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李俊小学食品卫生工作总结

时间:2019-05-28 05:31:18 网站:公文素材库

李俊小学食品卫生工作总结

李俊小学食品卫生工作总结

一学期来,我校在县教体局的直接领导下,在学校领导的大力支持下,全面贯彻落实了学校食品卫生工作方案,在学期中间,学校对食品卫生工作进行了全面认真的自检自查,有力的促进了学生身心健康发展。现将本学期学校食品卫生工作开展情况总结如下:一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。二、做好卫生宣传与普及工作。1.搞好宣传,普及食品卫生知识。

本学期以来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。(1)采用红领巾广播站、板报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。(2)结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生安全知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。(3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。2.加强教学食品卫生安全的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼操能及时做好。(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。3.加强对小卫生员的培训、指导。

本学期,学校加强对卫生委员的培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生安全工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、食品卫生安全工作扎扎实实的开展起到了促进作用。三、加强课堂教学,引导学生形成良好的食品卫生习惯。

搞好《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《小学生心理健康教育》课目前都是兼职教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。开学初,学校组织教师学习了《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好每周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治。

开学初,学校对学生进行了具体的卫生常识的指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合县卫生局下发的食品卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,有效地指导了学生的日常生活。2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,学校及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。在第一时间内向县卫生防疫部门进行传染病上报。建立了传染病报告制度,要求各班主任认真做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病及时上报。由于措施得力,如上学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生的健康。

五、入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。

对无证的外地打工子女,动员到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名,通过两年的查验工作,有效杜绝了传染病在校园内的爆发及传播。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日两次的良好习惯,作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、餐厅等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生都能自觉维护学校的公共卫生。由于我校高度重视食品卫生工作开展,对学校的健康发展起到了促进作用。七、学校认真开展食品卫生、饮用水卫生管理。

1、教育学生不买“三无”食品,管住口、管住手,养成良好的生活习惯。

2、学校餐厅符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全,有商品采购和销售记录,有查验记录。一年来,未发生因食品卫生而引起的中毒事件。学校餐厅的从业人员一律持证上岗,对食堂设施进一步更新改造,建立健全了食品原料的采购索证及验收制度,对餐具进行消毒,饮用水进行初验,饭菜留样,有突发公共卫生事件处理应急预案,有效杜绝了食品中毒事件的发生。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻县教体局卫生局有关卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。

李俊小学

201*年7月

扩展阅读:201*年李俊小学卫生工作计划

李俊小学201*201*学年卫生工作计划

为了认真贯彻《学校卫生工作条例》,在全体师生中积极开展各种形式的健康教育活动,切实加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,努力搞好学校的卫生保健工作,不断提高学生的健康水平,加强对传染病、常见病的预防和防治,切实做好学生的防近防病工作,特制定我校201*201*学年卫生工作计划。一.开展好健康教育。

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。

(2)开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病等的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

二.着力搞好环境卫生和个人卫生。

(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到标准。在软件上,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备。(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间。(4)搞好健康教育宣传橱窗,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织教室、办公室消毒等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天亲自检查,当日整改。检查结果公布。学生每周开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

三.做好预防工作。(1)建立健全小学生体质健康制度,分析体检数据,做好统计报表。(2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加强学生视力保护工作。每学期第二周为“防近周”,检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向永宁县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。四、具体活动安排:9月份:

1、制定学校健康教育工作计划。2、“防近周”宣传活动。

3、“9、20”爱牙日宣传健康教育。4、第一次个人卫生检查。

5、评选9月份“讲卫生爱劳动积极分子”10月份:

1、“灭四害”爱国卫生月专题宣传活动。2、预防秋季肠道疾病知识小广播。3、组织学生体检,统计、分析各种数据。4、评选10月份“讲卫生爱劳动积极分子”11月份:

1、开展吸烟有害专题活动。2、第二次个人卫生检查。

3、评选11月份“讲卫生爱劳动积极分子”12月份:

1、“艾滋病日”宣传活动2、防寒保暖健康教育小广播。3、完成学校各种卫生资料,迎接检查。4、评选12月份“讲卫生爱劳动积极分子”元月份

1、撰写年终卫生工作总结。2、拟定下学期卫生区责任表。

李俊小学201*年9月

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