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201*年学校环境建设工作总结

时间:2019-05-28 05:25:59 网站:公文素材库

201*年学校环境建设工作总结

201*年学校环境建设工作总结

201*年在学校环境建设上文化育人的精神,优化育人环

境。为达到上述目的学校做了以下主要工作。

(一)校园文化主题

打造校园文化,推进文化育人。(二)外部文化环境

1.楼前有三块橱窗设有校训、校风、教风、班风,学校简介、办学理念展示栏,以展示学校文化,激励师生,促进文化育人。

2.校园内草坪内竖立爱绿护绿宣传牌,树木有标牌,冬青池内有温馨提示。

3.教学楼前设流动红旗评比栏、公开栏、教师寄语专栏、4.每层楼道墙壁悬挂四块壁橱,按照楼层的不同等专栏。

5.校园花草树木美化,修剪、补种、挂牌、刷灰等,创设一个绿色校园。

(三)内部文化环境

1.校园四周墙壁设有墙体宣传标语,突出教育理念,宣传学校教育特色。

2.教室及班级文化建设:教室门口设置“班训牌”,室内堆放盆景,前黑板上方班训,后方黑板设学习园地、展示台、评比栏并且适时更新;扫帚与垃圾桶放在后内墙角。体现统一布置与张扬个性的和谐之美。3.办公室文化。

教师办公室:正面墙上悬挂各种制度。6.功能室文化。

多媒体室:悬挂制度,悬挂标语。舞蹈室:悬挂制度,悬挂标语。实验室:悬挂制度,悬挂标语。图书室:悬挂制度,悬挂标语。美术教室:悬挂制度。

微机室:悬挂制度,悬挂标语。(四)其他基础设施环境

1.校园绿化,净化。购种常青类花草苗木,努力做到“三季花香漫校园,四季绿树做点缀”。校园内增设垃圾箱,创设“场所虽小,却处处干净,时时生机”的学习生活环境。

2.修整厕所、消防设施、防雷设施等;校园栅栏、校门、课室门窗刷漆翻新。

3.开展“我为校园洗把脸”的活动,擦净课桌与墙壁的垃圾文化,使校园净化。

4.重视校园文化园地建设,丰富校园文化资源。开通校园广播站;不断完善图书室、阅览室的设施、设备,增加图书数量、提高图书质量。

二、学校软件建设学校在加强硬件建设同时,不断进行软件建设,制定了一系列制度《一日常规》、《宿舍管理制度》、《一日常规检查扣分细则》、《学生评比制度》等有关于环境保护问题,以及校园绿化问题,成立学校环保领导小组。另设立专职园艺教师对学校花窖进行管理,以及校园花坛绿化管理。定期进行校园大清扫,同时结合“6、5”世界环境日进行宣传活动。对学生定期进行环保讲座,设立监察员对环境进行监察。利用课堂主渠道进行环保意识宣传,教师也定期进行培训,提高环保素质。

三、达到效果:一年以来,我校的不断努力,达到明显效果。形成积极向上的舆论环境学校办有校报,并成立小记者站和校园之声广播站,对环保进行宣传和报道。建设优美的自然环境校园绿树成荫,花坛里花红草绿,不断变化翻新的校风橱窗,醒目的一训(校训)四风(校风、教风、学风、考风)橱窗等。建成优雅的学习环境教室布置规格化,火红的国旗,橱窗里鲜活的内容。建成整洁的生活环境规格化寝室,整洁的食堂。为了更好教育学生形成环保意识,热爱校园,动员学生给花坛的牌制子起名,经过认真评选,把既有哲理又有教育意义的话印在牌子上,如“花草有情,踏之何忍?”“爱护花草,珍爱生命”。学生参与过程本身就是受教育过程。校园里、走廊里、教室里到处是育人的画面。良好的环境,使师生环保意识有明显提高,形成良好的生活习惯,同学们随手丢废物没有了,没有践踏草坪现象,随地吐痰现象没有了。良好的生活习惯养成,促进学生良好

西安华清园实验小学

201*年1月

扩展阅读:201*年软环境建设工作总结

201*年软环境建设工作总结

本年度我校的软环境建设工作按照市委、市府文件精神和主管局的具体要求,结合体校特殊行业的特殊性,紧紧围绕“第一要务”这个中心,从基础做起,加强对企业和群众的服务,着力改善工作作风,促进了九台市的经济建设的发展。

一、强化组织领导,增强责任意识。

为了进一步加强软环境建设,推动规范化服务意识的形成,我校进一步加大了软环境建设工作力量,专门成立了学校软环境建设领导小组,由校长赵士民任组长,书记仇志福、副校长孟德富、陆钢宗任副组长,各科室科长任组员,全面领导我校的软环境建设工作,更好地为企业和群众服务。与此同时,学校结合党风廉政建设责任制的贯彻落实,把改善软环境的工作任务分解到各班子成员身上,把骨干纳入了软环境建设的责任主体。

二、改进作风,主动服务。

工作作风的好坏,直接影响到我们在企业和群众心目中的形象,也是经济发展软环境好坏的主要表现。我们深知发展环境的优劣,决定这一地区经济发展的速度和质量,宽松和谐的外部环境是促进经济发展的重要保障。大量事实证明哪里环境好,哪里就会形成强大的人流、信息流、资金流,那里环境不好,不仅外地投资者望而却步,难以光顾,就是本地经商者也纷纷“出逃”,各种资源会大量流失,必然导致发展停滞。所以,我校进行了认真的自检自查,加强工作作风建设,确立“人人都是软环境的思想”,杜绝上班时间玩游戏、打牌等现象,提升工作态度,提高了“人人都是软环境”的意识。近几年来,我校一直负责发放国家体育总局划拨的全民健身路径器材,对于此项工作学校非常重视,因为这些锻炼器材的顺利发放到位能够改善企业的场地环境使工人和群众得到更好地身体锻炼。学校本着服务的态度,精心的安排所有器材的接收和发放工作,并义务的为所有企业免费装载和搬运,及时深入到企业和社区进行指导安装,收到了企业和广大群众的好评。

三、解放思想,着眼未来。

我校长期在全校范围内开展经济发展软环境建设的教育和宣传工作,使所有职工都深深的感觉到经济发展软环境的重要性,人人都是软环境的意识深入人心,能够自觉地从自身出发,改进作风,解放思想,积极地投身到软环境建设的大潮中来,有一份热发一份光,树立了经济发展软环境建设的主题思想,从点滴做起,更新观念,着眼未来,为九台经济在腾飞贡献力量。

九台体校201*年10月28日

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