公文素材库 首页

201*年依乡中心小学暑期第一阶段政治学习总结

时间:2019-05-28 05:22:29 网站:公文素材库

201*年依乡中心小学暑期第一阶段政治学习总结

依乡中心小学201*年暑假教师政治学习工作总结

我校按照教育局有关暑期教师学习的文件要求,于201*年7月1日至7月10日举行了为期10天的暑期教师政治学习。

7月1日上午,依乡教育党总支部副书记王玉杰作了暑假教师政治学习动员讲话。依乡中心小学书记克然木买买提用汉维双语宣读了《依乡中心小学政治学习实施方案》,成立了以王玉杰为组长,吐尔孙艾则孜、克然木买买提为副组长,阿不都热依木依明、热比古丽买买提、热汗古丽亚森、谢传岭、古丽千木买买提为组员的政治学习领导小组。培训分民、汉两个大组进行,分别由副校长热汗古丽亚森、古丽千木买买提负责组织学习。学校为全体教师统一发放了笔记本和学习资料,并对教师的学习笔记、心得体会、研讨交流等做了详细要求,所有教师的学习笔记按领导班子成员与各教研组挂钩情况统一进行签字,并做好相关记录。

十天来,在领导小组的带领下,结合长治久安若干政策学习教育活动,主要学习《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》;地委、行署关于维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法;自治区教育厅、地区教育工委下发的有关学校加强民族团结、反对民族分裂、抵御宗教向校园渗透、维护学校稳定等方面的文件,包括:地区教育局《关于进一步深化地区教育系统反分裂、防渗透工作的实施意见的通知》(阿地党办发【201*】32号)、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》《正确认识和对待宗教教育读本》、“非法宗教活动的26条界定”、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《5个意识教育问答》、《新疆和谐稳定知识100

题》、中小学德育大纲、教师职业道德规范、《关于进一步加强全疆中小学着装和规范仪容仪表管理工作的通知》、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”教育以及教育政策法律法规等内容。

举办查摆剖析会2次。教师人均撰写学习笔记10000字以上,学习心得体会1-2篇(201*字以上),进行了师德师风考核和填写师德师风考核表。政治学习参加人数共计302人(包括退休老教师),撰写心得体会192篇和自我剖析材料192篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、心得体会总结及文件等资料归档。一、认真组织,确保政治学习工作如期完成,达到理想的效果。1、严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对迟到、早退的教师予以严肃的处理。2、认真学习,努力提高思想认识。7月1日,学校组织全体教职工召开201*年暑假教师政治学习动员大会,依乡教育党总支部副书记王玉杰进行了动员讲话,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记10000字以上,撰写心得体会1-2篇和自我剖析材料1篇。

3、结合近几年的工作,深入开展“亮明观点、表明态度”活动。7月4日到5日,从学校行政领导到各教研组长,再到一线教师,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为全校学生服务。第二,每人都要写讨论表态发

言稿亮明观点、表明立场和态度,讨论要做到人人发言,师生在大是大非面前态度明确、立场坚定。教职员工决心同三股势力作斗争。站在教育阵地反分裂、反渗透的最前沿。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改正缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在十天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。4、提高思想认识,查摆剖析自身问题。7月6日-8日,一是各学校召开由联系点县领导哈副县长、教育局领导伍副局长、乡领导艾合买提乡长参加的全体教职员工查摆剖析大会,每位教师查摆自身在仪容仪表、言行举止方面存在的问题。二是学校领导干部以身作则、率先垂范,带头剖析查摆,实行书记、校长的查摆剖析材料由教育局主要领导审核签字,学校中层领导剖析材料由校领导审核签字教职员工由中层领导审核签字的层层审核制,切实形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二、全力以赴,着力抓好以下各项重点工作:

1、进一步完善学校各项制度。各学校在集中学习同时,结合上级文件精神和各项法律法规以及政策、条例。全面梳理学校各项管理制度,查漏补缺,健全和完善了学校对师生的管理制度,并严格按照制度要求抓落实,全面落实学校一把手负责制和责任倒查机制,明确各项制度责任人,一级抓一级,层层抓落实,切实将国家各项政策法规、学校管理制度落到实处。

2、进一步完善家校联系机制。各学校召开了由联系点县领导、乡领导、学校法制副校长、村支部书记参加的联系家长会,统一

组织家长学习了宗教方面的规定和相关文件精神,教育家长切实履行好对孩子的监护职责,特别是假期间家长教育学生所应当承担的责任,家长充分认清了民族分裂主义和非法宗教活动的本质,认识到非法宗教活动的严重危害性,从严防范学生信教或参与地下学经等非法宗教活动。同时学校与家长签订暑假及斋月期间安全稳定工作责任书(承诺书),明确双方责任,共同做好学生暑假期间安全稳定管理工作。各学校组织教师进行大走访活动,成立家访领导小组和确定各小组成员不得少于4人,做到家访100%。特别是重点对外来务工子女、留守儿童、家庭困难学生、重点家庭学生、宗教氛围浓厚家庭学生、不良行为学生等的家访,掌握学生具体思想动态及去向,防止了学生参加地下学经和参加宗教活动。各学校健全和完善了学生家庭档案,尤其是重点家庭子女的家庭成员做了详细登记、备案,做到了情况清、底数明。返乡内初班学生组织集中学习,要求在暑期前写出个人思想汇报和保证书交到依乡中心小学,尤其是要明确思想认识,依乡中心小学要对返乡内初班学生假期外出情况进行实时动态管理,切实做好监督监管工作。

