.参加全市艺体先进教研组及优秀教研组长评选十二月:

1.小学教学专项督导2.指导各单位组织期末考试3.201*年工作总结

玉山镇小学教研室工作计划要点

九月

1.精心组织开学工作,搞好备课、作业等教材的发放工作。(李贵道)2.组织开学常规检查(李贵道)

3.召开教干会议,进行谋划本学期工作。(李贵道)4.准备并组织参加小学教师培训会(李贵道)

5.参加小学科学实验操作培训并组织二次培训(王乐华)6.迎接市小学教学调研(李贵道)

7.迎接市中小学音体美课程实施情况调研(解祥伟)8.网络教研检查。(王乐华)

9.学习市县教学工作考核方案并解读档案建设工作。(李贵道)十月

1.组织各学科网络集体备课活动。(学科教研员)

2.组织新教师过关课普听活动。(韩善梅)3.组织教学常规检查。(李贵道)4.组织教学质量调研。(李贵道)

5.组织写字、蓓蕾、常识学科的抽测活动。(韩善梅、王乐华、解祥伟)6.组织教研员实践课。(李贵道)7.组织镇级秋季运动会。(解祥伟)8.网络教研检查。(王乐华)十一月

1.组织并迎接小学生写字、英语口语抽测(韩善梅、唐聪聪)2.组织并迎接小学蓓蕾读书工程评估(韩善梅)3.迎接全市小学教学工作评估(李贵道)4.组织期中教学质量调研。(李贵道)5.组织常规检查。(李贵道)6.网络教研检查。(王乐华)十二月

1.迎接教学工作专项督导检查(李贵道)2.年级期末教学质量监测(李贵道)

3.总结201*年工作,制定201*年计划(各学科教研员)

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