3、进步从严落实维稳各项制度。各学校建立了稳定信息员队伍,稳定信息员覆盖到各个年级、各个班级,及时了解师生舆情信息。落实假期周五返校制度,各学校通过周五返校,了解学生一周来的学习、生活情况和政治表现。加强学校安全保卫管理充分发挥教职员工和专职保安作用,严格做到了人员进出登记制度,并与被访者联系经同意方可进校,保卫人员进行经常性的巡视,校园监控系统正常运行,实施24小时监控,严格执行领导带班和24小时值班制度。

二、本次暑假教师培训学习会取得的效果。

1、今年的政治学习时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够

积极参与。

2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且

能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点。3、通过暑期教师政治学习,增进了学校领导和教职工之间的互

相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。4、暑期教师政治学习,对当前形势的正确认识,增强了教师的

反分裂思想意识,能够在大是大非面前立场坚定、态度明确,勇于同三股势力作斗争,站在教育系统反分裂、反渗透的最前沿。坚持不懈同暴力恐怖分子作斗争。

我们将在以后的工作中继续努力,时刻提高警惕,维护学校安全稳定,使学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。

依乡中心小学201*年7月10日

依乡中心小学201*年暑假教师政治学习工作总结

依乡中心小学201*.7.10

扩展阅读:201*年依乡中心小学暑期政治学习总结

依乡中心小学201*年暑假教师政治学习工作总结

我校按照教育局有关暑期教师学习的文件要求,于201*年7月1日至7月10日举行了为期10天的暑期教师政治学习。

7月1日上午,依乡教育党总支部副书记王玉杰作了暑假教师政治学习动员讲话。依乡中心小学书记克然木买买提用汉维双语宣读了《依乡中心小学政治学习实施方案》,成立了以王玉杰为组长,吐尔孙艾则孜、克然木买买提为副组长,阿不都热依木依明、热比古丽买买提、热汗古丽亚森、谢传岭、古丽千木买买提为组员的政治学习领导小组。培训分民、汉两个大组进行,分别由副校长热汗古丽亚森、古丽千木买买提负责组织学习。学校为全体教师统一发放了笔记本和学习资料,并对教师的学习笔记、心得体会、研讨交流等做了详细要求,所有教师的学习笔记按领导班子成员与各教研组挂钩情况统一进行签字,并做好相关记录。

十天来,在领导小组的带领下,结合长治久安若干政策学习教育活动,主要学习《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》;地委、行署关于维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法;自治区教育厅、地区教育工委下发的有关学校加强民族团结、反对民族分裂、抵御宗教向校园渗透、维护学校稳定等方面的文件,包括:地区教育局《关于进一步深化地区教育系统反分裂、防渗透工作的实施意见的通知》(阿地党办发【201*】32号)、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》《正确认识和对待宗教教育读本》、“非法宗教活动的26条界定”、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《5个意识教育问答》、《新疆和谐稳定知识100

题》、中小学德育大纲、教师职业道德规范、《关于进一步加强全疆中小学着装和规范仪容仪表管理工作的通知》、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”教育以及教育政策法律法规等内容。

举办查摆剖析会2次。教师人均撰写学习笔记10000字以上,学习心得体会1篇(201*字以上),进行了师德师风考核和填写师德师风考核表。政治学习参加人数共计212人,撰写心得体会192篇和自我剖析材料192篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、心得体会总结及文件等资料归档。

一、认真组织,确保政治学习工作如期完成,达到理想的效果。1、严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对迟到、早退的教师予以严肃的处理。2、认真学习,努力提高思想认识。7月1日,学校组织全体教职工召开201*年暑假教师政治学习动员大会,依乡教育党总支部副书记王玉杰进行了动员讲话,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记10000字以上,撰写心得体会1篇和自我剖析材料1篇。

3、结合近几年的工作,深入开展“亮明观点、表明态度”活动。7月4日到5日,从学校行政领导到各教研组长,再到一线教师,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为全校学生服务。第二,每人都要写讨论表态发

言稿亮明观点、表明立场和态度,讨论要做到人人发言,师生在大是大非面前态度明确、立场坚定。教职员工决心同三股势力作斗争。站在教育阵地反分裂、反渗透的最前沿。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改正缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在十天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。二、本次暑假教师培训学习会取得的效果。

1、今年的政治学习时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够

积极参与。

2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且

能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点。3、通过暑期教师政治学习,增进了学校领导和教职工之间的互

相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。4、暑期教师政治学习,对当前形势的正确认识,增强了教师的

反分裂思想意识,能够在大是大非面前立场坚定、态度明确,勇于同三股势力作斗争,站在教育系统反分裂、反渗透的最前沿。坚持不懈同暴力恐怖分子作斗争。

我们将在以后的工作中继续努力,时刻提高警惕,维护学校安全稳定,使学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。

依乡中心小学201*年7月10日

依乡中心小学201*年暑假教师政治学习工作总结

依乡中心小学201*.7.10

友情提示:本文中关于《201*年依乡中心小学暑期第一阶段政治学习总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年依乡中心小学暑期第一阶段政治学习总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年依乡中心小学暑期第一阶段政治学习总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/534694.html
相关阅读
最近更新
推荐专题